【正文】 裝飾手法概括、夸張，為幼兒喜聞樂見。按要求使用固定原調(diào)彈唱指法熟練，旋律流暢，伴奏編配合理。:自選內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場完成作品。:命題畫，自備油畫棒，4開紙統(tǒng)一發(fā)放，限時1小時。，取綜合全能獎一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。三、競賽內(nèi)容彈唱、演唱、講故事、繪畫、舞蹈、彈奏、說課、兩筆字、手工制作。6分清潔區(qū)對應(yīng)的花帶中無雜物。1分門窗擦洗干凈。四年級各班在規(guī)定的10分鐘內(nèi)比賽，口令響，班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動，口令再次響起，活動結(jié)束。一、活動目的2xxx年3月31日是第十五個全國中小學(xué)生安全教育日。5月20日，美術(shù)作品評選。20xx年6月1日前，各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動總結(jié)與簡報等材料的紙質(zhì)稿，報送按要求報送市少年宮教務(wù)科。確定專人負(fù)責(zé)，制定具體方案，認(rèn)真組織實施。（2）美術(shù)（繪畫、書法、篆刻、攝影）類作品34件。推薦的書法、繪畫作品，原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。藝術(shù)作品類：（1）繪畫作品：國畫，水彩和水粉，版畫，其他畫種：尺寸均不超過對開；卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格16開。藝術(shù)表演類：（1）聲樂節(jié)目合唱：合唱隊人數(shù)不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（原則上應(yīng)為本校教師），演唱時間不超過8分鐘；小合唱和表演唱：含伴奏不超過15人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘；重唱：含伴奏人數(shù)不超過5人，演出時間不超過5分鐘；獨唱：可有1人伴奏，演出時間不超過5分鐘。本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。藝術(shù)展演活動要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，豐富、活躍學(xué)生文化生活，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。去掉一個最低分，去掉一個最高分，平均分為選手的最后得分，最低 分為 80 分，保留小數(shù)點后兩位數(shù)，演講時間為 6－8 分鐘，超過或不 足都要被扣去 4 分。參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場。提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力。（4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演（5）評委點評 由評委老師給此次大賽進(jìn)行點評（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知 （1）認(rèn)真組織各班報名（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作（3）邀請評委老師（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計時及送分人員。（1）現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。參賽選手的最后成績以全體評委的平均分?jǐn)?shù)計算，平均分?jǐn)?shù)取小數(shù)點后兩位；每位參賽選手的實驗操作時間為20分鐘，滿分為100分。、錯位等不遵守賽場紀(jì)律的行為要立即制止，并向賽場負(fù)責(zé)人匯報。賦分結(jié)束后不得修改參賽選手成績，并在評分表上簽名。三、組織機構(gòu)：組 長：彭凡副組長：王文艷成 員：嚴(yán)其昌 楊杰 朱玉職 責(zé)：負(fù)責(zé)安排、部署、協(xié)調(diào)和巡查本次學(xué)生實驗操作技能大賽活動。六 獎項設(shè)置一等獎1個：獲得團隊就業(yè)基金（1000元）+證書二等獎2個：獲得團隊就業(yè)基金（500元）+證書三等獎3個：獲得團隊就業(yè)基金（300元）+證書優(yōu)秀團隊4個：獲得團隊就業(yè)基金（200元）+證書技能大賽活動方案12為推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，展示我縣學(xué)生實驗操作技能和創(chuàng)新精神，有效提高我校中學(xué)生實驗操作技能水平，鞏固“普實”成果，根據(jù)《龍山縣20xx年教育工作要點》的安排，特制訂初中物理學(xué)生實驗操作技能大賽活動實施方案。四 大賽時間4月5日10日 宣傳報名階段學(xué)生組隊（46人）及相應(yīng)輔導(dǎo)老師信息提交給本班輔導(dǎo)員，以系為單位統(tǒng)一匯總后，上交商管系學(xué)工干事張雯老師處。（2）發(fā)掘大學(xué)生的商業(yè)才華，培養(yǎng)大學(xué)生的實戰(zhàn)能力，為在校大學(xué)生提供實踐商業(yè)知識的平臺，為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量。秉承做學(xué)合一理念的運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)子們，需要一個釋放營銷才能，展現(xiàn)策劃智慧的平臺。愛護(hù)賽場公共財物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。競賽結(jié)束后，對成績優(yōu)秀的實習(xí)隊和個人頒發(fā)榮譽證書。理論競賽集中進(jìn)行。技能操作成績按50%計入總成績。四、競賽辦法理論競賽以閉卷筆試方式進(jìn)行，時間為60分鐘。理論競賽內(nèi)容以《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練護(hù)理技術(shù)操作考核評分標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本。五、評選方法：評審團：邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評比工作。(6)各種折合線的設(shè)計要符合規(guī)范要求。(2) 設(shè)計尺寸可以自定義，但平面展開圖的總體尺寸應(yīng)滿足：長度和寬度不少于20cmx20cm。