山西大學(xué)附屬中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期10月月考試題語文word版含答案-wenkub.com
2024-11-28 15:50 本頁面
【正文】 使用正確。和后面的“突然”語義重復(fù)。②捍格不入：互相抵觸。③立足家庭，家長們首先應(yīng)該知道，什么游戲適合什么年齡的孩子，我國沒有游戲分級(jí)制，家長們就應(yīng)該學(xué)會(huì)自行分級(jí)。作為企業(yè)，利益的吸引不能取代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，為社會(huì)盡責(zé)、為發(fā)展盡力、為人類增添價(jià)值，“王者”才會(huì)真正“榮耀”。 (3)開放性試題，學(xué)生只要言之有理即可給分。 (2) C、 D（答對一項(xiàng)給 2 分。聯(lián)系“思?xì)w若汾水”來看，“悠悠”也有綿延不斷的意思?！靶娘w故國樓”寫夢醒之后的狀況。 舒元輿寫了一篇《牡丹賦》，當(dāng)時(shí)人稱贊他寫得好。大和五年，他將文章獻(xiàn)給皇帝，沒有回音， 他又上奏表白自己說：“馬周、張嘉貞幫人寫奏章，被從賓客中提拔起來，終于成了有名的臣子。裴度任命他為興元掌書記， 他的文章豪放遒勁，當(dāng)時(shí)人都推崇他。用荊棘遮擋并懷疑他們做弊，也不合選拔忠誠正直人才的辦法。他出身貧賤，不能與士人并列。 (1)句中，“在選”，在選拔之列；“誠”，實(shí)在；“下賢”，禮賢下士?！俺钡闹髡Z是“吏”，“吏一倡名”不能斷開，故排除 D 項(xiàng)。 5. C 解析： A項(xiàng)應(yīng)為“太子和知道這件事的門客”； B 項(xiàng)應(yīng)為“況且您曾經(jīng)給予晉君恩賜”；D 項(xiàng)兩處問題，“群臣在殿上侍奉的”改為“在殿上侍奉的群臣”，“那些大夫雖然手持兵器”改為“眾侍衛(wèi)雖然手持兵器”。文章第三段說“審美移情作為一種審美體驗(yàn)，其本質(zhì)是一種對象化的自我享受。文章第五段說的是“谷魯斯等人認(rèn)為引起移情的原因是人的生理活動(dòng)，移情源自于人的“內(nèi)模仿”。這就是說，審美體驗(yàn)作為一種審美享受， 所欣賞并為之感到愉快的不是客觀的對象，而是自我的情感”。 山西大學(xué)附中 2017～ 2018 學(xué)年高一第一學(xué)期 9 月（總第一次）模塊診斷 語文試題評(píng)分細(xì)則 考試時(shí)間： 110 分鐘 考查內(nèi)容：以古詩文為主 1． D 解析：本題考查對文中關(guān)鍵詞的理解。 “年輕人，你走出我店門向外看看，”老頭說，“這街上所有你看見的豪華店鋪基本上都是我們家的地產(chǎn)。 五、寫作（ 40分） ，根據(jù)要求作文。 A．①④⑤ B．②③⑥ C．①③④ D．②⑤⑥ 15．下列各句中，沒有語病的一句是 （ 2 分）（ ） A．《中國詩詞大會(huì)》緊緊抓住了中國受眾的詩詞文化情結(jié)，對 于中國古典詩詞的意境之美給予了精準(zhǔn)的電視闡釋，成功地實(shí)現(xiàn)了收視冠軍。 ③ 10 月 6 日，在素有“六朝古都”之稱的南京， 17 家博物館的文博文創(chuàng)產(chǎn)品在南京江寧織造博物館 濟(jì)濟(jì)一堂 ． ． ． ． 。 E．游戲的研發(fā)者只要在一定程度上滿足用戶的游戲需求，又對孩子進(jìn)行積極引導(dǎo)，就能從根本上解決由此所帶來的負(fù)面影響。 (2)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的兩項(xiàng)是 （ 5 分）（ ） A．