【正文】 【10】上報(bào)成績（a）5月中旬教務(wù)辦公室向?qū)W校上報(bào)論文成績?！?】論文修改（a）要求修改的學(xué)生，導(dǎo)師在答辯后的星期一必須通知學(xué)生，修改期限為1周。（b）系主任周五下午前將（a）中材料和《本科畢業(yè)生論文成績匯總表》交到教務(wù)室。星期一交到教務(wù)辦公室。（b）系主任把匯總后的《本科畢業(yè)生論文建議成績匯總表》發(fā)給本系老師，供老師答辯時(shí)參考。（b）導(dǎo)師和學(xué)生當(dāng)面交流，告訴學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文修改意見。【3】4月3號(hào) 至 4月10號(hào)（1）4月3號(hào)：學(xué)生提交《開題報(bào)告》和《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文成績統(tǒng)計(jì)表》。（e）導(dǎo)師要求學(xué)生記下導(dǎo)師的聯(lián)系方式（手機(jī)號(hào)、郵箱）。（a）系主任11月中旬將畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師安排完畢，并發(fā)給每位導(dǎo)師。另外，經(jīng)指導(dǎo)教師申請，學(xué)校在9月份還會(huì)給一次辦理繼續(xù)申請畢業(yè)的手續(xù)，但9月份之前不再辦理。l 答辯通過的，必須按指導(dǎo)教師要求繼續(xù)修改論文后才能給成績，不按指導(dǎo)教師要求修改的成績一律降一級。（2012年7月修訂）第五篇：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文說明請老師和同學(xué)們一開始就仔細(xì)看一下這些規(guī)定以及時(shí)間點(diǎn)。歸檔內(nèi)容是指所有學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（含電子版）、開題報(bào)告、中期檢查報(bào)告、評語、設(shè)計(jì)圖紙、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和計(jì)算程序資料等畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料，各學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)定、教學(xué)大綱、選題匯總表、工作總結(jié)報(bào)告等教學(xué)管理記錄材料，由各學(xué)院、系自行保存，保存期限不低于三年。教務(wù)處審核匯總后，報(bào)主管校長批準(zhǔn)并予以公布。七、推優(yōu)與總結(jié)為鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，從每屆畢業(yè)班中評選校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。（論文）答辯結(jié)束時(shí)，答辯小組寫出評語。各專業(yè)可相應(yīng)成立若干答辯小組，每個(gè)答辯小組由35名中級及以上職稱的教師組成。評審教師不得與指導(dǎo)教師重復(fù)。按照《上海建橋?qū)W院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范》撰寫論文，并裝訂成冊，交指導(dǎo)教師評閱。（論文），并提交15000以上印刷符號(hào)、與課題密切相關(guān)的外文文獻(xiàn)的中文翻譯文章或讀書報(bào)告。指導(dǎo)教師應(yīng)對學(xué)生嚴(yán)格考勤。要保證每周至少有一次與學(xué)生直接見面。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不得隨意更換。（論文）質(zhì)量的檢查工作。（論文）期間違反紀(jì)律或工作極不努力的學(xué)生，應(yīng)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分或停止進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。、系應(yīng)充分重視畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的指導(dǎo)落到實(shí)處。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)查找原因，及時(shí)改進(jìn)。、系應(yīng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行中期檢查。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題確定后，應(yīng)本著因材施教、揚(yáng)長避短的原則，讓學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下，采取自選與分配相結(jié)合的辦法，決定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的課題。鼓勵(lì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作覆蓋一個(gè)學(xué)年。歷屆題目不宜雷同。課題的選擇應(yīng)符合專業(yè)教學(xué)基本要求，體現(xiàn)教學(xué)與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合的原則，達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的。一、目的與要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科的基本理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行綜合實(shí)踐的基本訓(xùn)練（包括調(diào)查研究、檢索和閱讀中外文獻(xiàn)資料、綜合分析、設(shè)計(jì)和計(jì)算、試驗(yàn)研究、模擬抽象、數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、繪圖、擬定技術(shù)文件、口頭表達(dá)等方面），旨在提高學(xué)生獨(dú)立分析與解決實(shí)際問題的能力和開發(fā)創(chuàng)造能力。式樣見附件七。文后參考文獻(xiàn)表中，各條文獻(xiàn)按在論文中的文獻(xiàn)序號(hào)順序排列。直接引用的文字應(yīng)直錄原文并用引號(hào)括起來。8．致謝....以簡短的文字，對在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中給予直接幫助的導(dǎo)師或單位、個(gè)人表示自己的謝意。（2）公式....公式統(tǒng)一用英文斜體書寫，公式中有上標(biāo)、下標(biāo)、頂標(biāo)、底標(biāo)等時(shí)，必須層次清楚。圖表中所涉及到的單位一律不加括號(hào)，用“，”與量值隔開。適于文字說明的，就不要用圖。第一級（章）題序和題名用黑體小二號(hào)字，第二級（條）題序和題名用黑體小三號(hào)字，第三級（條）題序和題名用黑體四號(hào)字，第四級（條）題序和題名用黑體小四號(hào)字，各級與上下文間均單倍行距。題序?qū)哟尉幣鸥袷綖椋赫聴l編號(hào)一律左頂格，編號(hào)后空一個(gè)字距，再寫章條題名。對于計(jì)算機(jī)軟件類型論文要求同理工類。其論文形式不能是一些文獻(xiàn)資料的簡單、機(jī)械地堆砌，一篇合格的論文應(yīng)是一個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一體。（2）對正文內(nèi)容及篇幅的要求....理工類畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)說明書中一般包括任務(wù)的提出，方案論證或文獻(xiàn)綜述，設(shè)計(jì)與計(jì)算（可分為總體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)幾部分）說明，試驗(yàn)調(diào)試及結(jié)果的分析，結(jié)束語等內(nèi)容。.....結(jié)論是整個(gè)論文（設(shè)計(jì)說明書）的總結(jié)，應(yīng)以簡練的文字說明畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所做的工作，取得的成果，存在的問題等。要求文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，內(nèi)容正確。5．目錄....目錄要求層次清晰，且與正文中標(biāo)題一致。評語要根據(jù)每篇論文的實(shí)際水平和特點(diǎn)，從論文的深度、工作量、論文中反映出的該生的知識(shí)水平和分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力等方面實(shí)事求是、切合實(shí)際地給出，切忌千篇一律。2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書....