徒弟自我發(fā)展目標和計劃(師徒結(jié)對)-wenkub.com
2024-10-12 11:03 本頁面
【正文】 積極探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑，采取新對策，在自我反思與行動研究中不斷提高教學的有效性，在積累教學案例、故事的過程中提高自己的專業(yè)水平。在撰寫案例和論文方面，也應該經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點，平時遇到教育教學中的問題無法解決，主動和師傅交流。積極參與及教育教學時間研究，力爭獲得獎項五、促進成長的措施認真研讀教學大綱、潛心專研教學，講新課改理論扎實地落實到課堂中每月和師田玉琴老師進行一次體會交流，主動與師傅探討課堂教學，教學或工作有疑惑的及時請教師傅。應教學科研兼顧，在總是教學的同時，更重視科研。學校領導重視對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長創(chuàng)造機會，為青年教師創(chuàng)造了一個很好的成長平臺。注重學生的差異，關注學生的情感，尊重學生的人格。（三）自我期望在此次學習期間有如下的自我期望：通過師徒結(jié)對，努力提高課堂教學水平，不斷增強教書育人的能力。（二）學習內(nèi)容：1.、聆聽師傅的課堂，并邀請師傅指點備課、聽課，課后主動找?guī)煾到涣?，請師傅指出課堂中暴露出的不足，自我反思，梳理以完善自己的教育教學理念和教學技巧，及時在以后的教學實踐中改善。很榮幸我能成為趙剛輝老師的徒弟，向趙老師學習教學經(jīng)驗，他是有多年教學經(jīng)驗的老教師，他積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自己獨特、鮮明的教學風格。七月，做好總結(jié)，做好復習。三、工作安排：三月，制定師徒計劃，共同研寫教學反思。每月邀請聶老師來聽自己一節(jié)課，每周至少去聽一節(jié)她的示范課，在交流中升華理念。課堂形式單一，應該多開展形式多樣的教學活動。在本學期的工作中，我還要不斷地向自己的師傅和其他老老師學習。積極參加學校組織的公開教學活動，經(jīng)師傅指導創(chuàng)編教案，進行多次試教。二、學習內(nèi)容：“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。（二）自身完善方面：實實在在讀幾本好書，多多閱讀報刊和雜志，不斷提高自己的學科水平，拓展自己的知識面。認真做好教學反思，對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思，找出教學中的成功與不足之處。能夠獨立處理教材，豐富科學文化知識，在教學方法上大膽嘗試，力爭形成自己的風格。在每節(jié)課活動中，我都會盡我的全力去做好準備工作，提前把教案交給師傅過目并修改。以上計劃只是一個開始，我相信經(jīng)過自己的努力，多學習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思總結(jié)自己的不足，改進教學，朝著理想的目標一步一個腳印邁進，我能實現(xiàn)成為學生、家長、領導信任和喜愛的老師的目標。因此，我將積極參與教學改革和課題研究。二、重視課堂教學模式的探
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