【正文】 利用學(xué)院學(xué)生資助工作網(wǎng)頁及學(xué)院學(xué)生資助工作郵箱，宣傳學(xué)院各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時接受師生對我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。第四篇：學(xué)生資助工作計劃2009年學(xué)院學(xué)生資助工作在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實國家關(guān)于高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策，堅持“獎助結(jié)合、育人為本、資助與勵志并舉，助學(xué)與育人并重”的原則。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項活動，并落實到具體行動上。學(xué)習(xí)上幫助提高一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強。具體活動由校黨支部組織進行，扶助名單由班級統(tǒng)一安排。二、扶助對象遵紀守法，品行優(yōu)良。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底，進行比對，篩選出受助學(xué)生人選。二是開展教師“情系孤困”征文活動，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動，形成教師人人開恩、施恩，學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍，促進學(xué)生勵志成才。做好資助宣傳工作。 三是講究工作方法。二、主要措施：做好調(diào)查工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。按要求及時上報，做到不少報、錯報一人，確保信息的準確性。（2）完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展，要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節(jié)，規(guī)范認定程序，堅持班主任初審認定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審，校內(nèi)公示，確定貧困的認定程序。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認定辦法。切實做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實工作，做到先公示、無異議后上報，確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。學(xué)生資助工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容，積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機制，以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。進一步做好普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)資助項目的實施工作，堅持“公開透明、量入為出、突出重點、?？顚Ｓ谩钡脑瓌t，確保資金使用安全高效。嚴格按照縣政府出臺的《**縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費工作實施方案》，加強縣級財政高中免學(xué)費學(xué)生資格審查，做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費工作。促進普通高中學(xué)生資助工作機制建設(shè)，完善普高資助政策配套文件和管理制度建設(shè)；規(guī)范普通高中資助信息采集，強化日常監(jiān)管。(四)、加強檔案資料建設(shè)按照“準確、齊全、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則，不斷強化檔案資料建設(shè)，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開展情況分分類整理歸檔。評選出校級優(yōu)秀稿件，參加上級征文評比。通過LED屏幕、婁莊農(nóng)職高網(wǎng)、熱線電話、工作簡報、標語、橫幅、一封信、校會、主題班會、宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡章等多種形式，大力開展資助政策宣傳，做到有方案，有過程，有圖片，有總結(jié)。重視投訴問題的處理，嚴肅查處資助工作中的違規(guī)行為。做到足額提取，分賬核算，?？顚Ｓ?。加強監(jiān)督檢查，規(guī)范學(xué)生資助工作，重點在月督查上下功夫，學(xué)校督查將做到全覆蓋，通過清點人數(shù)、問卷調(diào)查等方式進行督查，發(fā)現(xiàn)問題，限時整改，促進資助工作的規(guī)范運行。進一步完善工作推進機制，實行一月一清查、一月一通報制度，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時深入到一線督查，清楚資助工作的進度、存在的困難和問題，并切實加以解決。二、工作措施(一)、強化目標管理，層層落實分解任務(wù)組織召開20xx我校學(xué)生資助工作會議，總結(jié)20xx年學(xué)生資助工作，研究部署20xx年學(xué)生資助工作實施、宣傳等事宜，強化目標管理，并對班主任和相關(guān)負責(zé)人進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強校內(nèi)資助工作的管理 。一、 做好高中階段學(xué)生資助工作做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底，進行比對，篩選出受助學(xué)生人選。三是與效益好、信譽好的企業(yè)溝通，宣傳資助工作的意義，以情感人，使他們出手相助，籌集一部分資助資金。學(xué)生資助必須要有資金來源，否則也是一句空話，為解決資金問題，將采取如下措施：一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度。一是今年將利用校園電視臺、學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義，號召全體師生參加資助工作，營造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。做好資助檔案建設(shè)工作。迅速分解任務(wù)，讓了解信貸學(xué)生或家長，知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作，以便提高工作效率。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，促進我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。二、根據(jù)我校學(xué)生的家庭分布的特殊情況，要求各班教師及時準確摸清班內(nèi)學(xué)生家庭經(jīng)濟收入支出的狀況，以便更好的展開工作。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底，進行比對，篩選出受助學(xué)生人選。