【正文】 ”你們應當用平和的心境面 對成績，盡快回到學習狀態(tài)當中。考后糾錯的效率，更是查漏補缺促進學習的好機會。你們應當通過平時的學習和考試，盡量總結(jié)自己喜歡的學習方法和復習方 法。如果聽了這些“引子”只顧感到“好玩”，浮想 聯(lián)翩以致聽不進相對嚴肅的知識講解，學習知識的目的又怎么會達到呢？大凡老師講過兩三遍、甚至四五遍的內(nèi)容，往往是重點，需要你們牢牢記??；一帶而過的內(nèi) 容就可以先理解，等課下有空時再來記憶；只是為了提起你們興趣而講的趣事能起到幫助聯(lián)想的作用就可以了。經(jīng)過夜間充 分的休息，才能精神抖擻地投入緊張的課程當中。第四在學習時應提高效率。當你們?yōu)闀械墓适律钌罡袆?、對書中的哲理靜靜思考，誰能說語文“沒意思” 呢？你們不要認為現(xiàn)在的學習很苦——學習應該成為你們的習慣，而不是老師、家長抑或考試的壓力逼著你們埋頭苦學。誠然，你們現(xiàn)在首要的任務(wù)就是學好這些課程； 但是，即使這些課程，你們都了解它們真正的趣味嗎？譬如，很多同學覺得語文課不夠好玩：既沒有體育課上激烈活潑的運動，也沒有歷史課上引人入勝的史事。學習是件一輩子要不停地做的事情。第三是養(yǎng)成良好習慣。其次是豐富充實自己。初一年級 是中學的起始階段，與小學相比，無論學科的數(shù)量，還是學科的深度，都有所增加。寫作是一個很好的途徑，老師特別喜歡作文好的學生，記住這一點。而且，師生關(guān)系也特別好。老師關(guān)心你，是為了你好。最好記自己生活中發(fā)生的一些真實的事情，這樣有真情實感，容易上手，自己也有興趣。寫比什么都重要。中學語文課本就有許多練朗讀的好文章。只有多讀，才能更多地接觸不同文章的不同構(gòu)思和寫法，從而提高學生的寫作技巧，豐富學生的寫作內(nèi)容，正如杜甫所言：“讀書破萬卷，下筆如有神。讀書人便是寫書人，寫書人更是讀書人。但畢竟課時是有限的，老師在一兩課內(nèi)不可能面面俱到地講解，要想全面透徹地理解課文，明白文中所寫的深刻哲理，體會文中人物的真實感受，是非多讀而不能解決的。古人說得好：“書讀百遍，其義自見。讀也很重要，在語文學習中，很多學生甚至個別教師往往重視“寫”而忽略“讀”.其實“讀”在語文學習中是極其重要的。二、多找一些優(yōu)美的文章來朗誦，培養(yǎng)你的語感。平時，要多和同學、老師交談，可以就你關(guān)心的所有問題發(fā)表你的見解。第二是說的問題。我們平時說話都有一個目的，老師講課也一樣。具體說來，要在幾個方面下功夫：首先就是聽，一是要認真聽，二是要會聽。如果老師還沒有打算舉辦這些活動，你一定乘早去給老師建議，不然，別的同學搶了先。那么，怎樣預習初中語文課呢？可分二步。因此，升入初中必須有一套新的學習方法。其次，初中新生普遍存在心理障礙。有些同學說：“我在小學成績都合格，平均分挺高，怎么到了中學成績就下來了？”家長們也說：“我的孩子小學語文39?？傊?，實施初一語文教學，既要緊扣《大綱》和教材，傳授知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，又要面對現(xiàn)實，“瞻前顧后”，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要給予提出問題的學生鼓勵。聽課四準備。預習三環(huán)節(jié)：讀―畫―思。教師可抓住重點篇目仔細講，教給學生學習的方法。其中古詩文的背誦和課外名言警句的積累等是難點，必須反復練習，這樣學生方能摸清規(guī)律，在初一第一學期學生奠定了語文知識后，第二學期就可以鞏固并系統(tǒng)化了，學生進入初二初三碰到以上語法問題，自然會水到渠成，迎刃而解。其實這種現(xiàn)象的出現(xiàn)不足為奇，學生在初一年級的學習既是其小學學習的飛躍，又是其初中學習的起點與基礎(chǔ)，在客觀上起著小學與初中的銜接與過渡作用。很簡單的就是“華麗”or“樸素” 華麗——不是指華麗的詞語堆砌成一句話會顯得空洞虛偽。最后，我祝同學們在今后的學習道路上，勤奮努力，去爭取優(yōu)異的成績，并祝同學們學習生活愉快，謝謝大家！第二篇：怎么學好初一語文怎么學好初一語文初一語文分三大板塊  怎么寫 課文古詩 ——總歸一句話該記的記該背的背。我們學習是為了什么？如果是為了提高自己，豐富自己，那么還有什么不能克服的壓力嗎？只是你如何看待壓力，如何把握壓力，當你將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿Φ臅r候，將壓力釋放掉的時候，你便會感到輕快。那么對我們中學生來講，怎樣正確看待學習中的壓力和競爭對手呢？對于我來說，我覺得沒有壓力就沒有動力。所以，我們女生一定要有信心學好理科，不要讓男生小瞧了我們女生。單詞是有必要記憶的，但決不是死記硬背英語單詞，而要把這些英語單詞放在句子中和文章里來記憶。多寫——寫可以從最簡單的句子開始，以日記形式記錄一下每天發(fā)生的有趣的事情，哪怕短短的幾句話也行。學校英語角每周四下午放學之后，在學校大廳都會有一個English Corner，是由外教主持的，每個星期都有一個topic（話題）有時間就去練練口語吧，這對想學好英語的同學是絕對有幫助的。Practice makes ：多聽——多聽原版的英語錄音帶，有條件可以看看英文電影、聽英文歌曲或者收聽英文廣播、收看英文節(jié)目。第三就是要進行有效地預習，特別是古詩文的學習。對于語文學習，我覺得我們一定要記住，那就是俗話說的：“好記性不如爛筆頭”，上課時要注意作筆記，把老師說的重點部分用最快速度記下來，最好是記在書上的頁眉、頁腳等空白處，方便自己復習。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。提高寫作能力要從點點滴滴做起。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。二、注意課外積累。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學習它。很簡單的就是“華麗”or“樸素”）華麗——不是指華麗的詞語堆砌成一句話