《王者榮耀》已經(jīng)成為全球用戶數(shù)最多的 MOBA 手游，其日活躍用戶達(dá) 5000 萬，游戲主體是未成年人。 （摘自搜狐網(wǎng)） (1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （ 2 分）（ ） A．材料一使用了一系列數(shù)據(jù)來說明《王 者榮耀》這款游戲所產(chǎn)生的社會(huì)影響。 （摘自人民網(wǎng)：《王者榮耀》，是娛樂大眾還是“陷害”人生） 材料四： 7 月 3 日、 4 日，人民網(wǎng)針對騰訊旗下“王者榮耀”連續(xù)刊發(fā) 2 篇評(píng)論，指出“王者榮耀”的危害性并呼吁政府和游戲制作方加強(qiáng)監(jiān)管。 多數(shù)游戲是無罪的，依托市場營利也無可厚非，但不設(shè)限并產(chǎn)生了極端后果，就不能聽之任之。 最近，當(dāng)《王孝者榮耀》在一波波圈粉，又一波波被質(zhì)疑時(shí)，諳如何解“游戲之毒”令人深思。 《王者榮耀》中的英雄角色還有各種造型，如劉備的造型是使用槍支的“黑幫”教父，劉禪變成駕駛機(jī)器人的形象，黃忠扛起了大炮，高漸離拿起了吉他，馬可波羅使用的則是雙槍。 在這款游戲中，英雄分為坦克、戰(zhàn)士、法師、刺客、射手、輔助六類。 對于記者采訪時(shí)提出的該游戲 18 歲以下用戶數(shù)據(jù)信息，騰訊方面未予回復(fù)，并表示從未發(fā)布過此類官方數(shù)據(jù)。 廈門海滄延奎小學(xué)六年級(jí)班主任謝美蘭在班上做過一個(gè)小調(diào)查，發(fā)現(xiàn)全班 41 名同學(xué)里，有一半孩子在玩這款游戲。游戲中，五路、三路或一路英雄在地圖上施展技能、提升等級(jí)、互相廝殺，并以率先摧毀敵方基地的水晶塔為最終目標(biāo) 。 (5)歐陽修在《醉翁亭記》中以“ ， ”兩句描繪出瑯琊山朝暮的晦明變化?！短?花源記》中表意與之相近的句子是：“ ， 。 E．詩人心緒很高， 此詩格調(diào)更高，且?guī)剿娭h(yuǎn)自然，后半寫懷歸之意，意重而不覺其重，語直而不覺其直。這兩句直接描寫了太原自然氣候。 10．下列對這 首詩的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 （ 5 分）（ ） A．詩歌開頭兩句借自然景物含蓄地表明了季節(jié)。 思?xì)w若汾水，無日不悠悠。 （ 5 分） (2)歲有才德才數(shù)人，而曰必取二十，謬進(jìn)者乃過半，謂合令格可乎？ （ 5 分） （二）古代詩歌閱讀（ 11 分） 閱讀下面這首唐詩，完成 10~11 題。 。 。 、商、角、徵、羽、變商、變徵七音。 B.“陛”指殿前臺(tái)階，“陛下”原來指的是站在臺(tái)階下的侍者。 譯文：在東邊使鄭國成為它的邊境之后，又想擴(kuò)張自己西部的疆界。 譯文：知道這件事的太子及其門客，都穿著白衣帶著白帽送別荊軻。 ” 文宗得書，高其自激 卬 ，出示宰相，李宗閔以浮躁誕肆不可用，改著作郎，分司東都。 元輿自負(fù)才有過人者，銳進(jìn)取。今貢珠貝金玉，有司承以 棐 笥皮幣，何輕賢者，重金玉邪 ？” 又言 :“ 取士不宜限數(shù)，今有司多者 三十，少止二十，假令歲有百元?jiǎng)P，而曰吾格取二十，謂求賢可乎？ 歲有才德才數(shù)人，而曰必取二十，謬進(jìn)者乃過半，謂合令格可乎？ ” 俄擢高第，調(diào) 鄠 尉，有能名。 元和中舉進(jìn)士見有司鉤?？燎屑仍嚿袝m水炭脂炬餐具皆人自將吏一倡名乃得入 列棘圍，席坐廡下，因上書言 :“ 古貢士未有輕于此者，且宰相公卿由此出， 夫宰相公卿非賢不
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