【總結】高中物理·選修3-5·教科版3動量守恒定律[目標定位]、內力、外力,認識和理解動量守恒定律.、生活中的簡單問題.3.了解動量守恒定律的普遍適用性和動量守恒定律適用范圍的局限性.一、系統(tǒng)的動量1.系統(tǒng):在物理學中,有時要把_________的兩個或多個物體作為一個整體來研究,這個整體叫做系統(tǒng).2
2025-11-10 16:58
【總結】第一章運動的描述暑期測試一.選擇題(每小題5分,共50分)1.下列情況中的運動物體,不能被看成質點的是()A.研究飛往火星宇宙飛船的最佳運行軌道B.調整人造衛(wèi)星的姿態(tài),使衛(wèi)星的照相窗口對準地面C.計算從北京開往上海的一列火車的運行時間D.跳水運動員完成跳水動作2.火車停靠在站臺上,乘客往往會發(fā)現(xiàn)這樣
2025-11-26 01:25
【總結】第一章靜電場―――(選修3-1)第Ⅰ課時庫侖定律·電場強度1.下述說法正確的是()A.根據(jù)E=F/q,可知電場中某點的場強與電場力成正比.B.根據(jù)E=KQ/r2,可知點電荷電場中某點的場強與該點電荷的電量Q成正比.C.根據(jù)場強疊加原理,可知合電場的場強一定大于分電場的場強.
2025-11-22 09:28
【總結】第一節(jié)動量定理三維教學目標1、知識與技能:知道動量定理的適用條件和適用范圍;2、過程與方法:在理解動量定理的確切含義的基礎上正確區(qū)分動量改變量與沖量;3、情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)邏輯思維能力,會應用動量定理分析計算有關問題。教學重點:動量、沖量的概念和動量定理。教學難點:動量的變化。教學方法:教師啟發(fā)、引導,學生討論
2025-11-10 22:30
【總結】學業(yè)分層測評知識點一知識點二知識點三第2節(jié)動量守恒定律學習目標1.知道牛頓運動定律和動量守恒定律的關系,能用牛頓運動定律推導動量守恒定律.(重點)2.理解動量守恒定律的確切含義和表達式.(重點)3.知道什么是反沖運動,了解它
2025-11-10 16:32
【總結】滾動檢測(一)碰撞與動量守恒(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(共8小題,共56分)1.在用氣墊導軌探究碰撞中的不變量時,不需要測量的物理量是().A.滑塊的質量B.擋光的時間C.擋光片間的距離D.光電門的高度答案D2.對于實驗最終的結論
2025-11-19 13:29
【總結】章末總結動量守恒定律動量守恒定律動量守恒定律動量守恒定律
【總結】一,動量生活中,我們會感受到質量大的東西,它們運動起來停下來更困難,同樣質量的物體,速度大的停下來更困難。物理學上為了描述這一現(xiàn)象,引進了動量。運動物體的質量和速度的乘積叫做動量,用字母p來表示:p=m*v一,關于動量需要注意的:1,動量是矢量,其方
2025-11-09 00:13
【總結】動量定理010910思考:雞蛋落在木板上為什么會碎呢?它受到的作用力比落在海綿上的大嗎?11在光滑水平面上的質量為m的物體在水平恒力F的作用下,經過時間t,速度由v變?yōu)関′,物理情景分析FFv=v
【總結】2021-2021物理:電勢電勢能電勢差基礎練習題(新人教版)1.下列關于電勢能的說法中正確的是()A.在電場中,電勢高的地方,電荷具有的電勢能一定大B.在電場中某一點,若放入的電荷量越大,它的電勢能就越大C.在正的點電荷電場中的任一點,正電荷具有的電勢能一定大于負電荷具有的電勢能[來源:學+科+網]D.在負的點
2025-11-21 07:27
【總結】《第一章靜電場》復習一、復習目標:1、能用原子結構和電荷守恒的知識分析靜電現(xiàn)象。2、知道點電荷的概念,知道兩個點電荷間相互作用規(guī)律。3、理解電場強度,能用電場強度和電場線描述電場。4、知道場強疊加原理,了解靜電平衡。二、知識清單:1、自然界中只存在__種電荷。電荷既不會被創(chuàng)造,也不會被消滅,它們只能___
2025-11-30 06:47
【總結】第3節(jié)動量守恒定律的應用核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練第3節(jié)課前自主學案課標定位、解決碰撞問題.2.了解中子的發(fā)現(xiàn)過程.3.理解反沖的原理并能用來解釋火箭的多級發(fā)射問題.課標定位課前自主學案一、碰撞問題的定量分析1.碰撞的特點(1
2025-11-10 18:13
【總結】專題一動量守恒定律的“四性”動量守恒定律是自然界普遍適用的基本規(guī)律之一,應用動量守恒定律能解決很多直接由牛頓運動定律難以解決的問題,然而,實際問題錯綜復雜、靈活多變,這就要求我們在應用動量守恒定律時,應特別注意它的“四性”,即系統(tǒng)性、矢量性、相對性和瞬時性.系統(tǒng)性
【總結】學案2動量動量守恒定律(1)[學習目標定位],知道彈性碰撞和非彈性碰撞.動量、沖量的概念,知道動量的變化量也是矢量.,會用其來解釋和計算碰撞、緩沖等現(xiàn)象.1.動能的表達式Ek=12mv2,動能是標量.2.牛頓第二定律的表達式F=ma,加速度a=vt-v0t.3.正碰和斜碰:兩個小球的碰撞,作用前后
2025-11-29 11:07
【總結】高中物理·選修3-5·教科版第一章碰撞與動量守恒1碰撞2動量[目標定位],掌握彈性碰撞和非彈性碰撞的區(qū)別.、沖量的概念,知道動量、沖量的方向.,并會求動量的改變量.解動量定理的物理意義和表達式,能用動量定理解釋現(xiàn)象和解決實際問題.一、碰撞1.碰撞現(xiàn)象