第九屆小學(xué)英語教師基本功大賽學(xué)習(xí)心得精選5篇-wenkub.com
2025-10-03 19:23 本頁面
【正文】 _________ , I have lots of work to was so sure that our experiment was going to succeed, but something went wrong at the last , but don’t give it don’t mean out the ’m sorry to hear 、閱讀理解（5分）根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。通過自己的不斷努力，提高自己的業(yè)務(wù)水平。最后是板書設(shè)計。給我留下印象最深的是10號選手，她不但很好的實現(xiàn)了知識能力目標(biāo)，而且將情感教育滲透于整個教學(xué)過程之中，讓學(xué)生在學(xué)會主句型When is your birthday? My birthday is in...? 的同時,還讓學(xué)生知道生日也是母難日這一道理,教育學(xué)生要學(xué)會孝順父母、尊重長輩。接下來是教學(xué)設(shè)計和板書設(shè)計。其次是才藝展示。下面我從以下方面談一下自己的體會。第四篇：小學(xué)英語教師基本功大賽觀摩心得體會小學(xué)英語教師教學(xué)基本功大賽觀摩心得體會我有幸觀摩了我市小學(xué)英語教師基本功大賽。當(dāng)然通過技能展示這個環(huán)節(jié)，我們也看到了一些問題，女選手多數(shù)都是健美操一類的，男選手多位球類的，試想下，如果給男選手規(guī)定健美操，女選手規(guī)定球類或是田徑類，還是很有難度的。這些都是值得我們區(qū)學(xué)習(xí)的模范。映像最深的要屬我們區(qū)的劉海男老師了，他無論是自我展示還是駕馭學(xué)生，也或是課的設(shè)計和組織，都是年輕教師中的佼佼者。在即興演講的時候，好多位選手說的都是自己身邊的教學(xué)事件，我們區(qū)丁嘴中心校的方棟良老師，他和我們分享的是老師體罰的這一思考，部分農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生家長都還覺得體罰學(xué)生是對學(xué)生的幫助，體罰學(xué)生的老師才是好老師，這不禁讓我們反思這都說了多少年的不許體罰和變相體罰，為什么家長還有這樣的思想，為什么到現(xiàn)在還有體罰和變相體罰的現(xiàn)象，學(xué)生是祖國的未來，是家長的希望，需要的是我們用心的教育，用心去呵護。通過此次活動自己在教師素養(yǎng)、小學(xué)英語教學(xué)理念、教與學(xué)的層面有了更進一步的認(rèn)識，對自己的英語教學(xué)將起到良好的示范和指導(dǎo)作用，對提高自己專業(yè)素質(zhì)，夯實語言基本功和教學(xué)基本功，提高教學(xué)效率起到積極的推動作用。所以今后，我要利用業(yè)余時間，加強自己的專業(yè)水平，不斷強化自身的業(yè)務(wù)能力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。跟其他的選手相比，自己有點放不開手腳的感覺。本次大賽分為教學(xué)設(shè)計，板書設(shè)計，口語表達(dá)以及才藝展示四個部分，來自各縣區(qū)的近50名英語教師通過此次比賽，展示了自己在英語方面的才華。四、通過“大賽”看我校英語教學(xué)我校領(lǐng)導(dǎo)一直以來給予我們英語教學(xué)高度的重視和科學(xué)的理論指導(dǎo)，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到我們的英語課堂教學(xué)方向是正確的。加強自身課堂調(diào)控能力。其中多名教師的純正發(fā)音，流利的口語表達(dá)給我留下了深刻的印象，也激勵著我多學(xué)習(xí)和進步。此次學(xué)習(xí)的最大的感悟有以下幾點：一、教學(xué)中要放手學(xué)生小學(xué)教師往往像細(xì)心的媽媽總是緊緊地牽著孩子的小手，生怕孩子碰著哪兒磕著，使孩子失去了滾打跌爬的鍛煉機會。下面我就將本次學(xué)習(xí)的過程和學(xué)習(xí)心得做以簡短的匯報：出席本次大會的有全國各省、市的英語教研員和優(yōu)秀教師達(dá)一千多人。第一篇：第九屆小學(xué)英語教師基本功大賽學(xué)習(xí)心得觀摩第九屆全國小學(xué)英語教師教學(xué)基本功大賽觀摩研討會心得我有幸參加了在大連舉行的小學(xué)英語教研活動。在開幕式上，國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心副秘書長致開幕詞。一廂情愿的為學(xué)生設(shè)計平坦的知識大道，卻剝奪了學(xué)生在原生態(tài)下盡情暴露錯誤的教學(xué)需要，也使教師失去了最為寶貴的第一手教學(xué)資料。我決心
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