【正文】 要采取張貼宣傳標語、板報、電視、廣播、報紙、網絡等形式進行廣泛動員宣傳，引導廣大村、社區(qū)黨員積極主動參與“三學三強”活動，營造開展“三學三強”基層黨員教育培訓活動的濃厚氛圍。鄉(xiāng)、村兩級要將試點工作納入對村黨支部書記和大學生村干部的考核，有力促進試點工作的開展。各村（社區(qū)）主要領導要關心重視試點工作，支部書記要親自抓，努力形成上下聯動、齊抓共管的良好局面。五、有關要求（一）加強組織領導。在總結試點工作經驗的基礎上，緊緊圍繞推動遠程教育發(fā)展研究和形成新的基層黨員集中輪訓制度、基層黨員理論學習制度、基層新黨員教育培訓制度、基層黨員教育培訓聯席會議制度、鄉(xiāng)黨員領導干部集中上黨課制度，進一步健全完善利用現代遠程教育手段加強基層黨員教育培訓工作的組織保障，推動和促進全鄉(xiāng)運用信息化手段開展基層黨員教育培訓工作的可持續(xù)發(fā)展?？己嗽u比。通過培訓電腦知識、建立教學實踐基地、學用演講比賽、技能比武等形式著眼培養(yǎng)“有文化、懂技術、會經營”的新型農民。以“百場實用技術巡回宣講”為平臺，著力推廣實用技術。要把黨章黨史的學習作為加強和改進黨的建設的重要基礎性工作，采取辦班培訓、講黨課、理論輔導、專題討論、組織文藝活動等形式，組織基層黨組織和廣大黨員學黨章用黨章、學黨史強黨性。各村（社區(qū)）黨支部在深入調研的基礎上，制定本村（社區(qū)）“三學三強”基層黨員教育培訓工作的具體實施方案，明確指導思想、目標要求、學習內容和方法步驟，并指導村級站點制定詳細的學習計劃。（一）調查研究階段：5月下旬開始至6月上旬結束，時間半個月左右?；鶎咏M織活動模式得到創(chuàng)新，基層組織活力得到增強，努力實現領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業(yè)績好、人民群眾反映好的目標，黨組織的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮好，黨的執(zhí)政基礎進一步鞏固。同時，共產黨員帶頭致富和帶領群眾致富的本領進一步增強，黨員的先進性進一步體現，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。要突出基層黨員特點分類實施培訓，村、社區(qū)黨組織書記培訓以提高引領科學發(fā)展能力和促進社會和諧能力，加強黨風黨紀教育為重點；其它基層黨員培訓以光榮傳統教育、政策理論宣傳、實用技術培訓為主題。（二）堅持以人為本、按需培訓的原則。一、指導思想和基本原則開展“三學三強”基層黨員教育培訓試點工作，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全省“兩個加快”、全市“四個四”和全縣“兩個加速建設、兩個積極推進”發(fā)展戰(zhàn)略的中心任務，緊扣慶祝建黨90周年主題，全面落實全省遠程教育“五個一”活動（鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記集中上一次黨課、老黨員集中講一次傳統、先進典型集中介紹一次經驗、專家學者集中傳授一次實用技術、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中進行一次新黨員教育培訓），大力開展基層黨員教育培訓工作，切實提高基層黨員干部引領科學發(fā)展的能力，不斷增強基層黨員黨性意識，大幅提升基層黨員素質。注重突出學用結合，提供有效的實用信息和技術輔導，著力破解農村發(fā)展信息、技術缺乏的難題，引導黨員聯系實際，學以致用。我鎮(zhèn)通過遠程教育終端站點，組織各村黨員干部學習實用技術和就業(yè)前培訓，幫助廣大黨員廣泛了解市場信息，理清發(fā)展思路，明晰致富門路，掌握實用技術，帶領群眾致富奔小康。我鎮(zhèn)以村為單位，充分發(fā)揮遠程教育終端站點的作用，通過播放新黨章電視教材和黨史教育專題片，并輔以村黨支部書記領學，填寫黨章知識問答試卷、遠程教育信息手機短信群發(fā)、記學習筆記和撰寫心得體會等形式，幫助黨員逐字逐句領會黨章內涵。首先，我鎮(zhèn)在明確了“三學三強”試點工作的目標任務，提出了具體的實施方案，并召開了動員大會，使我鎮(zhèn)基層黨員意識“三學三強”培訓試點工作對他們思想與能力的提高很有好處，并盡自己的所能促進這項工作的順利完成。各村也成立了以村支書為中心，村干部與各村大學生村官共同組織的遠程教育活動工作組。充分發(fā)揮遠程教育平臺的作用，運用現代信息化手段，切實加強農村基層黨組織建設，增加黨的凝聚力和號召力，提升黨員形象和素質。（三）加強宣傳引導。各村、社區(qū)也要成立相應的領導和工作機構，明確專門的經辦人員，及時劃撥一定的工作經費，確保試點工作順利開展。建立長效機制。推薦、評比一批優(yōu)秀的示范站點、優(yōu)秀管理人員、學用標兵，并進行表彰。各縣市區(qū)結合開展“三學三強”基層黨員教育培訓活動情況，認真總結取得的工作成效和經驗做法，分析查找存在的突出問題，明確下一步努力方向，形成試點工作總結報告上報市委組織部。