【正文】 但是我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在著諸多不足。本學(xué)期，我校教師積極參加各級各類的比賽和評優(yōu)活動，取得了可喜的成績。本學(xué)期圍繞學(xué)校省級課題《閱讀教學(xué)研究》，積極思考，深入研究，扎實有序地開展了朗讀比賽、作文競賽以及講故事比賽等活動，組織全體語文教師參加了縣教研室主辦的語文閱讀教學(xué)研究專場研討會，通過系列的研究活動，提高了教師的科研水平，同時也取得了一系列成果，學(xué)校有多位教師的科研論文發(fā)表在各級各類刊物上，學(xué)生的習(xí)作有二十多篇發(fā)表在縣級以上刊物。到目前已出版發(fā)行了28期，本學(xué)期發(fā)行了3期。組織教師通過“請進(jìn)來”“走出去”等方式參加各種形式的繼續(xù)學(xué)習(xí)，大大提高了教師們的課堂教學(xué)水平和科研能力。在青校長的帶領(lǐng)下，我們組織有關(guān)教師制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)劃和實施方案，清理學(xué)校實施設(shè)備的配備情況，先后多次填寫相關(guān)表冊，及時將各種資料上交督導(dǎo)站，為我校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供了第一手原始數(shù)據(jù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的“面子”，我們認(rèn)真研究畢業(yè)班現(xiàn)狀，對癥下藥，制定了切實可行的《畢業(yè)班工作計劃》，召開了三次畢業(yè)班工作研討會，突出了早安排，早準(zhǔn)備，抓過程，促落實，爭取家長配合，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，真正提高窗口質(zhì)量。教研組建設(shè)的成效決定了教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的高低，本學(xué)期學(xué)校教研組活動在“實”字上做文章，加強(qiáng)了組內(nèi)學(xué)習(xí)研討活動，提高自我管理、自主研究的能力，在形成研究特色上下功夫。開展了“賽課推優(yōu)”教學(xué)展示活動。本學(xué)期我們繼續(xù)采取不定時隨機(jī)抽查和月末定期檢查相結(jié)合的方式，先后對教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了4次定期查閱，并對各班進(jìn)行了邊聽課邊隨機(jī)抽查，課后和執(zhí)教者交流聽課意見，檢查執(zhí)教者的備課、作業(yè)批改等情況，進(jìn)一步督促教師更好地實施教學(xué)工作。本學(xué)期教導(dǎo)處組織教師10多人次先后到省、市、縣各學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)校利用教研活動時間開展好校本培訓(xùn)工作，促使教師在不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷提高，不斷進(jìn)步。扎實做好兩基迎國檢準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)電子學(xué)籍管理。教導(dǎo)處嚴(yán)格按照課程計劃，開齊、開足每一門課程，一線教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按課表上好每一堂課，嚴(yán)格遵守《蒼溪縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施意見》，保質(zhì)保量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)。三、在今后的工作中，我們中學(xué)教導(dǎo)處要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學(xué)生，與全體教師一道，同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，力爭使我校教育教學(xué)工作再上一個新臺階。雖然我們也經(jīng)常學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代教育教學(xué)理論，參加新“課改”培訓(xùn)，但總覺得學(xué)得不夠、不深、不透。九、嚴(yán)格學(xué)籍管理。找到了不足，更好的促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。教師們通過學(xué)習(xí)，能按“課標(biāo)”備課上課，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處人員分頭去各教研組搞教研，使教研活動發(fā)揮了應(yīng)有的作用。本學(xué)期我們多次召開了年級教師座談會、教研組長座談會，對學(xué)生的思想情況、升學(xué)形勢、班級情況進(jìn)行了分析，對教師的工作提出了更高的要求。四、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理，實行大面積的聽課措施。通過各種檢查，對每個教師的教學(xué)等情況都做了記錄，作為考核教師的依據(jù)。教導(dǎo)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作則，各教師基本上都能上好每一節(jié)課，學(xué)校行政堅持每天分頭查教學(xué)出勤，堅持每節(jié)課檢查教師上課和自習(xí)情況，有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生。教導(dǎo)處為了適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，教導(dǎo)處平時抽時間學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，以新的教育理念武裝頭腦。