三是與效益好、信譽好的企業(yè)溝通，宣傳資助工作的意義，以情感人，使他們出手相助，籌集一部分資助資金。學(xué)生資助必須要有資金來源，否則也是一句空話，為解決資金問題，將采取如下措施：一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度。一是今年將利用校園電視臺、學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義，號召全體師生參加資助工作，營造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。做好資助檔案建設(shè)工作。迅速分解任務(wù)，讓了解信貸學(xué)生或家長，知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作，以便提高工作效率。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，促進我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。領(lǐng)取時須經(jīng)學(xué)生家長、學(xué)生本人、班主任和校長簽字確認。四、工作機構(gòu)仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李國鈞全面負責(zé)學(xué)生資助工作副組長：冉萬里具體安排相關(guān)的落實工作盧從國負責(zé)督查相關(guān)的落實工作組員：陳俊負責(zé)貧困生登記、報送、學(xué)生檔案管理等工作楊應(yīng)戰(zhàn)受資助學(xué)生評審小組組長班主任負責(zé)教育惠民政策的宣傳工作仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室辦公地點：財務(wù)室辦公室主任：陳俊辦公室配置：資料柜、電話、計算機、打印機、互聯(lián)網(wǎng)電話：08278627131五、工作措施（一）加強資助政策學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，做到理解和運用，準確把握、規(guī)范操作，確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。填寫貧困生登記表，建立貧困生檔案。學(xué)生資助工作計劃13根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見，結(jié)合我校實際，認真研究上級文件精神，制定我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作計劃，全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。（四）組織開展“助學(xué)三、常規(guī)宣傳工作（一）3月份通過優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式和受助優(yōu)秀學(xué)生事跡展示，擴大資助效果宣傳。（六）積極組織和開展“全省百佳學(xué)生資助工作單位”和“全省百名優(yōu)秀學(xué)生資助工作者”典型評選活動。利用暑假和寒假，組織學(xué)生工作人員對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行走訪（重點對建檔立卡貧困家庭學(xué)生進行走訪），了解學(xué)生家庭基本情況，向?qū)W生及其家長宣傳資助政策，幫助他們克服困難、解決問題。欄目播出時間為早上7：00—7：30期間，收聽頻率為FM106?？傊?，學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛，堅決做到不遺漏一個貧困生。（4）主要工作安排三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級貧困生的39。（3）認真部署，扎實推進，做好學(xué)生資助的審核、認定、發(fā)放工作，學(xué)校召開資助工作大會，進行宣傳發(fā)動貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具的貧困證明、低保證等證明材料，并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實性，核實后報學(xué)生資助中心審查，學(xué)生資助中心逐班進行復(fù)審后，張榜公示。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。（4）強化服務(wù)意識，切實做好貧困生信息統(tǒng)計、上報、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。二、工作目標及措施（1）在實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中，確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子，切實掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況，盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。嚴格執(zhí)行新生入學(xué)“綠色通道”制度，對被我院錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生，按照學(xué)院“綠色通道”的實施辦法，及時通過“綠色通道”辦理入學(xué)報到手續(xù)。五、廣開渠道，統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會資源，開展多種形式的學(xué)生資助活動根據(jù)學(xué)院《勤工助學(xué)暫行辦法》，在管理好原有教室衛(wèi)生保潔、辦公室文秘等勤工助學(xué)崗位基礎(chǔ)上，進一步拓寬渠道，增設(shè)勤工助學(xué)崗位，做好勤工助學(xué)津貼發(fā)放工作。堅持公平、公正、公開的工作原則，于10月份部署做好國家獎助學(xué)金和學(xué)院獎學(xué)金的評定工作，進一步完善評定工作資料，規(guī)范評定工作程序。進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序，使我院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。加強對生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢，認真做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。建立完整規(guī)范的貧困生檔案，一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持，二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔，使整個貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。 政教處根據(jù)上級文件精神，結(jié)合本校貧困生幫扶措施，寄宿生貧困補助落道實處，確保百分之百貧困生享受到貧困補助。貫徹落實，學(xué)校專門召開了全體教師會、校會、班主任會，班主任認真組織舉辦了主題班會。認真處理來信來訪，做到有訪必接，有問必答，有訴必聽，有疑必解，確實為廣大學(xué)生排憂解難。擴展誠信感恩教育活動，保持常態(tài)化，讓誠信感恩教育伴隨學(xué)生一舉一動，與學(xué)習(xí)生活融合在一起，真正發(fā)揮作用。