【正文】 整 改 負(fù) 責(zé)人：曲荊波整 改部門：xxx、xxx整改完成時(shí)間：2010年12月31日整改標(biāo)準(zhǔn)：建立群眾聯(lián)系制度，達(dá)到職工隊(duì)伍穩(wěn)定，職工無違法犯罪、無越級(jí)上訪。整 改 負(fù) 責(zé)人：xxx xxx整 改部門：技術(shù)、勞資、工長(zhǎng)整改完成時(shí)間：2010年12月31日三、做到工作求真務(wù)實(shí)，在抓落實(shí)上下功夫，克服工作中的好人主義，工作中身先事卒，身體力行，不斷提高自身素質(zhì)，認(rèn)真研究解決“高標(biāo)準(zhǔn)、講科學(xué)、不懈怠”為主題的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，不斷更新思想觀念，充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，帶頭創(chuàng)新，帶頭求實(shí)，帶頭苦干?！拔逄崾尽币皇翘崾臼┕へ?fù)責(zé)人檢查設(shè)備質(zhì)量，不達(dá)到技術(shù)要求不開通；二是提示駐站聯(lián)絡(luò)員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人請(qǐng)示及時(shí)消記；三是提示現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)員接到開通命令后及時(shí)撤除標(biāo)志和響墩；四是提示現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)員掌握好列車經(jīng)路，不得臆測(cè)行車；五是提示工班長(zhǎng)將道尺、料具撤出限界以外，確保行車安全。(1)是堅(jiān)持安全管理辦法的落實(shí)，克服安全管理上說起來重要，忙起來不要的現(xiàn)象，牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)安全意識(shí)，真正樹立安全在管理、管理在干部、干部在責(zé)任的思想認(rèn)識(shí)，保證安全管理辦法的有效運(yùn)行。2是針對(duì)今年安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，開展研討，分析安全管理中存在的突出問題，制定整改措施。二是要結(jié)合當(dāng)前開展的作風(fēng)建設(shè)年實(shí)際和我段、車間實(shí)際有重點(diǎn)地組織學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)中提高，體現(xiàn)在工作中，體現(xiàn)在崗位上。其次是堅(jiān)持和完善自學(xué)制度，把抓好自學(xué)作為強(qiáng)化車間班子理論學(xué)習(xí)的重要方面，促進(jìn)車間班子整體素質(zhì)的提高。樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念，明確學(xué)習(xí)是提高整體素質(zhì)，企業(yè)生存發(fā)展的第一需要，使學(xué)習(xí)成為班子成員生活中的自覺行動(dòng)和不懈追求。因此，不論今后工作多忙，一定要擠出時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并在工作中運(yùn)用這些理論去研究新情況，解決新問題。緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)如何將我鎮(zhèn)的打造東山片區(qū)特色的宏偉目標(biāo)結(jié)合起來，如何圍繞“鞏固蠶桑、壯大養(yǎng)殖、發(fā)展干果、抓好勞務(wù)、開發(fā)旅游”20字方針有的放矢的開展，已經(jīng)有了進(jìn)一步舉措，就新中鎮(zhèn)自身?xiàng)l件而言，圍繞20字方針的建設(shè)和發(fā)展，圍繞凝聚人心，圍繞開拓創(chuàng)新，還得需要加大我們工作的力度，還得希望上級(jí)有關(guān)部門更加有力、到位的指導(dǎo)和幫助。及時(shí)檢查總結(jié)，確保整改取得實(shí)效。黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，嚴(yán)格控制“筷子”和“杯子”，嚴(yán)格堅(jiān)持接待標(biāo)準(zhǔn)，壓縮單位開支，保障機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。從思想上、體制上、制度上、管理上進(jìn)行綜合治理，減少和消除黨性不純、黨風(fēng)不正的根源。實(shí)行工作“簽到實(shí)名制”，為老百姓辦事提供方便。把制定制度作為整改提高階段的一項(xiàng)重要工作，根據(jù)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的各類問題，從制度上查找原因。第七成立以黨委政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)11個(gè)和幫扶403戶扶貧助耕113支的扶貧開發(fā)工程。第三解決3268戶飲水困難問題。充分發(fā)揮黨員干部骨干帶頭作用、奉獻(xiàn)作用，以一個(gè)“平常時(shí)期看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，生死關(guān)頭豁得出來”人民公仆形象出現(xiàn)在老百姓面前。二、載體推動(dòng)：通過一定的活動(dòng)載體，能夠有效地引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮先鋒模范作用，如開展大討論活動(dòng)，為社區(qū)服務(wù)活動(dòng)一幫一幫扶活動(dòng)，以此展開活動(dòng)。牢固樹立群眾觀念，果斷地從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，帶著課題深入基層調(diào)查研究，把聽匯報(bào)與領(lǐng)導(dǎo)干部親自調(diào)研有機(jī)結(jié)合起來，從群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓起，由簡(jiǎn)到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高班子的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。在干部中形成愛學(xué)習(xí)、勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍。必須不斷通過學(xué)習(xí)教育提高綜合素質(zhì)，使理想信念比群眾更加堅(jiān)定，思想覺悟高于群眾，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)于群眾，永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列。做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高，鎮(zhèn)黨委政府深知“知識(shí)是力量的源泉”，經(jīng)常組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行函授或到上級(jí)部門學(xué)習(xí)的培訓(xùn)活動(dòng)，利用有限的資金進(jìn)行外出參觀、交流。其二加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想修養(yǎng)。第一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論修養(yǎng)。習(xí)慣于按老的一套辦法行事，引入獎(jiǎng)罰機(jī)制不夠，某種程度上助長(zhǎng)了吃大鍋飯的風(fēng)氣，特別是在包村工作中，大包大攬影響了干部工作的積極性和創(chuàng)造力。主要是在學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高為黨工作、為人民服務(wù)的本領(lǐng)與能力，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚等方面做得不夠。