喬官鎮(zhèn)教育聯(lián)盟匯報材料-wenkub.com
2024-10-13 14:07 本頁面
【正文】 學(xué)校、政教處、團委安排的班級任務(wù)2次未完成的。嚴重違紀受到相關(guān)部門處理，造成惡劣影響。審核認定：公示結(jié)束后，由評選領(lǐng)導(dǎo)小組對無異議的人選進行審核認定。級部第一名記滿分40分，、評選辦法個人申報：符合條件的班主任在規(guī)定時間內(nèi)進行申報。，為人師表，具有良好的思想道德素質(zhì)，20122013學(xué)年下學(xué)期師德考核為優(yōu)秀等級。評選班主任時，除滿足以上原則和條件外，參評班主任還應(yīng)具備以下條件：，且現(xiàn)任班主任。按評價分值由高到低成為本次優(yōu)秀班主任評選的依據(jù)。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。兩分鐘不到，全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。（2）完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時，設(shè)法將手腳掙脫出來，清除壓在自己身上的物體，等待救援。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。三、扎實做好學(xué)?！靶麄髦堋备黜椆ぷ鳎?）認真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：xxx 成員：各中小學(xué)校長二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義(1)我鎮(zhèn)高度重視“宣傳周”的宣傳工作,在5月10日我們要求各校在校門口懸掛開展“宣傳周”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識，營造安全家園；防災(zāi)減災(zāi)，重在行動，貴在堅持；讓校園 遠離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長；傳播減災(zāi)文化，共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍；利用國旗下的講話，各校進行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員，通過教育使全體師生學(xué)進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災(zāi)害形勢愈加嚴峻。各部門負責(zé)人將上周本部門工作情況進行總結(jié)，總結(jié)時按計劃內(nèi)工作完成情況，計劃外工作完成情況，亮點工作，存在問題，這四項準備發(fā)言稿。規(guī)范教師執(zhí)教行為。完善師德師風(fēng)師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)章制度和有效的考核機制。另外，地理環(huán)境相對集中的居村委還可以適當(dāng)組織開展抄寫黑板報，午呼晚 2 呼宣傳、慰問烈軍屬、孤寡老人等活動。在社區(qū)教育中，要強調(diào)對廣大青少年的愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。學(xué)校要結(jié)合開展社會實踐活動，協(xié)助居村委在學(xué)區(qū)內(nèi)組織學(xué)生參加學(xué)做紅五員，爭當(dāng)文明小公民（文明之星）活動。學(xué)校協(xié)助推選好學(xué)生正副小組長若干人。成員由居村委內(nèi)有關(guān)同志組成。校三教委員會負責(zé)組織協(xié)調(diào)學(xué)區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作。一、指導(dǎo)思想社區(qū)教育是新時期加強青少年兒童德育工作的一項系統(tǒng)工程。開展國學(xué)經(jīng)典教育作為特色項目，針對兒童的特點，從形式到內(nèi)容，從途徑到方法，從校內(nèi)到校外，讓國學(xué)經(jīng)典走進每一個孩子的心中，走進每一個孩子的家庭，走進學(xué)校的各項教學(xué)活動和育人過程。學(xué)校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，樹立管理創(chuàng)新的理念，形成濃郁的民主管理的氛圍。該學(xué)校于2010年10月開工，2011年10月竣工，整個學(xué)校占地面積44000平方米，建筑面積11000平方米，建成教學(xué)樓2座，綜合樓1座，餐廳1座，30個教學(xué)班的規(guī)模，能容納1350名學(xué)生。工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。、教育聯(lián)盟是教育發(fā)展的新生事物，也是教育發(fā)展的必然趨勢。四、取得的主要成績在縣教育局的正確引導(dǎo)下，在探索中實踐，在實踐中求突破，初步形成了以“工作制度化，師資優(yōu)質(zhì)化、活動一體化、教研整體化、發(fā)展特色化”為主體的管理理念。走出去，引進來?；ハ鄬W(xué)習(xí)，取長補短。（二）、學(xué)生聯(lián)誼活動在今年的6月1日，北巖、北展、高陽、岳泉、大葛小學(xué)各20名學(xué)生應(yīng)邀與中心小學(xué)的全體學(xué)生參加了歡慶六一活動，學(xué)生相互加深了了解，增進了友誼。在座老師與執(zhí)教老師進行了互動評課，共同在思維的碰撞中尋求教學(xué)的最優(yōu)化。九月份開展了教育聯(lián)盟內(nèi)教師“同課異構(gòu)”活動。針對在課堂中暴露出的小問題，坦誠地交換了意見，共同探討了改進的方法。工作辦公室，負責(zé)聯(lián)合教研管理，積極組織召開各學(xué)科的片區(qū)教育教學(xué)研討會，促進本區(qū)各個學(xué)科的共同發(fā)展和進步。三、主要活動
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