為保證競賽順利舉行，做到公平、公正、公開，制定如下競賽方案。四、獎項設(shè)置青年教師綜合技能大賽按文理科設(shè)個人一、二、三等獎。計分方法：所有評委中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。板書設(shè)計板書設(shè)計必須在微型課授課過程中體現(xiàn)。微型課微型課時間為15分鐘，如需使用課件，參賽教師提前將課件拷貝到教學(xué)樓5樓會議室電腦上，并進(jìn)行調(diào)試，講課時間不得超過15分鐘，講課前將紙質(zhì)教案（15份）交評委處。各學(xué)科必須按比例推薦,不得缺報，鼓勵多報?；顒娱_展：(宣傳方式包括：教室宣傳 設(shè)點宣傳 海報宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。a、建筑平面、立面、剖面圖b、建筑表現(xiàn)圖設(shè)計圖紙清晰，圖文表達(dá)完整，表現(xiàn)力強。做到材料洗切安全無誤，食物搭配合理。技能大賽活動方案5一、活動目的為了貫徹落實勞動教育方針，加強學(xué)校勞動教育成果，提升學(xué)生的勞動技能和創(chuàng)新精神，同時給同學(xué)們一個自己動手操作的機會，學(xué)校結(jié)合實際情況，計劃開展“我動手，我快樂”勞動技能大賽。其中8月17日下午15：00各參賽隊領(lǐng)隊在桃花嶺飯店報到、抽簽，召開裁判員及工作人員會議，8月18日上午8：30舉行大賽開幕式，8月19日下午16：00大賽閉幕式。九、比賽具體日程安排：大賽籌備及觀摩會：20xx年7月15日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。五、參賽名額：要求各旅游飯店每個規(guī)定項目選派選手不少于2人，不超過3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報名。一、比賽項目：大賽分為一二星級、三四星級兩個組別，一二星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項目，三四星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項目。裁判現(xiàn)場進(jìn)行評分。三項比賽獨立開來，每項時間為x分鐘。第一項為手工點鈔，第二項為翻打傳票，第三項為字符錄入。由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)接受報名：以加入群的方式統(tǒng)計參加人數(shù)。比賽負(fù)責(zé)人：產(chǎn)品設(shè)計系主任霍思光美術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員王文博技能大賽活動方案3一、大賽目的為提高校園學(xué)術(shù)氣氛，增強在校大學(xué)生的了解銀行知識，鼓勵掌握銀行的基本操作技能，同時也為學(xué)生提供一個理論聯(lián)系實際的機會，還強調(diào)要有團隊協(xié)作精神。開始設(shè)計20xx年5月28日，正式進(jìn)入比賽設(shè)計階段。由特約老師、學(xué)生會主席團、各部部長及特邀貴賓公開評分，并由路橋系學(xué)生會統(tǒng)一頒發(fā)獎狀，作品由路橋系女生部保管。（3）活動報名報名對象：路橋系10級全體學(xué)生報名方式：在所在班級班長處報名，由班長登記參賽作品，參賽選手等資料報于路橋系學(xué)生會女生部。本次活動的舉辦也讓我們更好的體會手之魅力。電子郵箱：tzjys2005附件1：天?？h?新課改、新理念、新課堂?中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽縣級決賽參賽名單附件2：天祝縣?新課改、新理念、新課堂?中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽擬獲縣級獎推薦名單附件3：武威市?新課改、新理念、新課堂?中小學(xué) 附件4：天?？h?新課改、新理念、新課堂?中小學(xué)附件5：各站校名額分配表教師教學(xué)技能大賽市級獲獎教師登記表教師教學(xué)技能大賽縣級獲獎教師登記表天?？h教育局二〇一一年五月十五日第四篇：技能大賽活動方案技能大賽活動方案技能大賽活動方案1為豐富大學(xué)生校園生活，活躍校園文化；展現(xiàn)路橋?qū)W子風(fēng)采，通過本次活動，為廣大愛好手工制作的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺。六、名額分配（見附件5）七、其他事項(一)各站校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和評議小組，加強對本次活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)，要嚴(yán)格按照教育局的活動安排進(jìn)行初賽和復(fù)賽活動，嚴(yán)禁圖形式、走過場。在站校初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上由教育局組織各站校推薦上報的所有參加縣級決賽的選手分組、分學(xué)科進(jìn)行比賽，并產(chǎn)生推薦參加市級總決賽的選手名單和擬獲市級獎勵的選手名單。各站校組織初賽確定的選手分組、分學(xué)科進(jìn)行比賽，產(chǎn)生站校推薦參加縣級決賽的選手名單和擬獲縣級獎勵的教師名單。（①②各占5%）五、大賽程序及時間安排本次比賽按層層選拔、逐級推進(jìn)的程序進(jìn)行，按站校初賽、站校復(fù)賽和縣級決賽三個階段開展。：才藝展示分為①簡筆畫、粉筆字。本環(huán)節(jié)占總成績的80％。參賽學(xué)科為中小學(xué)（園）開設(shè)的所有學(xué)科。領(lǐng)導(dǎo)小組由李生地、劉革平、謝玉泉、楊秉強、李有才五同志組成。本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。五、時間安排本次比賽從3月開始，到8月底結(jié)束，共分兩個階段進(jìn)行。課堂風(fēng)采 各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示，隔周教研組活動時，有作課教師展開說教材評比（要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn)）。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書，可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。之后將參賽作品以a4打印文本，連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。首先，在校級進(jìn)行全員比賽，之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級