部分領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為，自己一年到頭辛辛苦苦為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了大量工作，為群眾解決了這方面那方面的實(shí)際困難，接受幾次請(qǐng)吃、請(qǐng)喝不為過，反正不犯原則性的錯(cuò)誤就沒多大關(guān)系。作為領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用沒有很好地體現(xiàn)出來。（二）領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性意識(shí)方面，有待提高。制度建設(shè)有待加強(qiáng)。組織建設(shè)有待加強(qiáng)。三、存在的問題和不足（一）領(lǐng)導(dǎo)干部的自身建設(shè)方面，有所松懈。重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手：一是按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的要求，再次建立和完善黨員干部的學(xué)習(xí)制度；二是圍繞制定出的領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)的“五種意識(shí)”具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，制定出具有較強(qiáng)的針對(duì)性、操作性、規(guī)范性，符合我鎮(zhèn)工作落實(shí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)章制度；三是以“四個(gè)必須進(jìn)一步”為目標(biāo)，健全完善黨員干部的管理機(jī)制；四是繼續(xù)培養(yǎng)和加強(qiáng)對(duì)黨員干部的“社會(huì)主義榮辱觀”的教育。緊密聯(lián)系當(dāng)前農(nóng)村工作實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，解決當(dāng)前安全、維穩(wěn)、發(fā)展中存在的問題，堅(jiān)持以群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的問題作為整改的重中之重，在辦事效率上見實(shí)效。通過整改，達(dá)到黨員干部政治素質(zhì)全面提高，組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，工作效率進(jìn)一步提高。對(duì)基層組織中干部工作負(fù)責(zé)不夠，責(zé)任心不強(qiáng)，工作成效無起色，進(jìn)行重新調(diào)整工作崗位。貫徹落實(shí)“三貼近”，即貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，把思想建設(shè)的著眼點(diǎn)放在為民服務(wù)，幫助群眾解決難題上，以人民的利益高于一切，切實(shí)推行親民、為民行風(fēng)建設(shè)。（二）深入調(diào)查、認(rèn)真落實(shí)。通過前兩個(gè)階段的工作，全鎮(zhèn)參學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和堅(jiān)定性進(jìn)一步得到加強(qiáng)，黨性觀念進(jìn)一步得到提高，黨員干部的工作作風(fēng)進(jìn)一步得到改進(jìn)，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，干部、群眾在工作和生活中的一些實(shí)際問題得到初步解決。建立加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制貴在創(chuàng)新、重在落實(shí)。因此，要進(jìn)一步完善民主生活會(huì)、述職述廉、誡勉談話等以強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督為核心的監(jiān)督機(jī)制。三是建立長(zhǎng)效的監(jiān)督機(jī)制。任何事物都是一個(gè)過程，決策也是如此。通過長(zhǎng)效機(jī)制的建立，要善于把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)民主的優(yōu)點(diǎn)、把領(lǐng)導(dǎo)干部從政的個(gè)人行為轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)和規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的管理機(jī)制。教育是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，通過加強(qiáng)教育，認(rèn)真解決好領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、黨性和道德修養(yǎng)等問題，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)格遵守并帶頭執(zhí)行《黨章》等黨規(guī)黨法，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問題不是一個(gè)孤立的問題，它是黨的思想、作風(fēng)建設(shè)，與整個(gè)社會(huì)的環(huán)境和氛圍、與經(jīng)濟(jì)政治等方面的體制聯(lián)系在一起的，也是與領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)及其政治道德修養(yǎng)聯(lián)系在一起的。著重解決現(xiàn)行監(jiān)督滯后問題，做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)延伸到哪里，對(duì)他們的監(jiān)督就延伸到哪里，防止權(quán)力的濫用和權(quán)錢交易，特別是對(duì)問題易發(fā)部位和環(huán)節(jié)要加強(qiáng)監(jiān)督。一是健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。教育領(lǐng)導(dǎo)干部自覺按制度的規(guī)定辦事，要嚴(yán)格執(zhí)行制度，堅(jiān)持制度面前人人平等，維護(hù)制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。制定和完善各種制度必須要注意有針對(duì)性和可操作性，讓干部明確應(yīng)該怎么做，不能怎么做，違反的如何處罰。一是抓好有關(guān)制度的制定和完善。三是注重典型引路。二是進(jìn)一步深入開展專題教育活動(dòng)。用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想。相關(guān)的監(jiān)督約束機(jī)制還沒有真正建立起來。從生活作風(fēng)看，貪圖享樂、鋪張浪費(fèi)的問題在部分領(lǐng)導(dǎo)干部身上反映得較為突出。從工作作風(fēng)看，在一些部門和領(lǐng)導(dǎo)干部身上還不同程度的存在官僚主義和形式主義。具體表現(xiàn)為在制定部門工作計(jì)劃時(shí)，不利因素考慮得比較多，謀求超常規(guī)發(fā)展的大舉措還比較少；有的滿足于已有成績(jī)，有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)守成思想。因此，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，就成了我們?cè)谛聲r(shí)期所面臨的重要課題。特別是面對(duì)上級(jí)的一些新要求，如何去認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，根據(jù)完善體制，提高素質(zhì)