我們?cè)诔砷L(zhǎng)主題班會(huì)合集-wenkub.com
2024-10-13 21:53 本頁(yè)面
【正文】 齊：主題班會(huì)到此結(jié)柬。需要你我他共同用友情去裝點(diǎn)。三、齊唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》一個(gè)人要懂得感恩，要懂得感謝老師，感謝父母，感謝幫助過(guò)你的每一個(gè)人?！保ㄟ@時(shí)傳來(lái)一陣?yán)茁?，接著下起雨?lái)）女老師：今天天色已晚了，天又下雨了。二、欣賞小品《師生關(guān)系》（放學(xué)鈴響，教室門口）甲：總算上完了，快把我整死了！乙：怎么了？甲：你沒(méi)感覺(jué)嗎？愛(ài)因斯坦在解釋相對(duì)論時(shí)說(shuō)，如果你身邊坐著一位帥哥，那么一小時(shí)就好像是一分鐘，很快就過(guò)去了，但你身邊如果坐著一個(gè)丑八怪，那么一分鐘就像一小時(shí)。乙：老師會(huì)用博大的胸懷去包容和愛(ài)護(hù)她的學(xué)生。（3）你為什么要參加校團(tuán)委干部的競(jìng)選？你在工作中有什么收獲？我們的榜樣（4月至6月）DV訪問(wèn)提問(wèn)：（1）你覺(jué)得自己應(yīng)該向哪位同學(xué)學(xué)習(xí)？為什么？（2）你現(xiàn)在有什么學(xué)習(xí)上的目標(biāo)？總結(jié)四、活動(dòng)延伸展望與規(guī)劃未來(lái)一年的生活和學(xué)習(xí)，寫下自己的目標(biāo)，并給家長(zhǎng)簽加意見(jiàn)和建議。二、活動(dòng)準(zhǔn)備提前布置學(xué)生回顧與總結(jié)一年來(lái)的成敗與得失。最后呢，我想提一個(gè)建議就是希望我們的老師對(duì)學(xué)生的感恩教育不光局限于班會(huì)課上，更多的是滲透到他們的學(xué)習(xí)、生活的方方面面。在班會(huì)課中，學(xué)生活動(dòng)積極、參與率較高、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)較好、氣氛熱烈、場(chǎng)景感人，學(xué)生在活動(dòng)中受到了教育，活動(dòng)效果很好。四是活動(dòng)精心準(zhǔn)備。在設(shè)計(jì)中，讓學(xué)生對(duì)愛(ài)的理解由小見(jiàn)大，從感受家庭噥噥的親情、校園深情、社會(huì)溫暖等，節(jié)目緊湊、串詞巧妙，通過(guò)這樣的設(shè)計(jì)，學(xué)生能夠深刻體會(huì)到愛(ài)在我們身邊無(wú)時(shí)不在，從而心存感激，并付諸于行動(dòng)。高老師能夠圍繞本次“愛(ài)心在行動(dòng)中成長(zhǎng)”主題，確定本次活動(dòng)主題為“愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)”。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們愛(ài)祖國(guó)》（三）、輔導(dǎo)員講話（活動(dòng)結(jié)束后簡(jiǎn)短講話）；（四）、呼號(hào)（中隊(duì)輔導(dǎo)員站隊(duì)旗下領(lǐng)呼）；（五）、退旗（鼓號(hào)齊奏，敬隊(duì)禮）；（六）、儀式結(jié)束，散會(huì)。面對(duì)此情此景，我們?cè)跄芤暼魺o(wú)睹。主持人A：是誰(shuí)為我們重建家園？主持人B：是誰(shuí)讓我們有了依靠？第一小隊(duì)：是黨第二小隊(duì)：是政府第三小隊(duì)：是村社干部第四小隊(duì)：是武警叔叔第一、二小隊(duì)：是醫(yī)生護(hù)士第三、四小隊(duì)：是不知名的叔叔阿姨們?nèi)嗪希菏撬麄冇脨?ài)溫暖了我們的心田，用愛(ài)撐起了一片藍(lán)天主持人A：請(qǐng)看圖片：《天災(zāi)無(wú)情，人間有情》主持人A：XXX，你看，還出現(xiàn)了許多愛(ài)心小天使呢?。ㄖ笀D片）咱們班的劉世強(qiáng)就是其中的一位。主持人B：在這次抗震救災(zāi)中，譜寫了多少愛(ài)的篇章。同學(xué)們，你們知道哪些愛(ài)心事例？舉手說(shuō)說(shuō)。（看課件）小小的照片里包含了多少親人對(duì)我們的愛(ài)，請(qǐng)聽(tīng)陳施同學(xué)帶來(lái)的照片里的故事。第一篇：濃濃父母愛(ài)主持人A：我們每個(gè)人都珍藏著一本相冊(cè)。（二）活動(dòng)過(guò)程主持人A：同學(xué)們，從我們呱呱落地的那一刻起，我們就感受到了來(lái)至親人的、社會(huì)的愛(ài)。