【正文】 五、教學準備：多媒體課件，搜集有關課文的資料。（2）激發(fā)學生熱愛漢字、漢語的情感和積累、表達的欲望。（3）學會積累優(yōu)美的語言，并用有特色的語言進行習作。教學時，教師要整體關照本組教材編排的特點，整體安排教學活動，做到教學內容自然融合，教學活動能夠協(xié)調進行。拓展”也是緊緊圍繞有關語言藝術和形式的問題，安排了“交流平臺”“日積月累”“展示臺”等項教學內容，并引導學生在生活中搜集積累精妙語言。編排這組教材的目的，一是讓學生通過讀書感受精妙語言的魅力，感受語言表達的藝術；二是通過對不同體裁文章的閱讀，了解不同體裁文章表達方式；三是引導學生積累優(yōu)美的語言。時間像“恰，恰”的舞步，充滿激情、活力，令人難忘。與其碌碌無為的度過一生，不如抓緊機會，為自己的生命增添色彩。”有多少因為不珍惜時間而暗自后悔的人呢？可現(xiàn)在都已經太遲了。時間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不著的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點一點的轉動，光陰一寸一寸的流逝。②材料典型感人，善于運用多種表達方式。請以“珍惜”為題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。示例三：《名人傳》貝多芬面對耳聾的痛苦不幸，用創(chuàng)作音樂來為自己打開心靈之窗，最終成為不朽的音樂大師?！安徽摵螘r、何地、何境，都別忘了開一扇心靈的天窗”，是啊，人生難免在不期遇間闖進一處陰暗的角落，那么在看似無路可走的時候突然降臨的關愛與援助就無異于“天窗”的作用。(一點一分意對即可)28下列對文章理解和分析有誤的一項是(A)(3分)，讓“我”感受到許多失落與感傷。(2分)走在時光的深處，生命難免也會有陰暗的死角。(3分)嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事，便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤和癡醉。(選自《都市文萃》2010年第6期，有刪改)“天窗”飽含深情的回憶了兒時哪幾件關于母親對我傾注無限愛意的往事？試用簡潔的文字歸納。(6)記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴；現(xiàn)在，它時常浮現(xiàn)于我的腦海，一些細節(jié)還那么清晰。雨點如一名來自天界的樂師，水鄉(xiāng)澤國便奏起了鏗鏘有力的天籟，嘩啦嘩啦的。童稚的心靈，透過那一方小小的天窗，遐想著偌大的夜宇舞起了巨幅綢緞，若是裁剪一匹讓母親為我做新衣裳，那有多好呀。因為有了這扇天窗，更讓我感受到萬般雨意千般詩情。每每此時，她會不由自主地抬頭凝望天窗外一顆兩顆水晶般的星子。母親手搖蒲扇，緩緩地扇著，涼風便一絲絲地滑過肌體，愜意極了。一束束，盈盈的，如水似乳，漫過母親的衣櫥，在青磚地上畫成一團銀亮的光斑。（共20分）天 窗江南月(1)老屋的玻璃天窗，小巧晶瑩，開設在光線不足的臥房。乙文以“掇幽芳”言春，以“蔭喬木”指夏，以“風霜冰雪”“刻露清秀”概括秋冬之景象，狀難寫之景如在目前。答：于是經常同滁州人（在這里）抬頭望山，低頭聽泉水聲。名：（命名）．．21．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。寫此文時，作者為滁州知州?！咀ⅰ竣俅耍褐赋?。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。……已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。（四）閱讀下面文言文，完成20~24題。我國是世界上生產豆油最早和最多的國家之一。大豆還是重要的油料作物。從蛋白質的含量來看，②，2公斤多豬肉，或6公斤水質牛奶。所以在生活中要多多打開心門。（4分）答：生活中的“門”是家的保護神，門可以讓每個家有相對的獨立性和完整性。窺探鄰居的生活秘密。所以，無論豪宅、蝸居，無論貧賤、富貴，必有一扇門，或華麗，或平實。對于偷竊高手而言，門絲毫發(fā)揮不了作用。(2分)答：一個“鎖”字，下得好重，使人不由得想起枷鎖、鐐銬！“鎖”既突出滿院秋意之“死”，也巧妙透出當時詞人之“思”——秋意被鎖，不正是自己遭禁？如此，真是囚人之臆，方出囚人之語。寂寞梧桐深院，鎖清秋。（9分）2011年8月天宮一號目標飛行器的成功發(fā)射，標志中國人走向太空又邁出了堅實而重要的一步，激發(fā)了當代中學生熱愛科學的熱情，某實驗中學為了在學生中進一步推動科學知識的普及，擬定在“國家科普日”開展“走進航天英雄，推動科學發(fā)展”為主題的科海泛舟活動，請加入活動籌備團隊并完成下列任務。D．《大雁歸來》涉及人與動物的關系，充滿保護野生動物的倫理觀念。C“文字”放在“即使”后面。C、要是一篇文章里的思想是有問題的，那么文字即使很不錯，也是要不得的。(解析：A用“相形見絀”替換；C用“道聽途說”替換。”，可以根據(jù)兩個數(shù)字來衡量春天的富足：所種的松樹和停留的大雁。)言 ．．．．（解析：“幼雉”的“稚”、“琨 鵬”的“鯤”、“篦美”的“媲”。)