并在中心校統(tǒng)一安排下，一方面走出去，本學(xué)期開學(xué)前我校派出多位老師去外地參加新教材培訓(xùn)，將課改的新理念，新方法帶回來，指導(dǎo)、引導(dǎo)校內(nèi)教師在學(xué)習(xí)，在探討，另一方面，校內(nèi)的“校本培訓(xùn)”工作正常開展，尤其是教研工作大有起色，無論是公開課的上課，評課，老師們熱情高，積極參與，收到效果。(3).倡導(dǎo)教學(xué)民主，尊重學(xué)生個性，多表揚(yáng)鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。第一輪考試后及時召開以班級為單位的優(yōu)秀學(xué)生及其家長會，及時交流學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，在家里生活學(xué)習(xí)情況，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，效果良好。教師的論文水平整體不夠高，很少有上檔次的發(fā)表。少數(shù)教師組織觀念淡薄，我行我素，不能按要求開課、聽課、評課。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。本學(xué)期教研課題《陽光高效課堂》，各教研組、備課組能圍繞教研課題積極開展各項教研活動，力爭每一節(jié)課都做到陽光高效。各學(xué)院、各部門要做好督促監(jiān)管工作，確保信息填報按進(jìn)度開展 ，建立健全聘用制度和崗位管理制度，[蓮山 課~件]實現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)國家和省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。各學(xué)院、各部門要高度重視，要通知并督促教師及時登錄并按要求完成個人信息采集。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高知識水平。邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等工作思路清晰，率先垂范。達(dá)到集思廣益、共同提高的目的。同時，加強(qiáng)儀器的損壞、登記、賠償工作。教務(wù)處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況。做的較好的備課組有：七年級各備課組。積極開展循環(huán)過關(guān)考、學(xué)科競賽、基礎(chǔ)知識過關(guān)等競賽。除公開課之外，對于聽課，都是進(jìn)行不打招呼，推門聽課，及時、全面、真實地了解教師的教學(xué)情況。優(yōu)秀教師評選方案187。有效地促進(jìn)了班級間、學(xué)科間的平衡發(fā)展。(2)、考試中始終貫徹“降低難度，形成梯度，加大題量，注重基礎(chǔ)，適度綜合“的命題指導(dǎo)思想，對月考試題的命題范圍，難易程度試卷結(jié)構(gòu)等，作出明確要求，切實抓好命題關(guān)，考風(fēng)考紀(jì)教育關(guān)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識，自律意識和集體榮譽(yù)感。重點抓好一早一晚，加大早晚自習(xí)的檢查力度。學(xué)校各學(xué)科教師配臵與教學(xué)實際需要不夠匹配，導(dǎo)致部分學(xué)科教學(xué)人員難以做到專業(yè)對口，部分崗位工作量分配不夠均衡；遇到教師請假、外出學(xué)習(xí)，部分學(xué)科工作臨時調(diào)配難度較大。本學(xué)期還專門按教研組、備課組組織九年級教師學(xué)習(xí)、研究課程標(biāo)準(zhǔn)；組織九年級教師外出學(xué)習(xí)，參加中考復(fù)習(xí)研討會，把握中考動向，關(guān)注中考題型的命制與改革方向，為2016年中考提前布局復(fù)習(xí)研討工作，取得了較好的效果。九月、十月組織舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”，師生全員參與，并以年級為單位結(jié)合實際開展體育、藝術(shù)等方面的活動，促進(jìn)了學(xué)生健康、全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。，通過多種渠道加強(qiáng)自身素質(zhì)，改善教育教學(xué)方法，樹立向科研要質(zhì)量的意識。落實了功能部室的管理和使用工作，做到了責(zé)任到人，檔案資料規(guī)范，及時更新，按計劃規(guī)范使用。加強(qiáng)了課堂教學(xué)巡查，及時掌握全校教師常態(tài)課堂表現(xiàn)，有針對性地了解新調(diào)入教師日常教學(xué)狀態(tài)；杜絕了教師上課遲到、早退，杜絕滿堂灌、延堂、擠占休息時間、隨意調(diào)課以及體罰、變相體罰學(xué)生、課堂無組織等不良現(xiàn)象。自備課要求做到規(guī)范、科學(xué)、有特色；集體備課要求做到集思廣益，資源共享，保留個性，防止集體備課流于形式，機(jī)械僵化。(三)落實教學(xué)常規(guī)管理，加大檢查督促力度，促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。2．著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師，逐步建立與完善一套科學(xué)的教師培訓(xùn)機(jī)制，給廣大教職工提供了學(xué)習(xí)機(jī)會和展示才華的舞臺。在教育教學(xué)管理的實施過程中，教導(dǎo)處一如既往地堅持按制度辦事，力爭做到事事有章可循，堅持對事不對人的原則。牢固樹立教學(xué)是重心，質(zhì)量是生命的觀念，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，注重課堂效率，強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理。總之，過去的一年時一個積極進(jìn)取，真抓實干的一年。四、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。如，要求校長全年聽課不少于20節(jié)，教導(dǎo)主任聽課不少于30節(jié)，語、數(shù)兩科教研組長全年聽課不少于20節(jié)，教師全年聽課不少