任務(wù)書由指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始前按要求填寫，并下發(fā)給學(xué)生。為訓(xùn)練學(xué)生的外語應(yīng)用能力，不論何種類型的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），都要求翻譯一篇與本專業(yè)或本課題有關(guān)的外文文獻(xiàn)，不少于3000漢字。學(xué)校提倡并鼓勵(lì)用計(jì)算機(jī)錄入并打印論文。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)的職責(zé)：（1）在系主任領(lǐng)導(dǎo)下組織并主持畢業(yè)答辯工作；（2）討論和確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的最后成績及評語。5．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯與成績評定....畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織答辯，以檢查學(xué)生是否達(dá) 到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的和基本要求。4．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱和答辯資格審查....畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書撰寫完后，學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)答辯前提前一周將自己的畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、圖紙等交指導(dǎo)教師審查、修改和評閱。....為了充分發(fā)揮畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在人才培養(yǎng)中的作用，各系及教研室根據(jù)具體情況或?qū)W校要求，可提前半年及以上下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)。文科、管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文可以是理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)或調(diào)查報(bào)告。3．專業(yè)教研室的職責(zé)....專業(yè)教研室作為直接組織和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基層單位，其主要任務(wù)是：（1）審核確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目及指導(dǎo)教師；（2）負(fù)責(zé)組織學(xué)生的選題工作；（3）按要求審定畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書；（4）檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度、質(zhì)量和紀(jì)律，檢查指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)情況；（5）提出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)組成；（6）組織對學(xué)生答辯資格的審查和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評閱、答辯及成績評定工作；（7）收集、整理、保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)資料及畢業(yè)論文、圖紙等，評選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。其主要職責(zé)是：（1）制定本校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的有關(guān)政策、制度及規(guī)定；（2）組織對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的檢查和監(jiān)督；（3）審核畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)名單；（4）負(fù)責(zé)全校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）經(jīng)費(fèi)的分配；（5）協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門，為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的順利進(jìn)行提供保證；（6）組織對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的考核、總結(jié)、評估等。附 件1中文摘要式樣 附件2英文摘要式樣 附件3目錄式樣 附件4正文式樣附件5圖表式樣 附件6參考文獻(xiàn)式樣 附件7附錄式樣第三篇：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范[范文模版]畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是人才培養(yǎng)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。二、畢業(yè)論文的撰寫規(guī)范及要求（一）畢:出版者,出版年,文獻(xiàn)數(shù)量示例:夏小華,:科學(xué)出版社,1997(2)期刊順序號(hào) ,年,卷(期):在原文獻(xiàn)中的位置示例:高為柄,程勉,1991,17(4):513～523(3)論文集順序號(hào) ::出版者,示例:Fox R L, Willmert K ::機(jī)械工業(yè)出版社,～242(4)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào) 標(biāo)準(zhǔn)代號(hào) 標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)—發(fā)布年 標(biāo)準(zhǔn)名稱示例:GB3100～3102—93 量和單位(5)學(xué)位論文順序號(hào) :[學(xué)位論文].保存地:保存者,年份示例::[學(xué)位論文].北京:清華大學(xué)電機(jī)工程系,1988(6)會(huì)議論文順序號(hào) ,會(huì)址,會(huì)議年份示例:夏小華,黃山,1993文后參考文獻(xiàn)表式樣見附件六。成績評定中，要注重體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)立見解、創(chuàng)新性和實(shí)踐能力。畢業(yè)答辯資格審查按華北電力大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各級檢查的主要內(nèi)容有：（1）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度是否正常；（2）是否按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書安排的預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行；（3）指導(dǎo)教師是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，是否經(jīng)常親臨現(xiàn)場檢查、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），聽取學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的匯報(bào)；（4）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的態(tài)度和紀(jì)律如何；（5）發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。2．指導(dǎo)教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)....指導(dǎo)教師應(yīng)提前做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的準(zhǔn)備工作，為指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，經(jīng)教研室審定后，在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始前發(fā)給學(xué)生，并提供有關(guān)的參考資料。我校理工類畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要有以下幾種類型：工程設(shè)計(jì)型、產(chǎn)品開發(fā)型、實(shí)驗(yàn)研究型、軟件開發(fā)與仿真型、綜