【正文】 目前，全校師生員工正以科學發(fā)展觀為指導，按照國家經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略要求和民族團結(jié)與發(fā)展事業(yè)的需要，緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研創(chuàng)新能力兩大主題，實施特色興校、質(zhì)量立校和人才強校三大戰(zhàn)略，堅定不移地走質(zhì)量第一、內(nèi)涵為主、可持續(xù)發(fā)展的辦學之路，朝著建成特色鮮明、國際知名的高水平研究型世界一流民族大學目標邁進。教學行政用房20余萬平方米。建校以來，學校為國家輸送了8萬多名各民族畢業(yè)生。學校目前有國務院學位委員會學科評議組、全國哲學社會科學規(guī)劃領導小組學科評議組、全國地方志領導小組、教育部社會科學委員會、中央新疆工作協(xié)調(diào)小組、上海合作組織中方教育咨詢機構(gòu)、國務院發(fā)展研究中心等國家學科規(guī)劃和評審機構(gòu)成員18人，雙聘院士2人，長江學者特聘教授2人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選4人，學科帶頭人和教學帶頭人近百人。學校建校之初，一批學界名流，如潘光旦、吳文藻、費孝通、翁獨健、吳澤霖、馮家昇、楊成志、林耀華、傅樂煥、于道泉、聞宥、馬學良、王鍾翰等到校任教，成為學校教學科研和學科建設的重要奠基人。同年，胡錦濤、李嵐清等國家領導人親自審批了國家民委、教育部、國家計委、財政部四部委聯(lián)合上報的《關(guān)于進一步辦好中央民族大學的請示》。建校初至1966年，毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等黨和國家領導人先后14次接見學校師生代表。1951年6月，中央民族學院在北京正式成立，烏蘭夫任首任院長。仔細分析錯體，找到錯因，揣摩出題思路。I: % `)o(C。% kC jK2 yu。l6 p* g0 F+ p一、掌握十種句型，300 個句子和背誦 30 篇范文。q8 ~39。4 `r j39。 G2 W9 b二、每段中首句要精讀。!N(q5 l7 N(v(t1 Namp。北京大學英語題型比較特殊，和其它學校沒有可比性。這是大忌。){* A7 q4 G8 {: Y!p 其三，復習當中勤換書。很多學員都知道以測帶練是非常好的學習方式，所以一頭扎進題海中從不回頭。: S9 I1 y$ Y }/ p 第三，復習方法問題。而如果你是在職人員考博，你所需要付出的辛苦和努力將會更多。當然我不否認中科院的博士生待遇一般會好一些!但下面的高校呢?這個問題也希望大家在讀博前了解了解，畢竟是個很現(xiàn)實的問題!近些年來，考博趨熱，導致難度增加，競爭壓力加大，而英語考試又是重中之重。這種現(xiàn)實實在讓人無法忍受。試想一下，你碩士博士在不同的老板手下讀你的收獲是不是應該更大呢?因為你接觸到了不同的課題，不同的導師，不同的實驗條件，不同人群的思維方式，那你的思維方式，解決問題的能力以及創(chuàng)新性等綜合素質(zhì)能比碩博連讀的差嗎?答案是明顯的。但是有些人以為撿到便宜，碩博連讀多好啊，節(jié)省一年時間早工作多掙錢。所以在這個急需創(chuàng)新的年代還是很需要博士搞研究的，因為中國可以說80%以上的基礎型研究都是博士在做。 |, L3 _5 r%(T 8 T1 N6 ?4 k 5 博士的好處。(當然博士做基礎研究型課題這個問題還是很有意義的，不然我們中國就沒有人真正搞基礎研發(fā)了，但是博士的應用能力就不一定比有工作經(jīng)驗的碩士強)還有高校的就業(yè)現(xiàn)在也不是很好，本科大擴招的年代已經(jīng)過了，所以現(xiàn)在老師的需求可能相對比前幾年少。我校的碩士，本科的就業(yè)好于博士。現(xiàn)在一個月34 千我還是很滿意的。(當然我這說的都是那些對自己嚴格要求的而不是來混文憑的)可能由于女士擅長形象思維而博士要求更高的邏輯思維，但男士一般都擅長邏輯思維而不擅長現(xiàn)象思維。前不久稱女博士是“滅絕師太”，這話可能過分，但是還是很形象的。碩士課題可能查查 CNKI 就可以得到思路參考參考師兄師姐的就可以做出來了，但是博士課題你從 CNKI 上是查不出來的，你必須會查外文文獻并從中得到啟發(fā)，必須學會創(chuàng)新，而且必須有閃光點。而一個博士至少需要讀1000 篇的外文文章，精讀至少100 篇。博士和碩士是不一樣。我那朋友可以說由于銷售做得好不比一般得博士生活差，事實上薪水還要高。聽了我深有感慨，我是不可能像他那樣的。我覺得首先你得知道以下得幾點你再考慮讀不讀博士。還有些朋友想問參考書目，這個的話，好像北師不給博士指定考試參考書目的，可以參照一下碩士的，也可以留意論壇里的有關(guān)討論。使用比較原始的方式，給導師寫個紙質(zhì)信件，信里可以明確報考的意愿，信末可以附上自己的電話和電子郵件地址等，這樣導師可以依據(jù)此給你回復，隨信也可以附上自己最近的或者比較自信的成果請老師指正等等，當然，如果是在教師節(jié)或者新年等等節(jié)期寫信的話，可以在信里附上個小卡片之類的，大約大部分人都別人表達給自己的善意都不會反對吧，這招俺用過，而且奏效。樓上前輩主要針對校內(nèi)同學對考博信息的需求提出參考建議，非常感謝，以下主要針對校外同學的一些相關(guān)問題給出建議之一:關(guān)于聯(lián)系導師大家知道，考博跟考碩不太一樣的地方之一在于，在確定要開始投入某校某專業(yè)的考博大業(yè)之前，先要跟導師取得聯(lián)系，這樣師生彼此都有相應的了解，接下來的事情也才會更明朗。而如果你真真想吃做學術(shù)這碗飯，而又沒有多少關(guān)系的話，你不得不狠狠地學，而且要學出點成就來。所以最好多報幾個學校還是比較為妥的。所以這一點很重要。如果他們之間比較熟悉或有學術(shù)或其他方面的合作，你的錄取可能會更大。如果導師想要你一般都在90 分以上。另外思路一定要清楚，要體現(xiàn)出基本的研究思維。導師的一定要熟悉，像今年教育學原理實行的是 3+1 模式，即前三道為各方向都做的題，最后一道根據(jù)自己的方向選擇做。因為當時實際也沒報多少希望。后來報了北師大，但導師沒怎么說，其實他自己心里已經(jīng)有人選了，結(jié)果白考了一次，害得現(xiàn)在很多找工作的機會也錯過了。聯(lián)系導師主要是說明你的報考意向，招幾個等問題，看導師怎么回復。結(jié)果是給別人看的，過程才是自己真