出旗路線：由隊(duì)伍左后方出發(fā)，順時(shí)針?lè)较蝠堦?duì)伍走到講臺(tái)處。跑到輔導(dǎo)員面前向輔導(dǎo)員報(bào)告：（互相敬禮）“報(bào)告輔導(dǎo)員，四（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，實(shí)到人，報(bào)告完畢。七、活動(dòng)程序：（一）隊(duì)會(huì)儀式1．全體集合：中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)”。五、活動(dòng)目的：激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真積極地去搜集有關(guān)資料，并通過(guò)講照片里的故事，朗誦、小品等形式，從而發(fā)現(xiàn)身邊處處都有愛(ài)，同學(xué)友愛(ài)，父母疼愛(ài)，老師憐愛(ài)，社會(huì)關(guān)愛(ài)。四、后記全班同學(xué)齊誦《新三字經(jīng)》中的“孝悌篇”，小組同學(xué)動(dòng)情朗誦著《老師，敬愛(ài)的老師》，當(dāng)一束束康乃馨伴著“爸爸、媽媽，你們辛苦了”、“老師，謝謝您！”等真誠(chéng)的祝福與問(wèn)候送到師長(zhǎng)手中時(shí), 那是共聚一堂的感動(dòng)。豐富多彩的展示作品、生動(dòng)活潑的才藝表演，凝聚著學(xué)生們?nèi)陙?lái)的智慧與汗水，也凝聚著老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育??母校里的一點(diǎn)一滴都應(yīng)該成為學(xué)生們永遠(yuǎn)的記憶。第二、“全體要參與”。結(jié)束本次活動(dòng)。讓青春綻放五彩的花朵，讓真情在新中校園里直到永遠(yuǎn)。主持人：我相信同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的殷切期望，今后會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)向老師和學(xué)校匯報(bào)！讓這份深深的眷念之情化成我們永久的思念，讓我們有感情地齊念這首詩(shī)?。?）全班齊誦王蒙的《青春萬(wàn)歲》主持人：愛(ài)，是心靈的呼喚；愛(ài)，是純真的情感；因?yàn)橛袗?ài)，美好的人間春意無(wú)限；因?yàn)橛袗?ài)，生命之歌洋溢著青春的風(fēng)采。希望你們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，給自己的未來(lái)增添一片美麗的華光而努力吧！（化學(xué)老師：廖桂英！）同學(xué)們，青春是美好的，新的目標(biāo)要你們?nèi)?shí)現(xiàn)，起來(lái)飛翔吧！十四五歲，如詩(shī)的年齡，如花的季節(jié)，感謝你們給了老師美好的回憶。是啊！青春的激情！盡顯我們青春美麗的風(fēng)采，燃燒我們青春的火焰，讓生命中的青春之光照亮我們的前進(jìn)的步伐，指引我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中的理想，這樣的青春不是很好嗎？（4）教師寄語(yǔ)：同學(xué)們，你們是父母的掌上明珠，是老師的得意門生，是學(xué)校的希望所在，是祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚?。主持人：因?yàn)榍啻旱哪晟?，也因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，我們?cè)诓恢挥X(jué)中度過(guò)了我們那寶貴的青春。（3）男聲小組合唱：《真的英雄》、《水手》主持人：沒(méi)錯(cuò)！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。這樣，你才能在拼搏中找到自己的人生航線。主持人：豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束。再回首，學(xué)校的一草一木是那樣熟悉；再回首，學(xué)校的一磚一瓦是那樣親切。（5）朗誦：《我眼中的母親》（作者：吳捷）請(qǐng)記住，辛勤的父母，將忠實(shí)地守護(hù)我們的人生。如果沒(méi)有老師的辛勤耕耘，又哪能有我們今天這樣累累的碩果？ 風(fēng)沙能吹老歲月。首先請(qǐng)欣賞莊倩妍的《假如我有一支青笛子》。）主持人：同學(xué)們，讓我們一同走進(jìn)書中的生活，品讀生活中的書，微笑的去迎接多彩的青春。（4）管樂(lè)合奏：《歡樂(lè)頌》
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