元旦幼兒園親子活動方案-wenkub.com
2024-10-13 13:13 本頁面
【正文】 整個(gè)活動充滿生機(jī)，充滿激情。我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了舞蹈表演展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。四、結(jié)束語：孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的2017年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個(gè)早年，并致以誠摯的祝愿：祝大家新年快樂！身體健康！全家幸福！祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長！二、主持人出場： 各班表演環(huán)節(jié) 中班舞蹈《快樂小豬》大班舞蹈《We Will Rock You》《左手右手》 老師們的舞蹈《小蘋果》三、親子游戲環(huán)節(jié)中班親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》玩法：一名家長在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!第五篇：2017年幼兒園元旦親子活動方案2016年幼兒園元旦親子活動方案組織紀(jì)律：請勿亂扔垃圾；請勿吸煙；請按照秩序排隊(duì)參加游戲（家長是幼兒最好的榜樣）；活動過程請看好自己的孩子，請勿隨便走動跑跳；注意幼兒的安全家長請勿中途攜帶幼兒離場，堅(jiān)持到活動結(jié)束；請家長遵守游戲規(guī)則，配合老師的工作。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。搶氣球游戲準(zhǔn)備：凳子或椅子。運(yùn)“西瓜”游戲目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。鼓勵家長積極參與班級活動。9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡。主持人： 李霞老師 朱繼玲老師活動安排：8：30——9：00 熱身運(yùn)動。引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么?教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪居變旱南嗥?，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思?；顒訙?zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。慶祝元旦，以班級為單位個(gè)子開展慶祝會。通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。活動重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。活動目標(biāo)：通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。一旦有特殊情況，及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組?；顒咏Y(jié)束后，請幼兒的家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子，教師要提醒家長路上注意交通安全?；顒娱_始前，要對幼兒進(jìn)行安全教育，
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