【正文】 論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué) 秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保 存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生 交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。論文完成后，此表由學(xué)生交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。 滁州學(xué)院 本科畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）研究過程 記錄表 （由學(xué)生填寫） 系 (部 ) 教育與法政系 專業(yè) 人文教育 指導(dǎo)教師 辜慶志 學(xué)生姓名 巴青天 學(xué)號 5060251001 屆別 2021 屆 題 目 民族主義與歐洲一體化 記錄 1 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 2 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 3 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 4 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽 名： 年 月 日 記錄 5 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 說明： 此表為學(xué)生撰寫和 修改畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 的動態(tài)記錄表，供 學(xué)生 每次撰寫或修改畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 時填寫并簽名。 滁州學(xué)院 本科畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）研究過程 記錄表 （由學(xué)生填寫） 系 (部 ) 教育與法政系 專業(yè) 人文教育 指導(dǎo)教師 張 靜 學(xué)生姓名 鮑 勇 學(xué)號 5060251002 屆別 2021 屆 題 目 晚清傳教士對中國近代思想文化的影響 記錄 1 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 2 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 3 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師 簽名： 年 月 日 記錄 4 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 5 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 說明： 此表為學(xué)生撰寫和修改畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 的動態(tài)記錄表，供 學(xué)生 每次撰寫或修改畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 時填寫并簽名。 滁州學(xué)院 本科畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）研究過程 記 錄表 （由學(xué)生填寫） 系 (部 ) 教育與法政系 專業(yè) 人文教育 指導(dǎo)教師 周 玲 學(xué)生姓名 畢書明 學(xué)號 5060251003 屆別 2021 屆 題 目 小學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和解決的策略 記錄 1 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 2 學(xué)生 簽名： 指 導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 3 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 4 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 5 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 說明： 此表為學(xué)生撰寫和修改畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 的動態(tài)記錄表，供 學(xué)生 每次撰寫或修改畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 時填寫并簽名。 滁州學(xué)院 本科畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）研究過程 記錄表 （由學(xué)生填寫） 系 (部 ) 教育與法政系 專業(yè) 人文教育 指導(dǎo)教師 史勁峰 學(xué)生姓名 陳德輝 學(xué)號 5060251004 屆別 2021 屆 題 目 我國死刑存廢的現(xiàn)實(shí)與未來 記錄 1 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 2 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 3 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 4 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 5 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 說明： 此表為學(xué)生撰寫和修改畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 的動態(tài)記錄表，供 學(xué)生 每次撰寫或修改畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 時填寫并簽名。 滁州學(xué)院 本科畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）研究過程 記錄表 （由學(xué)生填寫） 系 (部 ) 教育與法政系 專業(yè) 人文教育 指導(dǎo)教師 吳少進(jìn) 學(xué)生姓名 陳海龍 學(xué)號 5060251005 屆別 2021 屆 題 目 當(dāng)前城市流動農(nóng)民工子女的學(xué)校教育問題研究 記錄 1 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 2 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 3 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 4 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 5 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 說明： 此表為學(xué)生撰寫和修改畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 的動態(tài)記錄表，供 學(xué)生 每次撰寫 或修改畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 時填寫并簽名。 滁州學(xué)院 本科畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）研究過程 記錄表 （由學(xué)生填寫） 系 (部 ) 教育與法政系 專業(yè) 人文教育 指導(dǎo)教師 陳菊萍 學(xué)生姓名 陳娟娟 學(xué)號 5060251006 屆別 2021 屆 題 目 大學(xué)和諧班級構(gòu)建 記錄 1 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 2 學(xué)生 簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 記錄 3