短學(xué)期報(bào)告總結(jié)大一第二學(xué)期-wenkub.com
2024-10-13 19:49 本頁(yè)面
【正文】 作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形勢(shì)；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修養(yǎng)，并樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。對(duì)我們財(cái)管班來(lái)說(shuō)的重頭戲應(yīng)該是財(cái)會(huì)信息競(jìng)賽啦，郭老師給我們講解完財(cái)會(huì)信息的知識(shí)后，我們就開(kāi)始著手去做會(huì)計(jì)和財(cái)管方面的實(shí)踐案例，通過(guò)小組為期一周的共同努力和團(tuán)隊(duì)的付出，大多數(shù)小組都能夠按時(shí)完成作業(yè)。而且將來(lái)，我會(huì)盡自己最大的努力去考取稅務(wù)公務(wù)員，做一名優(yōu)秀的社會(huì)公務(wù)人員。并給我們安排去麗水市地稅局實(shí)習(xí)，我們?cè)诙悇?wù)局工作人員的帶領(lǐng)下先參觀啦稅務(wù)大廳，工作人員給我們?cè)敿?xì)的介紹啦稅務(wù)局工作的大體內(nèi)容和模塊，我們也對(duì)辦公窗口的功能與作用有了基本的了解，地稅局的工作比我想象的要繁瑣，需要相關(guān)工作人員的耐心對(duì)待，這樣才不會(huì)影響到國(guó)家的稅收。成功不可復(fù)制，需要我們創(chuàng)新，需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神，需要有一種“自己走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”的堅(jiān)持??在接下來(lái)的幾天講座中，金老師給我們?cè)敿?xì)而具體的分析啦一些成功人士和企業(yè)的成功模式，并激發(fā)我們要樹(shù)立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識(shí)，給別人打工不是我們的最終目的，我們的目的是自己當(dāng)老板讓別人給我們打工，所以這就需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始不斷的充實(shí)自我、高自我的知識(shí)水平、管理能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。第五篇：短學(xué)期總結(jié)短學(xué)期總結(jié)光陰似箭日月如梭，忽然之間為期十五天的短學(xué)期馬上就要結(jié)束啦，回顧這珍貴的十五天，我受益匪淺。還要及時(shí)綜合分析客戶滿意度，訂貨滿意度，送貨及時(shí)率，退貨及時(shí)率，配送差錯(cuò)率以及配送貨損率。此次世博會(huì)展期為184天，預(yù)計(jì)將有7000萬(wàn)人次前來(lái)參觀游覽，如何服務(wù)好此次世博會(huì)顯得尤為重要。企業(yè)文化整個(gè)理論系統(tǒng)概述為5個(gè)要素，即企業(yè)環(huán)境、價(jià)值觀、英雄人物、文化儀式和文化網(wǎng)絡(luò)。優(yōu)秀的品牌文化是民族文化精神的高度提煉和人類美好價(jià)值觀念的共同升華，凝結(jié)著時(shí)代文明發(fā)展的精髓，滲透著對(duì)親情、友情、愛(ài)情和真情的深情贊頌，倡導(dǎo)健康向上、奮發(fā)有為的人生信條。營(yíng)銷是一個(gè)流程和系統(tǒng)，未來(lái)營(yíng)銷的四大競(jìng)爭(zhēng)策略包括一差異化為手段的突破方向，以精細(xì)化為特征的營(yíng)銷體系，以訴求點(diǎn)為核心的形象傳播，以個(gè)性化為表征的品牌價(jià)值。其中“6”是指中國(guó)制造，中國(guó)創(chuàng)造，水平整合，垂直整合，品牌進(jìn)入與品牌國(guó)際化，“1”是指中國(guó)本土品牌應(yīng)當(dāng)注重差異化，而非正面攻擊。戰(zhàn)略的3種緯度思考角度是資源，競(jìng)爭(zhēng)，顧客。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵?！兜赖陆?jīng)》中“知人者智，自知者明”兩語(yǔ)，有志司考者，當(dāng)深思之。對(duì)于一名大一學(xué)生，盡早得深入接觸企業(yè)，是十分有利于學(xué)生對(duì)自己專業(yè)的了解和將來(lái)職業(yè)的規(guī)劃的，此次的三場(chǎng)講座使我受益匪淺。第四篇：短學(xué)期報(bào)告短學(xué)期學(xué)習(xí)報(bào)告在之前的兩周時(shí)間里，我參加了進(jìn)入上海海洋大學(xué)后的第一個(gè)短學(xué)期。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。,我們?cè)缫堰m應(yīng)了大學(xué)的生活,和同學(xué)之間的關(guān)系也更加熟稔,上個(gè)學(xué)期我每周都會(huì)回家,新的學(xué)期我會(huì)減少回家的次數(shù),可以找找合適的兼職,先一步接觸社會(huì),為畢業(yè)，我認(rèn)為，總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)行的過(guò)程。對(duì)于這個(gè)學(xué)期，我自己好好的想了想，許許多多的事情都已過(guò)去，感覺(jué)都好像是發(fā)生在昨天，可在想想，所有的一切都早已過(guò)去，我們想在唯一能做的就是不要讓自己再后悔！不論在生活方面還是學(xué)習(xí)方面。我不去想是否能夠成功，便只顧風(fēng)雨兼程。就這樣，兩個(gè)星期的短學(xué)期很快就結(jié)束了。中國(guó)海域的領(lǐng)土主權(quán)、戰(zhàn)略資源
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