【正文】 總之，一學期來我校各項工作取得了一定的實效，這些都為我鎮(zhèn) 下年乃至今后教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。本期，學校組織開展了學生籃球?qū)官?，乒乓球等競技比賽，鍛煉了學生的體魄，豐富了學生的學習文化生活，更增強了學生的凝聚力，規(guī)范了課間活動。本期以來，學校在綜合各方意愿，統(tǒng)籌規(guī)劃的基礎(chǔ)上，做出了更換校園文明標語，從本期第一周開始，校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作就緊鑼密鼓的開始按照縣級一類校園的標準進行規(guī)劃建設(shè)，另一方面，縣上配置了大量的體育器材，滿足學生體育教育教學工作的需求。另外，結(jié)合少隊部的工作安排，積極開展課外活動，發(fā)展學 生的特長，豐富其課余文化生活。學校本期按照縣鄉(xiāng)工作的安排，3月份開展了為期一月的規(guī)范養(yǎng)成教育活動，要求每一位學生對照規(guī)范反思自己的行為，談新學期的打算，制定具體的措施，努力提高自己的教學成績。學生管理是學校管理的核心，為此，我們積極協(xié)調(diào)，確立了“以德育為首，全方位、多角度、多層次育人”的學生管理方針。（7）加強畢業(yè)班工作。一年級語數(shù)考核還能堅持讓家長審閱。其中魏彥鵬、馬二軍、趙玉扣、賀俊霞、康開芳等老師的教案，節(jié)次足，質(zhì)量高。（1）抓好各科教學計劃的制定。，實施教育質(zhì)量工程，努力實現(xiàn)總體“保 持全鄉(xiāng)第一，質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標的實現(xiàn)。其次，強化教師的業(yè)務(wù)能力訓練，從整體上提高教師的工作業(yè)務(wù)水平。開學初，學校要求各為老師結(jié)合自身實際，制定切實可行的政治學習規(guī)劃，使得政治學習有章可循。本期以來，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向，以全面提高教育教學質(zhì)量為中心，全面貫徹黨的教育方針，深化教改，堅持開拓進取，與時俱進，不斷強化三個常規(guī)管理，特別是以“創(chuàng)建省級教育強縣”活動為契機，進一步加強管理，改善辦學條件，創(chuàng)新機制，努力克服學校教育管理中存在的問題，全體師生團結(jié)一致，齊心協(xié)力，頑強工作，不斷奮進，發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，圍繞學校設(shè)定的“保持全鎮(zhèn)第一”的奮斗目標，都付出了自己的辛勤汗水，學校各項工作從整體上上了臺階。立己先立德，立德再立技，教師們師德、教學能力、教育技巧參差不齊，還需進一步完善自己，樹立終身學習的理念，角色做事，恪盡職守。三、教育的可持續(xù)發(fā)展需要一只骨干教師隊伍 理想教育必須遵循這樣一條律令：在將學生培養(yǎng)成人和教育成才的同時，必須合理高效并節(jié)約的使用學生、教師、教育系統(tǒng)和全社會的教育資源，并努力增加其健康儲備，實現(xiàn)循環(huán)利用。二、讓學習成為習慣我們呼喚“理想教育”，我們的教師要做“綠色園丁”。對學校來說，教師就是實現(xiàn)教育理想的“天使”，把關(guān)愛我們的教師放在第一位。以教學工作為重點，堅持質(zhì)量求發(fā)展一、教師是實現(xiàn)教育理想的天使教育是塑造人的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將深入開展“告別一個不良習慣，養(yǎng)成一個好習慣”教育，促進學生健康茁壯地全面成長，從而為他們養(yǎng)成“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范打下扎實的基礎(chǔ)。二、重視習慣培養(yǎng)，立規(guī)成習見成效 我校特別重視學生行為習慣的培養(yǎng)，提出“初一立規(guī)矩；初二防塌腰；初三重堅持”的德育工作重點?！苯逃獙崿F(xiàn)現(xiàn)代化，不僅是數(shù)量的增加，規(guī)模擴張，技術(shù)改進，它更是一種心理態(tài)度、價值觀和教育當時的改變。學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強，教師、功能室緊缺?；顒拥拈_展，促使學校、家庭、社會的相互配合，共同努力，形成了合力，提高了辦學效果。要求教師要經(jīng)常對“留守學生”進行家訪，建立“留守學生”與教師的結(jié)對幫扶制度，讓教師充當“留守學生”的第二監(jiān)護人，使部分監(jiān)護人長期缺位的“留守學生”感受到家庭的溫暖。