教科版科學五上光和影教學設計(4)-wenkub.com
2024-11-28 11:45 本頁面
【正文】 小結 從手 影 到皮影到電影再到數(shù)碼投影，人類對投影的認識不斷發(fā) 展，科技的進步把人類對投影的運用不斷推向新的高度，我們希望同學們在前人的基礎上了拓展投影，創(chuàng)造美的生活。） 總結： 影子會隨光源的位置的改變而改變 影子的大小與遮擋物與光源之間的距離有關系 影子的形狀和光源照射物體側面的形狀有關系 從這個總結當中我們還可以得到另一個知識點： 光是沿直線傳播的。） （二） 探究活影子的長短和什么有關 ？ 出示五張照片，這是老師分別在早上 8： 00 上午 10： 00 中午 12：00 下午 2： 00 下午 4： 00 拍到的照片，說說照片中光源、遮擋物、屏分別是什么物體。 ） 還可以讓學生觀察投影機里的光源。） 你們會做嗎？哪些同學想試試！請 一位同學來試試并回答剛才提出的兩個問題？ 結合學生回答板書： 影子產(chǎn)生需要的條
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