【正文】 生鐵百鍛，能儔無(wú)價(jià)之鉆；歷兵千練，可成威武之師。在此，我對(duì)本次軍訓(xùn)提出幾點(diǎn)要求和希望：參與軍訓(xùn)的全體師生要服從命令，聽(tīng)從指揮。軍訓(xùn)還能提高生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立和獨(dú)立，幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。祝岱峰點(diǎn)第一期體驗(yàn)訓(xùn)練營(yíng)取得圓滿成功！祝我們的體驗(yàn)教育之花開(kāi)得更加絢麗多彩！謝謝大家！《體驗(yàn)訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式致辭》第五篇：校長(zhǎng)軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)致辭尊敬的各位教官、各位老師、同學(xué)們：大家早上好！又是一年九月驕陽(yáng)似火，又是一屆高一新生歡聚二中。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心好學(xué)集體生活最能鍛煉人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，希望你們?cè)谑隗w驗(yàn)教育基地這個(gè)大家庭、大集體中，講團(tuán)結(jié)、講合作，互相幫助，互相關(guān)心；同時(shí)，要謙虛好學(xué)，體驗(yàn)教育基地是所大學(xué)校、大熔爐，只要你們虛心好學(xué)，就能從中學(xué)到許許多多學(xué)校里、課堂上學(xué)不到的東西。鍛煉你們自尊、自強(qiáng)、自立、自理以及自我約束的能力，補(bǔ)上你們?nèi)松n堂中缺少的一課，致辭《體驗(yàn)訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式致辭》。我會(huì)兌現(xiàn)我的承諾，公益校園就是我的事業(yè)。晚上19點(diǎn)到21點(diǎn)30分，每一次兩個(gè)半小時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)課程中，我忘記了路途的辛苦，沒(méi)有了休息的概念，想想背后笑天老師、穎新等的默默付出，看到課堂上孩子們的積極參與和響應(yīng)，同學(xué)們的收獲與成長(zhǎng)，我要說(shuō)的就只有一句話，：我光榮，因?yàn)槲沂且幻嫘@的導(dǎo)師！大學(xué)生的成長(zhǎng)就是中國(guó)的希望，青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)??！人生苦短，其實(shí)我們每個(gè)人的結(jié)果都是一樣的，塵歸塵，土歸土，但是我們每個(gè)人的生命過(guò)程卻不能因此荒蕪。因?yàn)槲以趲痛蠹屹I早餐時(shí)車輪被扎爆了；2012年我參加蓋幫成立6周年慶典時(shí)，留給大家的印象是：我穿了一件天使衫，后背背了一對(duì)翅膀；2012年9月我在第二批導(dǎo)師試講中才真正牽手公益校園。鄭州錦程行動(dòng)成功[共享成功] 成功來(lái)自每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)，成功是協(xié)作的結(jié)晶；共享成功的經(jīng)驗(yàn)，共享成功的好處。鄭州錦程行動(dòng)成功[獨(dú)立協(xié)作] 獨(dú)立自主，各司其職，獨(dú)擋一面。樂(lè)觀自信，從我做起，環(huán)境因我而變；坐言起行，言必行，行必果；從內(nèi)心關(guān)懷客戶。鄭州錦程行動(dòng)成功拓展訓(xùn)練的價(jià)值實(shí)現(xiàn)鄭州錦程行動(dòng)成功拓展訓(xùn)練的價(jià)值良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。鄭州錦程行動(dòng)成功熔煉團(tuán)隊(duì)：體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí)，樹(shù)立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。而拓展訓(xùn)練的某些項(xiàng)目恰恰是以克服心理障礙，完成心理挑戰(zhàn)為目標(biāo)的。與之相反，經(jīng)常會(huì)有身體條件并不好的隊(duì)員成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)主宰的故事發(fā)生。與之相對(duì)，拓展訓(xùn)練的目標(biāo)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，其核心在于對(duì)參訓(xùn)者的提升。針對(duì)這一領(lǐng)域的培訓(xùn)產(chǎn)品是非常少見(jiàn)的，而對(duì)于企業(yè)而言，員工態(tài)度往往決定了其工作績(jī)效，這就給予了拓展訓(xùn)練一個(gè)非常廣闊的生存空間。這樣形成的感情就如同在軍營(yíng)、在學(xué)校形成的感情，其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會(huì)性的朋友關(guān)系。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，而不是單向的闡述。能夠很好地把參訓(xùn)企業(yè)的文化融會(huì)貫通在訓(xùn)練過(guò)程中，體現(xiàn)在日常的行為規(guī)范里，使每一位到西點(diǎn)訓(xùn)練營(yíng)參訓(xùn)的學(xué)員，從思想根源上領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)精神，在行為工作中體現(xiàn)、絕對(duì)執(zhí)行，沒(méi)有任何借口！