史記選讀——孔子世家教案(選修)-wenkub.com
2024-10-13 15:41 本頁面
【正文】 文字十分簡約，但含義十分廣博。 s232。他對孔子的向往和景仰，也在文中處處流露了出來，加之引用了大量孔子的原話，用孔子自己的語言來表現(xiàn)其人，不僅使孔子形象具有真實感，而且也使人覺得親切感人。第六部分（末段）是作者對孔子的贊詞，表達了司馬遷對孔子的極度仰慕、崇敬和贊美。孔子是我國教育史上私人授徒講學的第一人。文章用了相當篇幅，真實地記述了孔子一生的政治活動，寫得生動具體、形象逼真。第三部分（6—11段）敘述了孔子在陳蔡之間被困的經(jīng)過情形。四、討論：課文重點記述了孔子一生中的哪些活動？ 明確：課文分六個部分記述。（）⑷君子能修其道，而不能為容。通 ⑶意者我未知也？ 通 ⑷夫子蓋少貶焉？ 通 ⑸上紀唐、虞之際，下至秦繆 通 ⑹周監(jiān)二代，郁郁乎文哉 通 ⑺約其文辭而指博。二、預習指導借助工具書，解決文中讀音，能順利朗讀全文。他是我國教育史上私人授徒講學的第一人。②孔子對《春秋》的重視程度，先用對比說明孔子對此書字字推敲，他人無法改易，連以“文學”著稱的徒子夏也“不能贊不辭”；然后敘述孔子將《春秋》傳授給弟子時語重心長的叮囑，孔子強調(diào)此書的“雙刃劍”效應，意在告誡弟子首先必須“知丘”和堅守其道?？鬃訌慕淌跇I(yè)：概述其教學的內(nèi)容和弟子的眾多，后一段寫其具體的教育內(nèi)容和主要的教學方法。第三課時：孔子整理文獻、從教授業(yè)、撰述《春秋》等活動孔子整理文獻：①對“禮”的整理——孔子整理文獻是因為這些文獻已“廢”“缺”；因為孔子的整理《書傳》《禮記》等文獻才得以保存；孔子是在“追跡三代”“觀殷夏所損益”的基礎上做整理繼承工作的，并對“周禮”最為肯定；孔子整理的文獻，當時已不能完全被印證。顏回篤信孔子之道，認為“天下莫能容”恰恰證明孔子之道的先進性和正確性，而且道之“窮”正好可以檢驗一個人是不是能堅守自己信仰和主張的真君子，孔子對他這種審時知世而又堅守其道、“一以貫之”的君子風范和品質(zhì)人格十分欣賞，不僅表示贊同，而且感到欣慰，在談話的最后，還是忍不住開了一個玩笑。②子貢——小心謹慎、講用務實子貢認為孔子的理想和主張過于迂闊而不切實際，因而無法取得社會的認可和民眾的支持。二、孔子好學善思的品質(zhì)： ①孔子適周問禮：從此處可以看出孔子的好學，也是為了通過老子之口說明孔子是“聰明深察”“博辯廣大”而正直的人，還用以強調(diào)孔子在與老子的交往中得到的提高。他整理和編纂過《詩》、《易》、《禮》、《樂》、《春秋》等古代文化典籍，并且將作為教學內(nèi)容的重點，從而對這些古文獻的傳播和保存作出了杰出貢獻。孔子是我國教育史上私人授徒講學的第一人。孔子一生都有著極高的政治熱情，即使在他遭到打擊、排斥、嘲諷、甚至圍困的時候也仍然不減。二、教學重點難點：掌握文言知識，如詞類活用、特殊句式等。于是，他堅決抗命不拆成邑的城墻。于是，他升為司空，后又升為大司寇。季孫之費、孟孫之成、叔孫之郈，稱三都。②撥（f225。我將弗墮。國人追之，敗諸姑蔑。于是叔孫氏先墮?quán)C。君若悼之，則謝以質(zhì)?！本肮唬骸爸Z?！本肮唬骸爸Z?！倍ü唬骸爸Z。魯定公且以乘車好往。由中都宰為司空，由司空為大司寇?！辈幌胝f什么了，話多如水。電視劇《神探狄仁杰》中，元芳對如燕說過這樣的話：“沒有是非觀念的，不是人，是禽獸；明知是錯，還要去做的，那就是禽獸不如。東坡在給朋友李常的信中這樣說：“吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑于死生之際。將赴儋州，聽說儋州染瘴致病的百姓不少，而治療此病僅需姜、蔥、豉，濃煮趁熱喝下即可，可是儋州沒有黑豆，百姓也不懂制豉，于是又寫信給，讓他代購黑豆三石，帶到儋州制藥以散病者。至惠州貶所，必經(jīng)大庾嶺，嶺道崎嶇坎坷，道旁不時有白骨入目。不賣，當然也就不會買。在黃州，給秦觀的信中說，說好聽點是節(jié)儉，其實不過是慳罷了，每個月的俸祿平均分成三十份，小袋子裝好，掛在房梁上，每日限用一袋，如有剩余，別置之竹筒中，朋友來訪，以盡當日一袋和竹筒中所有為限?？鬃臃浅８吲d，開玩笑說：“回啊，如果你有很多錢的話，我來給你做管家吧。濮水邊上持竿不顧，拒絕楚王以國事相累的，是自由獨立之道的堅守者莊周。而蕓蕓眾生，樂道的卻是另外一句話：改變不了環(huán)境，就要適應環(huán)境。夫子蓋少貶焉？”孔子嚴厲地批評了子貢：“良農(nóng)能稼而不能為穡，良工能巧而不能為順。我讀《孔子世家》尤感佩于孔子在顛沛流離之中，受蒲人之阻、匡人之拘、陳蔡之厄，卻能弦歌不斷，安之若素。第二篇：史記孔子世家讀后感
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