放飛夢(mèng)想教案五篇模版-wenkub.com
2024-10-13 21:34 本頁面
【正文】 三名學(xué)生上臺(tái)演講1師：我們都懷揣夢(mèng)想，你的踏實(shí)，你的勤奮，你的堅(jiān)持，你的汗水都是那隱形的翅膀，讓隱形的翅膀帶著你高飛，我們終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。1學(xué)們樸實(shí)的語言化成了一段“三句半”表演，掌聲請(qǐng)他們上場學(xué)生“三句半”表演過渡：活潑的同學(xué)，喜慶的同學(xué)通過“三句半”傳遞給我們要有夢(mèng)想，要有信心。可見從小樹立正確的夢(mèng)想有多么重要。師：孩子們，聽，一只小小的蝸牛來了，請(qǐng)同學(xué)們靜靜地聽，從音樂里從歌詞里你會(huì)感受到什么。一個(gè)沒有理想的人，就沒有堅(jiān)定的方向。學(xué)生在日常小事中改正自己缺點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力。為了心中的夢(mèng)想，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，去夢(mèng)想的彼岸。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來的。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。曾馨格：是啊，只有堅(jiān)持才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，如同小品里面的人20年后都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。愿我們數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而產(chǎn)生遺憾。曾馨格：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。十年后，她又有了新的夢(mèng)想，那就是在中國實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬噸，成為中國?？埓笸酢Ｃ鎸?duì)歧視，他依然走過8年的創(chuàng)業(yè)之路，他的理想信念是：“想要自己干一件自己的事！”他成功了，如今他已經(jīng)在全國擁有80多家擦鞋加盟店。有位中國少年暗暗立志要摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想?！绷硪粋€(gè)同學(xué)說：“為了光宗耀祖。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。經(jīng)營理想，就是通過自己不懈的努力，把看似遙遠(yuǎn)甚至有些荒唐的夢(mèng)想想一步步變成現(xiàn)實(shí)。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是夢(mèng)想飛翔的翅膀。李驍輝：沒錯(cuò)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)少不了艱苦的過程，只有解決困難，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的努力，每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。李驍輝：觀看完了這段視頻，同學(xué)們有什么感想？{吳婧雯 余靜妮 王微微}(三人談感想口語化)感想1：我一直以為，夢(mèng)想只是一種并不存在的東西，并沒有多大的用處?！眽?mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。曾馨格：一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像一艘無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。從最小的事做起，從一點(diǎn)一滴開始積累。夢(mèng)想就像是夏天，開出了希望的花朵。夢(mèng)想是光, 照溶寒冬的雪。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。李驍輝：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。四、貼夢(mèng)想（8分鐘）交流展示。欣賞“飛天”“風(fēng)火輪”“萬戶飛天”“嫦娥奔月”“算盤”。二、講夢(mèng)想。方案二一、寫“夢(mèng)想”（5分鐘）談話：大家有什么愛好，喜歡唱歌嗎，喜歡寫字嗎？這節(jié)課，我們也來玩玩寫字。而展望未來，我們正處于歷史的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，朝氣蓬勃的我們，又可以對(duì)未來展開怎樣的想象，留下怎樣美麗的夢(mèng)想呢？學(xué)生畫夢(mèng)想投影展示夢(mèng)想。b、如果沒有古人豐富、大膽，甚至離奇的夢(mèng)想，沒有勇于創(chuàng)新的精神。Ppt談話：千百年過去了，古人的這些夢(mèng)想是否還是僅僅停留在畫面、文學(xué)作品或者傳說故事的美好的想象。引導(dǎo)學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。讓學(xué)生知道自己的問題如何解決，怎樣才能掃除障礙，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初二學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，應(yīng)該自發(fā)地為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗，在這個(gè)時(shí)候，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自身的歷史使命和重大責(zé)任很有必要。初中生活對(duì)人生的影響非常巨大，很多人都是在這個(gè)階段定下了自己的夢(mèng)想，并為之而努力，最終成就自己的人生。三、共鑄中國夢(mèng)情境3：視頻《馬云的夢(mèng)想之路》；目的：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到馬云如何實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)于社會(huì)價(jià)值的追求，并揭示實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想離不開特定的歷史背景和社會(huì)環(huán)境?；顒?dòng)4：展示之前做的調(diào)查結(jié)果；目的：跟學(xué)生一起，探究現(xiàn)階段實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中反映出的問題，并分析問題，將問題歸類，探究問題能否解決?！景鄷?huì)課內(nèi)容】一、有夢(mèng)齊分享情境1：歌曲《怒放的生命》；目的：引起學(xué)生的共鳴，價(jià)值觀上得到學(xué)生的認(rèn)可?！景鄷?huì)課活動(dòng)準(zhǔn)備】搜集相關(guān)資料和視頻；對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行關(guān)于夢(mèng)
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1