“新教師結(jié)對(duì)”活動(dòng)發(fā)言稿-wenkub.com
2024-10-13 15:55 本頁(yè)面
【正文】 作為一名新教師，我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩！我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問(wèn)，認(rèn)真聽(tīng)好指導(dǎo)教師的每一堂課，努力實(shí)踐教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)定，不斷提高自身水平。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前，微笑著說(shuō)：沒(méi)事，我來(lái)教你！很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅，為我們每位新班主任配了德育上的師傅，盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長(zhǎng)。久聞十二中學(xué)在流動(dòng)少年的教學(xué)工作中創(chuàng)了許多第一，今年創(chuàng)立的光彩班為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī)。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在老教師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。在日常教學(xué)中我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)他們的課，多作總結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向老教師咨詢，聽(tīng)好課的同時(shí)，做好聽(tīng)課記錄，認(rèn)真分析總結(jié)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，把中心小的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的徒弟們，先向師傅們說(shuō)一聲：“師傅，你們辛苦了！”謝謝大家！第五篇：新教師拜師結(jié)對(duì)發(fā)言稿新教師拜師結(jié)對(duì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！首先我代表全體新教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件，選聘了優(yōu)秀的師傅，給我們提供了一個(gè)發(fā)展平臺(tái)，這對(duì)于我們無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。虛心學(xué)習(xí)師傅在教學(xué)中怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、啟發(fā)學(xué)生思考、進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)和怎樣提高學(xué)生靈活運(yùn)用的能力，然后進(jìn)行思考、總結(jié)、改進(jìn)、成長(zhǎng)和提高。不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高師德修養(yǎng)，用愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、信心、真心去教育學(xué)生。興奮于我能擁有活力而單純的工作環(huán)境和工作伙伴，興奮于我能在許多可愛(ài)孩子的成長(zhǎng)道路上盡我綿薄之力，興奮于我加入了一個(gè)光榮而富有人文關(guān)懷的集體??但是，在教育事業(yè)中，光有熱情和信仰是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為新教師，我們對(duì)教學(xué)理念認(rèn)識(shí)的深度還不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，業(yè)務(wù)水平有待提高，管理模式有待創(chuàng)新??此時(shí)的我們就像蹣跚學(xué)步的孩子，每一步都走得趔趔趄趄，需要大人的引導(dǎo)和幫助，很慶幸，學(xué)校給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們每一位新教師都有了一個(gè)屬于自己的“師傅”，做我們的引路人，做我們的燈塔。作為一名新教師，我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣龅搅艘晃晃挥H切和藹悉心照顧新教師的領(lǐng)導(dǎo)和同事們！一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在兩位師傅的悉心教育下，在同事們的幫助下，我真的收獲了太多，成長(zhǎng)了太多。不過(guò)在這里我還要提到一位師傅，就是王玲老師，當(dāng)時(shí)我正值考編時(shí)期，急需聽(tīng)一些高年級(jí)的語(yǔ)文課，王玲老師非?？犊刈屛译S時(shí)去她們班聽(tīng)課，生動(dòng)有趣而又井然有序的課
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