1加強信息化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，拓展信息獲得渠道，提高工作水平；按時做好省資助民生工程月報工作和生源地助學(xué)貸款確認工作。1配合社會保障部門加強大學(xué)生醫(yī)療保險政策的宣傳，組織好參保工作，開展好大學(xué)生的醫(yī)療保險報銷工作。關(guān)注孤兒入學(xué)問題，減免其學(xué)費，解決生活中的困難。積極宣傳生源地助學(xué)貸款政策，辦理有關(guān)證明材料，保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利獲得貸款，完成學(xué)業(yè)。啟動家庭經(jīng)濟困難學(xué)生突發(fā)事件資助程序，針對家庭突遇天災(zāi)人禍致貧、返貧的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予及時救助。充分發(fā)揮班級、系民主評議小組和評審委員會的作用，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，確保獎助對象準確。學(xué)院優(yōu)勝獎學(xué)金和優(yōu)秀獎學(xué)金評審工作量較大，要加強對各系評審工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，讓各系能公平公正公開地進行評審。（二）做好學(xué)生資助各項工作，加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作，建立和完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案。根據(jù)我院學(xué)生資助工作實際，對已有的制度進行修訂，形成比較科學(xué)、規(guī)范、運轉(zhuǎn)順暢的學(xué)生資助工作制度。二、工作目標堅持“獎助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則，進一步增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，完善資助體系，拓寬資助渠道，擴大貧困學(xué)生資助面；加強受助學(xué)生教育管理，關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài)，變受助為勵志；科學(xué)分析資助工作面臨的新情況、新問題，切實增強工作的預(yù)見性、針對性、創(chuàng)新性，努力開創(chuàng)大學(xué)生資助管理工作新局面。及時提交受助學(xué)生名單到財務(wù)科，及時發(fā)放資助。（三）嚴格審核，做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作，確保資助信息上報的準確、及時。（一）認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。加強認定過程的規(guī)范管理，進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規(guī)范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我園學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。一、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項極好的利民政策，是全社會普遍關(guān)注的熱點。四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。二、做好中央專項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金，保證資金使用規(guī)范。第三步，實行陽光操作，進行公示，接受社會、家長、師生的監(jiān)督。做好受資助學(xué)生的資格認定工作。學(xué)生資助工作是一項陽光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的一份責(zé)任。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長在有尊嚴的前提下，感受黨和政府的溫暖。一是建立工作小組。各項材料要真實準確，內(nèi)容充實，程序規(guī)范，條理清晰。繼續(xù)開展學(xué)生資助“千百萬”走訪活動，創(chuàng)新走訪形式，提高走訪實效。不定期對受助生進行回訪，深入學(xué)生家庭走訪宣傳，切實提高社會知曉度、滿意度。適時通報各學(xué)校的投訴率和投訴按時辦結(jié)率，將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為考核的重點之一。強化責(zé)任，完善信息報送制度，切實加強信息報送質(zhì)量。實行檢查情況簽字確認并存檔備查制度。(二)、規(guī)范日常監(jiān)管，完善量化考核繼續(xù)推行國家助學(xué)金“學(xué)?！逃重斦帧y行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式，保證資助資金的安全使用。校長和相關(guān)分負責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標管理責(zé)任書》，形成了一級對一級負責(zé)的機制，把工作目標落實到基層，工作責(zé)任明確到個人。學(xué)校必須按規(guī)定比例，及時足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金，并做到分賬核算、?？顚Ｓ?。采取有效措施，規(guī)范學(xué)校資助行為，確保資助人數(shù)準確真實，嚴禁虛報冒領(lǐng)。910月份1）做好20xx學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請認定、審批發(fā)放等工作；2）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作；3）完成本生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作；1112月份1）完成本生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作；2）做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒。（三）、不斷學(xué)習(xí)，提高資助工作和水平本，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。如何保證資助資金的`正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開展，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費有序發(fā)放，如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對貧困學(xué)生既進行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強誠信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結(jié)，善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進行檢