學校開設(shè)了誦讀課，各班設(shè)立了圖書角，開展“圖書漂流”活動，學校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動，讓經(jīng)典浸潤學生心靈，陶冶學生情操，提升學生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。我們力求讓每位學生在高品位校園文化的浸潤下，激發(fā)愛校、愛國感情，增強學生的光榮感和責任感。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。按照中心小學的要求，我們從這學期開始，以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。學校經(jīng)常選派教師外出學習觀摩，開闊眼見，提升課堂教學技能。b、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。a、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。本學期學校教導處加強了教研組的教學研究，規(guī)范了教學管理，建立了各種教育教學檔案袋。結(jié)合學校開展的校本教研活動，我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。本學期，學校采用了多種巡課的方式加強巡課力度，對在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法，都在全校教師會上進行學學習。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)選先的主要依據(jù)，形成質(zhì)量興校，鞏固教育教學質(zhì)量的良好局面。本學期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生、愛校。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。認真研究和總結(jié)工作中的問題和情況，保證明年工作的順利開展。檔案管理在全行處于領(lǐng)先地位。堅持客戶分類管理，主動淘汰劣質(zhì)客戶。收費標準的出臺同時也制約了儲蓄存款的增長，原有的存卡大戶轉(zhuǎn)移到他行辦理業(yè)務(wù)，為避免造成更大的存款流失，辦事處及時出對策運用我行網(wǎng)點和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢進行宣傳盡量提供快捷高效方便的服務(wù)，克服收費帶來的負面影響。三．進一步做大做強中間業(yè)務(wù)，努力培植新的效益增長點。年初以來，辦事處不斷強化存款工作的基礎(chǔ)地位，以搶戰(zhàn)市場份額為目標通過加大營銷力度、充分挖掘郊區(qū)金融資源，突出網(wǎng)點營銷個人業(yè)務(wù)的主體作用，有利地促進了辦事處各項存款工作的開展。今年九月份，市行進行了車改，由于辦事處地處偏遠，而且交通又極不方便，遇到下雨、下雪、下霧天氣，辦事處的員工更要在路上花費比平時幾倍的時間。**辦事處的快速發(fā)展，得益于團結(jié)協(xié)作，能夠發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的領(lǐng)導班子；得益于責任心強、工作大膽主動的高素質(zhì)員工隊伍。累計辦理貼現(xiàn)***萬元，實現(xiàn)貼現(xiàn)利息收入***元；借記卡發(fā)卡量***張，卡存款***萬元，常規(guī)貸款余額***萬元，利息收入****萬元，辦事處全年現(xiàn)金收付量**億人民幣，全年業(yè)務(wù)量**萬筆。大大提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。（5）、認真做好安全教育月工作。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責；班主任與學生家長簽訂安全責任書，明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。學校中需要小修小補的事情天天都在發(fā)生，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到及時發(fā)現(xiàn)及時整改。除了切實做好教學的物資供應(yīng)外，還要為教學提供設(shè)施，要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。通過興趣教育，增強學生的自信心、豐富學生的業(yè)余生活，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。