三是普遍實施“基層黨員大比武提升能力”行動。一是大力實施“懂電腦會上網雙學雙強村支部書記示范培訓”工程。集中開展贈書、贈讀書卡等活動，在村民聚集點開設遠程教育播放點，充分利用移動播放器，在農村紅白喜事上播放遠程教育節(jié)目。充分發(fā)揮遠程教育平臺、電化教育手段的作用，廣泛開展政策理論培訓。組織廣大基層黨員同唱革命歌曲，在紅歌傳唱中振奮精神。通過播放壩壩電影、集中收看遠程教育文化信息共享節(jié)目等形式，組織廣大基層黨員觀看宣傳黨的光輝歷程、優(yōu)良傳統以及宣傳各條戰(zhàn)線先進典型的優(yōu)秀影片。采取多種形式，組織廣大黨員學黨章用黨章、學黨史強黨性。不定期發(fā)送基層黨員教育培訓信息，重點宣傳試點工作的目的意義、具體要求以及工作進展情況，提高試點工作在黨員群眾中的知曉率。二是利用縣市區(qū)有線電視欄目平臺。重點抓好四項工作：依托遠程教育系統，建設“四大”輔助平臺。在深入調研的基礎上，縣鄉(xiāng)村制定本級“三學三強”基層黨員教育培訓工作的具體實施方案，明確指導思想、目標要求、學習內容和方法步驟，制定詳細的學習計劃。（一）調查研究階段：5月中旬開始至5月底結束，時間1個月左右。（四）基層組織建設不斷加強。（二）基層干部能力素質不斷提高。突出基層黨員特點分類實施培訓，在培訓內容上，村、社區(qū)黨組織書記培訓以提高引領科學發(fā)展能力和促進社會和諧能力，加強黨風黨紀教育為重點；其它基層黨員培訓以光榮傳統教育、政策理論宣傳、實用技術培訓為主題。（二）堅持以人為本、按需培訓的原則。一、指導思想緊扣慶祝建黨90周年主題，充分運用信息化手段，以閬中、南部、西充三個縣市為重點試點地，大力開展基層黨員教育培訓工作。要注重與遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”和百千萬示范站點建設工作相結合。鄉(xiāng)黨委將納入對黨支部書記和大學生村干部考核。各黨支要研究制定政策措施，統籌協調組織實施，組織督促檢查和考核評價等工作。建立長效機制。主要抓好四項工作：總結經驗。三是圍繞學實用技術、強技能，組織開展“黨員專家送學到基層”活動。充分發(fā)揮基層黨校、遠程教育終端站點作用，組織基層廣大黨員集中學習收看黨的十八大和省第十次黨代會實況轉播、《黨章》電視輔導教材和黨史教育、先進典型專題片，采取請書記講黨課、專家講理論、老黨員講傳統、先進典型講經驗和制發(fā)教材普遍學、專題討論深入學、發(fā)送信息引導學、教育基地實踐學“四講四學”等方式，全面提高基層黨員的黨性覺悟和黨員意識。各黨支部在深入調研的基礎上，制定本支部“三學三強”黨員素質提升工程的具體實施方案，明確指導思想、目標要求、學習內容和方法步驟，并指導村（社區(qū)）級站點制定詳細的學習計劃，推進活動有序進行。（一）調查研究階段： 5月底結束，時間半個月左右。村（社區(qū)）干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務群眾的能力、依法辦事的能力、科學管理能力和維護穩(wěn)定的能力進一步增強，艱苦奮斗、務實創(chuàng)新的工作作風進一 步顯現，在經濟社會建設各項工作中發(fā)揮骨干帶頭作用。二、目標要求通過實施“三學三強”黨員素質提升工程，達到以下目標：（一）廣大黨員黨性意識不斷增強。附件：卓筒井鎮(zhèn)開展“三學三強”基層黨員教育培訓工程試點工作領導小組成員名單—10—中共卓筒井鎮(zhèn)委員會 2011年8月4日附件卓筒井鎮(zhèn)開展 “三學三強”基層黨員教育培訓工程試點工作領導小組成員名單組 長：陶 虎 鎮(zhèn)黨委書記王國華 鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長蒲鵬程 鎮(zhèn)黨委委員、人大主席副組長：余 明 鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記何天軍 鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長胡 軍 鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長甘文憑 鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長吳坤杜 鎮(zhèn)矛盾糾紛大調解協調中心副主任張 軍 景區(qū)管委會專職副主任—11—成 員：梁 劍 鎮(zhèn)黨政辦主任鄧小容 鎮(zhèn)財經辦主任 吳 智 鎮(zhèn)計生辦主任查素芳 鎮(zhèn)社事辦主任蔣明碧 卓筒井總支書記陳燕斌 農業(yè)服務中心主任、安樂總支書記 羅 云 轉輪總支書記彭 剛 宣傳文化服務中心主任伍云平村建所所長徐 培 執(zhí)法中隊隊長彭先良 鎮(zhèn)綜治辦副主任陳 名 鎮(zhèn)婦聯主席領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)黨政辦，由梁劍同