頸雉(zh236。)篦(b236。答：李白《遠離別》：“海水直下萬里深，誰人不言此愁古”； 李清照《武陵春》：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》），自將磨洗認前朝。辨題：全面貫徹宗教信仰自由政策與依法管理宗教事務是相矛盾的（8分）答：（1）全面貫徹宗教信仰自由政策與依法管理宗教事務并不矛盾（2）我國憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有宗教信仰自由，宗教信仰自由是公民的一項基本權利，是我國尊重和保護人權的重要體現(xiàn)。新中國成立以來，我國不斷建立和完善符合中國國情、充滿生機活力的中國特色社會主義政治制度，為人民當家作主提供了有力的制度保障。（2分）③它保證了國家機關協(xié)調高效運轉。人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業(yè)，管理社會事務。我們在改革開放中能夠克服各種困難與挫折，始終堅持正確的方向，一個重要的經驗就是，在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指引下，增強了執(zhí)政黨的自覺意識。這一事實反映了（）A、中國共產黨堅持科學執(zhí)政B、無產階級政黨能夠長期執(zhí)政C、中國共產黨堅持與時俱進D、中國共產黨堅持以人為本、執(zhí)政為民2《南方日報》曾經報道：某市一個神廟后門短短幾十米的街道，竟然有十幾個算命攤。西藏珞巴族人口不足3000人，也擁有一名全國人大代表。下列對于人民政協(xié)的認識中，正確的是（）①它是由中國共產黨和八大民主黨派組成的；②它是共產黨領導的、具有廣泛代表性的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織；③它圍繞團結和民主兩大主題，履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能；④它是多黨合作的重要機構，也是國家機關的重要組成部分A、①②③B、②③④C、②③D、①②③④1“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐們是一家”，這句話說明我國（）①各民族的獨特文化都得到尊重②當前已不存在民族問題③各民族發(fā)展的不平衡已經消除④各民族是平等團結互助和諧的關系A、①③B、②③C、①④D、②④玉樹地震，給災區(qū)人民造成了巨大的災難。人大代表不管來自哪個地區(qū)，也不管來自何種行業(yè)，都（）①由民主選舉產生，對人民負責②可以協(xié)助憲法和法律的實施③是國家權力機關的組成人員④代表人民的意志和利益A、①③④B、①②③④C、①②④D、②③1十一屆全國人大四次會議期間，政協(xié)委員關于“十二五”規(guī)劃的制定和實施、加快轉變經濟發(fā)展方式、保障和改善民生等方面的建議，為國家經濟和社會發(fā)展決策提供了重要參考。必須承認和允許它的存在。這是因為（）A、中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心B、中國共產黨能為構建社會主義和諧社會提供法律保障C、中國共產黨具有組織和領導社會主義經濟建設的職能D、中國共產黨在社會主義和跌社會的建設中，提供社會公共服務1伴隨著祖國社會主義現(xiàn)代化建設的雄健步伐，新疆發(fā)生了翻天覆地的變化。黨的依法執(zhí)政意味著（）①黨必須在憲法和法律范圍內活動②黨的意志上升為國家意志必須經過法定程序 ③黨領導立法、帶頭守法、保證執(zhí)法④黨做出決議前必須經過人大批準A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，在黨內外廣泛征求了意見，總書記胡錦濤還親自主持召開座談會，征求民主黨派中央領導的意見。據(jù)統(tǒng)計，全國有一萬多名宗教界人士當選為各級人大代表和政協(xié)委員。“兩會”的聯(lián)袂舉行是為了便于（）A、人大和政協(xié)兩個國家機構共同決定國家大事B、加強中國共產黨對人大和政協(xié)的組織領導和思想領導C、中國共產黨和各民主黨派相互監(jiān)督D、發(fā)揮人民政協(xié)的參政議政、民主監(jiān)督作用，實現(xiàn)國家重大決策的科學化、民主化依據(jù)上題材料，從本質上看，“兩會”的共同之處在于（）A、都是由中國共產黨領導的國家機關B、成員都是由人民民主選舉產生C、都代表人民行使當家作主的權力D、都是社會主義民主的重要實現(xiàn)形式自西藏自治區(qū)成立以來，區(qū)人大主任、區(qū)政府主席均由藏族公民擔任。還常把它與“”一起連用，用來告誡人們不要只顧眼前的利益而看不到位隱藏在身后的。用“～～”畫出表示吳王能“知錯就改”的句子。用﹨把文中括號里不恰當?shù)淖謩澋?。?吳王揮揮手卻好奇地問你究竟在看什么 那位大臣說道：“我在花園里看到一樁有趣的事情。過了大約兩個時（辰 晨），吳王果然來到后花園?！?眾大臣面面相覷，誰也不敢（爛 亂）說一句話，于是就匆匆退朝了。有一次，吳王準備進攻楚國。B，為了不使少