（2）創(chuàng)建“唐卡、繪畫”為主體的民族德育平臺學校創(chuàng)建的“一校一品”校園特色文化，已發(fā)揮出“傳承民族文化、陶冶自我情操”民族風情，培養(yǎng)了學生的個性發(fā)展，成為我校文化建設(shè)的亮點，深得領(lǐng)導的贊譽、家長的好評及學生的積極參與。四、校園文化建設(shè)取得長足的發(fā)展，初步形成特色。繼續(xù)在師生中廣泛深入開展民族團結(jié)、愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。學生管理是學校管理的核心，為此，學校積極協(xié)調(diào)，確立了“以德育為首，全方位、多角度、多層次育人”的學生管理方針。（6）重視后進學生的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)。做到老師的教案節(jié)次足，質(zhì)量高。（1）抓好各科教學計劃的制定。學校多次組織全體教師學習教育教學改革的理念，改進傳統(tǒng)教法，大膽嘗試和實踐新課改的思路方法，為加快課改步伐，努力提升教師的課堂教學水平；開展了“優(yōu)質(zhì)觀摩課”和“示范課”等活動，各位教師認真準備，精心設(shè)計，大膽創(chuàng)新，勤于實踐，特別是周毛措、南則等老師的課，教學過程完整，教法靈活，能積極運用各種教學手段，充分調(diào)動學生的學習積極性，結(jié)構(gòu)合理，氣氛活躍，學生樂學而效果良好，得到了廣大師生的一致好評。開學初，結(jié)合學校實際，制定出了切實可行的政治學習規(guī)劃，使得政治學習有章可循。學校的這次活動也是告訴學生當災(zāi)難來臨時，如何去面對，如何去自救，保證生命的安全。疏散時間不到2分鐘，達到預期的效果，是全校學生都經(jīng)歷了一次安全疏散演練。做好安全主題教育工作。要強化常規(guī)安全管理工作，宣傳安全規(guī)章制度等工作要求。2月份，召開了本學期第一次安全工作會議。根據(jù)學校的工作安排和后勤工作的計劃，對學校各個班級的備品進行了統(tǒng)一的登記造冊，全面的進行了檢查維修，對各班級的燈管進行了全面的維修，把損壞的不能正常使用的都進行了維修。三、做好后勤安全工作，保障學校和諧發(fā)展。圍繞精品課，又開展了“三個交流”，即交流精彩的課堂教學，交流精心設(shè)計的教案，交流對精品課的評價。展示課做到“四個側(cè)重”，即側(cè)重導學案的使用，側(cè)重體現(xiàn)學校教學特色，側(cè)重體現(xiàn)學科特點，側(cè)重體現(xiàn)課堂小組評價機制。即學校學科帶頭人講展示課，教研組“推”精品課，每位教師上達標課，面向社會“亮”開放課。（四）教學教研重交流——教育科研常態(tài)關(guān)積極參加教研交流活動。加強校本培訓工作。小學部針對我校實施的“生本教育”課堂模式，三月份開展了“課堂大練兵”活動，注重以自主探究、小組合作學習的學習模式，使教師的課堂教學能力有了很大的提高。制定了方案和展示日程表，每天教研組積極組織聽、評和總結(jié)。每位教師根據(jù)自身的實際情況，制定每學期的個人發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃，有計劃的上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育的信息、經(jīng)驗文章、名師教育專著，并認真記好筆記。隨著時代的快速發(fā)展，知識的更新也隨著不斷加快，教育跟不上時代發(fā)展的步伐，終將會落伍或被淘汰。初中英語教研組舉辦了英語作業(yè)評比活動，提高了學生的英語書寫能力，培養(yǎng)了學生學習英語的興趣，營造了良好的英語學習氛圍。教研組開展研討課活動。發(fā)揮集體備課的作用。制定了方案和展示日程表，每天教研組積極組織聽、評和總結(jié)。以教導處牽頭，校領(lǐng)導親自聽課，不定期的對每位老師進行推門聽課，其中包括復習課。初中部實施了每天一節(jié)公開課活動。（二）扎實推進促課改——落實課堂改革實效關(guān)開展了教學開放日活動。二是認真組織考試，做好質(zhì)量分析。政教處每天隨時查課，隨堂聽課，登記教師上課、坐班等情況，嚴格請假手續(xù)，做到每月考勤考核。二、落實“五關(guān)”，教學工作講成果。針對學生沒有良好的學習基礎(chǔ)和學習習慣這一實際情況，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓他們明確目標，不斷進步，最終走向成功。通過勞動教會學生勞動方法、勞動技巧，同時培養(yǎng)了學生熱愛勞動、勞動光榮、吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作的高尚品質(zhì)。同時，開展每學期例行的“開學第一課”活動，學校要求