2009年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃-wenkub.com
2024-10-13 17:16 本頁(yè)面
【正文】 真準(zhǔn)備，以積極的態(tài)度，高效率高質(zhì)量地全面開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，積極有效地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源。認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。3．管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設(shè)，光盤制作及相關(guān)管理知識(shí)。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn)，因地制宜，采取靈活實(shí)用的多種模式，逐步推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。以上幾個(gè)方面，全體教師必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)，真正熟練的掌握遠(yuǎn)程教育技術(shù)，并為教育教學(xué)服務(wù)喀拉布拉中學(xué)2009—2010學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃管理員：王建國(guó)第五篇：20102011學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃孫集小學(xué)20102011第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下，應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來(lái)輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開，給教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。能使用資源庫(kù)、衛(wèi)星資源進(jìn)行教學(xué)。50周歲以上的教師可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)降低要求。制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。認(rèn)真寫好各種記錄冊(cè)。每天對(duì)于要維修的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問(wèn)題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)1．做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作目前學(xué)校有教學(xué)班49個(gè)，共2291名學(xué)生；學(xué)校擁有電教設(shè)備21種；數(shù)量達(dá)到212個(gè)可供全校師生使用。七月份：排查電教設(shè)備的安全隱患，統(tǒng)計(jì)教師電教使用情況。打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。四月份：組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作。每天對(duì)電教使用情況進(jìn)行周登記，提高電教使用率。積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。完善電教設(shè)備、電教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用記錄、光盤播放使用記錄等。添置新軟件，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。七月份：撰寫本期電教工作總結(jié)。五月份：收集備課資料，充實(shí)資源庫(kù)。調(diào)研電教軟件需求情況。加強(qiáng)教師運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)的能力。在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)。本學(xué)期以 1多媒體使用、信息技術(shù)能力的應(yīng)用和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。電教財(cái)產(chǎn)清理，完善電教各類資料。班級(jí)網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)。三班、七班、小三班、小七班、上傳班級(jí)新聞“社區(qū)活動(dòng)”。高級(jí)教師專業(yè)引領(lǐng)——網(wǎng)站管理培訓(xùn)。班級(jí)網(wǎng)站評(píng)比。做好班級(jí)電教設(shè)備檢查、維護(hù)工作。（三）加強(qiáng)電教課題管理，重視實(shí)踐總結(jié)。（二）抓好電教常規(guī)工作，加強(qiáng)課題研究力度，提升課題研究層次。積極發(fā)揮高級(jí)教師專業(yè)引領(lǐng)的作用，開展網(wǎng)頁(yè)與課件制作的自培工作。鼓勵(lì)教師研究設(shè)計(jì)具有電教特色的活動(dòng)
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