強(qiáng)化管理層的決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、執(zhí)行力、協(xié)作力、說(shuō)服力、創(chuàng)新力，激發(fā)個(gè)人潛能與團(tuán)隊(duì)精神，提升管理層的綜合素質(zhì)；強(qiáng)化提高全員的全局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，增進(jìn)參訓(xùn)學(xué)員相互的了解、信任與支持、建立彼此間的信任感和合作精神，營(yíng)造愉悅工作環(huán)境，提升工作績(jī)效，建立高效團(tuán)隊(duì)。是培養(yǎng)中國(guó)企業(yè)鐵軍精英團(tuán)隊(duì)的搖籃。目前比較流行的拓展項(xiàng)目：鄭州錦程行動(dòng)成功高空拓展訓(xùn)練器材有：巨人梯、高空斷橋、空中抓桿、瀘定橋、天使之手、空中相依、高空繩網(wǎng)、軟梯、合力制勝、絕壁逢生、高空天平、高空獨(dú)木、緬甸橋、極限攀巖等。鄭州錦程行動(dòng)成功拓展有助于心臟與循環(huán)系統(tǒng)。鄭州錦程行動(dòng)成功拓展有助免疫力高升。鄭州錦程行動(dòng)成功拓展有助舒緩壓力。戰(zhàn)術(shù)（游戲）多樣化，針對(duì)性強(qiáng)。戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者——真實(shí)的體驗(yàn)各年齡段學(xué)生——培養(yǎng)協(xié)作能力家人、朋友、同學(xué)、同事等鄭州錦程行動(dòng)成功優(yōu)點(diǎn)二：真人CS拓展是一種新鮮、奇特，寓教于樂(lè)的培訓(xùn)方法，員工樂(lè)于接受。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn)，有了新的體驗(yàn)，循環(huán)又開(kāi)始了。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來(lái)。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng)，并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。鄭州錦程行動(dòng)成功拓展訓(xùn)練（體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式）五步循環(huán)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是北京摩爾拓展公司吉林分公司用以激發(fā)個(gè)人潛能，提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式?？朔睦矶栊裕ゾ殤?zhàn)勝困難的毅力。心靈之美：團(tuán)隊(duì)合作、相互信任、真誠(chéng)交流、放飛夢(mèng)想、高峰體驗(yàn)。鄭州錦程行動(dòng)成功整合按邏輯的程序，從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華。鄭州錦程行動(dòng)成功學(xué)習(xí)我們將學(xué)習(xí)視為團(tuán)隊(duì)的源頭活水，希望所有成員都能夠在信息交流零阻力的環(huán)境當(dāng)中，充分交換意見(jiàn)和想法，共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。自我教育。此培訓(xùn)項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)整體協(xié)作與配合，資源的重要，好勝與莽撞都將遭遇淘汰，只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能順利完成任務(wù)。 自我管理與定位、有甘為人梯的精神大膽嘗試，勇于100%全力的付出。拍數(shù)字必須按數(shù)字的順序進(jìn)行,不能漏拍或同拍。 鱷魚(yú)潭項(xiàng)目介紹：利用三個(gè)油桶、兩塊木板，所有人不得落地安全通過(guò)一個(gè)個(gè)的鱷魚(yú)潭。 團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)管理 克服緊張情緒、戰(zhàn)勝恐懼心理、果敢的執(zhí)行力 建立換位思考的意識(shí)項(xiàng)目目的：合理配置資源，分工配合；檢驗(yàn)組織成員工作主動(dòng)性，建立團(tuán)隊(duì)自己的節(jié)奏，協(xié)調(diào)一致對(duì)組織的重要性，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的相互作用（個(gè)人的能量只有透過(guò)組織才能發(fā)揮出來(lái)，如果個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不統(tǒng)一，個(gè)人能量越大，對(duì)組織的破壞性越大，個(gè)人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),有效的溝通與合作。在克服困難，順利完成課程 鄭州錦程行動(dòng)成功拓展項(xiàng)目 雷區(qū)取水項(xiàng)目介紹：在一個(gè)直徑 5 米 的深潭中間有一盆水，你要在僅用一根繩子，不接觸水面的情況下取到全體隊(duì)員的救命寶物，想一想可能嗎？團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。集體中的個(gè)性。通