【正文】 3．進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生興趣提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)。四．今后工作設(shè)想。各班進(jìn)一步加強(qiáng)了尖子生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,建立尖子生跟蹤檔案，實(shí)行層級(jí)管理，并定期舉行各學(xué)科競(jìng)賽．綜合知識(shí)比賽。以教研活動(dòng)促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，調(diào)動(dòng)青年教師的積極性，為青年教師提供展示業(yè)務(wù)水平的舞臺(tái)，迅速提高我校青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使我校初步形成了以教研中心．教導(dǎo)處為龍頭，各班級(jí)為試點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，大膽償試的教研新局面。新學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)新教學(xué)．開放式教學(xué)，自主探索教學(xué)為主導(dǎo)，大膽開展新的課堂教學(xué)模式的研究，在一年級(jí)語(yǔ)數(shù)科目分別開展了“識(shí)字教學(xué)的教法研究”及“讓自主探索，合作交流走進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂”等課題研究。同時(shí)利用教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流，使教師在活動(dòng)中不斷提高。機(jī)構(gòu)成員勤聽課，勤指導(dǎo)，勤檢查，積極指導(dǎo)教師日常教學(xué)工作，全力支持教師開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。新學(xué)期，我校教學(xué)工作繼續(xù)完善教育教學(xué)管理制度。工作計(jì)劃是新一期工作的起點(diǎn)。第五篇：2011學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)2011學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)學(xué)校教導(dǎo)處2011學(xué)年第二學(xué)期，我校教學(xué)工作在上級(jí)主管部門的直接指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，認(rèn)真貫徹“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”的教育宗旨，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。同本組同事共同背課，參加聽評(píng)課?！段倚娘w揚(yáng)，路在腳下》獲校主題班會(huì)評(píng)選二等獎(jiǎng)。在教學(xué)中注重德育教育，千般耕耘，一點(diǎn)成績(jī)：德育論文《新課改下中職班主任工作的探索》獲全國(guó)班主任創(chuàng)新實(shí)踐論文二等獎(jiǎng)。參與新專業(yè)——數(shù)字影像的研討和課程設(shè)置研討會(huì)。積極進(jìn)行招生，參與校園開放日活動(dòng)，參加網(wǎng)管員考試輔導(dǎo)和監(jiān)考工作。并主動(dòng)應(yīng)用到教學(xué)工作中。同時(shí)加強(qiáng)考證促學(xué)，輔導(dǎo)高一計(jì)網(wǎng)班的21人參加計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講析透徹。通過巧妙安排任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生在每一次課上都能學(xué)到實(shí)用的內(nèi)容。教學(xué)中，深入鉆研教材，不斷求新，求變。新光小學(xué)2012年7月3日第四篇：2010～2011學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)電子商務(wù)組：沈麗偉伴隨著抗震加固工作的臨近，2010～2011學(xué)年第二學(xué)期的教育教學(xué)工作也將圓滿結(jié)束，本學(xué)期是緊張忙碌的。四、存在的問題及后期工作打算繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，我們將以此作為一項(xiàng)工作長(zhǎng)期開展下去，更新教師的觀念，促使學(xué)生健康發(fā)展，提高學(xué)校教育質(zhì)量。以競(jìng)賽和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制促進(jìn)教學(xué)，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。三、取得的成效一直嚴(yán)格過程管理。通過隊(duì)板報(bào)，及時(shí)傳遞學(xué)校的管理意見、先進(jìn)事例、教育主題等教育內(nèi)容，最大限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性，真正起到了陶冶學(xué)生情操、豐富學(xué)生情感、凈化學(xué)生心靈、指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的作用。例如：初步養(yǎng)成了學(xué)生的讀書習(xí)慣、自主完成作業(yè)的習(xí)慣、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣、勇于吃苦的習(xí)慣、善于質(zhì)疑的習(xí)慣、文明守紀(jì)的習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣等。并且加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度。活動(dòng)中，教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭講課，全體教師熱情參與，聽課中大家認(rèn)真記錄，聽課后積極評(píng)議研討，使整個(gè)活動(dòng)開展得富有成效，每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時(shí)還啟用了一些既肯干又能干的骨干教師到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子，盡力為他們提供展示個(gè)人才能的條件與機(jī)會(huì)。通過這些檢查，學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況，使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)成績(jī)、改進(jìn)弊端的狀態(tài)下健康發(fā)展。一是落實(shí)了教師檢查制度。教導(dǎo)處對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求，組織教師開展學(xué)習(xí)。這些努力，對(duì)于教師煥發(fā)工作熱情，奉獻(xiàn)教育事業(yè)，共創(chuàng)佳績(jī)起到了極大的推動(dòng)作用。其次是加大對(duì)課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。二、主要做法如下：（一）、學(xué)校教學(xué)管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、人文化 本學(xué)期，學(xué)校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標(biāo)，實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施。全體教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)重干的創(chuàng)業(yè)精神，致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高，使學(xué)校整體工作沿著科學(xué)的軌跡持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。（10月中旬）。六、組織好本學(xué)期的期中、期末專業(yè)考試。2008—2009學(xué)第一學(xué)期美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作計(jì)劃（配擋表）一、認(rèn)真分析總結(jié)高考經(jīng)驗(yàn)，抓好新高三專業(yè)輔導(dǎo)工作（9月中旬）二、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)教師（9月初）三、為加大美術(shù)專業(yè)教師的教學(xué)管理，繼續(xù)實(shí)施美術(shù)教學(xué)示范畫制度四、開好各級(jí)部專業(yè)教師協(xié)調(diào)會(huì)和學(xué)情分析會(huì)（一）開好高三教師協(xié)調(diào)會(huì)。十、進(jìn)一步加大美術(shù)教學(xué)設(shè)施的投入，改善專業(yè)教師的辦公條件和環(huán)境。根據(jù)美術(shù)學(xué)校教學(xué)工作整體安排，10月份將組織高二學(xué)生赴沂蒙山區(qū)室外寫生。八、全面實(shí)施畫室實(shí)名制，提高畫室管理水平，增強(qiáng)畫室文化氣息，各畫室均有專業(yè)教師全部負(fù)責(zé)。六、組織好本學(xué)期的期中、期末專業(yè)考試11月、1月份進(jìn)行各年級(jí)期中和期末專業(yè)考試，組織校內(nèi)美術(shù)教師公平、公正、合理的批閱試卷。通過召開協(xié)調(diào)會(huì)確定出每個(gè)班級(jí)明年高考的一本院校目標(biāo)不低于20%和本科院校不低于92%。另外學(xué)校將定期將示范畫進(jìn)行展覽。范畫內(nèi)容與所教學(xué)科內(nèi)容相符。（一）要求范畫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，進(jìn)行蓋章，全部為四開。另外，再調(diào)整高一、高二各班美術(shù)教師，根據(jù)這二年高一高二跨年級(jí)專業(yè)教學(xué)，也發(fā)現(xiàn)很多弊端，影響著專業(yè)教學(xué)。分析09年的專業(yè)高考形勢(shì)，及時(shí)掌握考試信息。針對(duì)這些情況我們要認(rèn)真分析成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以爭(zhēng)取明年高考再上一個(gè)臺(tái)階。畫室的整體管理還存在衛(wèi)生差、環(huán)境檔次低等問題。還組織吳漢業(yè)、孫充亮、孫仁海去青島中保希望學(xué)校做了大量的校園宣傳工作得到