北師大版語(yǔ)文八下三峽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三峽酈道元文言詞語(yǔ)1——通假字?略無(wú)闕處?（通“缺”缺口）文言詞語(yǔ)2——一詞多義?1、自三峽七百里中?（在，從，介詞）?自非亭午夜分?（如果，副詞）?2、沿溯阻絕?（斷，動(dòng)詞）?

2024-12-01 01:28

北師大版語(yǔ)文八下過故人莊-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】富安中學(xué)劉瑛過故人莊孟浩然富安中學(xué)劉瑛過故人莊shǔ故人具雞黍，邀我至田家。xiá綠樹村邊合，青山郭外斜。pǔ開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。hu

2024-11-30 08:05

北師大版語(yǔ)文八下愛蓮說(shuō)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】愛蓮說(shuō)執(zhí)教曹錦暉紅蓮怒放不勝嬌羞亭亭玉立詩(shī)句欣賞：3、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。(宋)楊萬(wàn)里2、清水出芙蓉，天然去雕飾。(唐)李白1、涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。?古詩(shī)十九首&#

2024-11-30 08:05

北師大版物理八下重力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版八年級(jí)物理創(chuàng)作：亢彪課前檢測(cè)1、什么叫力？2、力的作用效果有哪些？熟了的蘋果向地面下落．衣服上的水落到地面上思考？（1）、我們看到的這些物理現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn)？（2）、它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了沒有？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道重力是如何產(chǎn)生的．2．知道重力的大小和方向

2024-12-01 01:31

北師大版物理八下透鏡-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章常見的光學(xué)儀器第一節(jié)透鏡森林火災(zāi)之迷：一天，有幾個(gè)“文明人”，他們帶著吃的、喝的，來(lái)到一片美麗的森林游玩，傍晚時(shí)分，他們帶著眷戀與滿意，“輕裝”回家了。第二天,太陽(yáng)出來(lái)后不久,這片美麗的森林便被一場(chǎng)大火燒毀了.人們都在納悶,是什么原因引起火災(zāi)?后來(lái)有關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn),是

2024-11-30 00:21

北師大版語(yǔ)文八下黃山記-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《黃山記》教案※教學(xué)目的:；、熱情奔放的語(yǔ)言特色；，體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)河山和對(duì)社會(huì)主義的熱愛、贊頌之情?！虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)::理解本文構(gòu)思謀篇的手法。:語(yǔ)言簡(jiǎn)練巧妙、熱情奔放。※教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)※教學(xué)步驟:▲第一課時(shí)一、

2024-11-18 21:29

北師大版語(yǔ)文八下蝶戀花蘇幕遮-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指導(dǎo)閱讀《蝶戀花》（庭院深深深幾許）《蘇幕遮》（碧云天）一體化教學(xué)案教師版教學(xué)設(shè)想：《唐詩(shī)宋詞選讀》第八專題是“格高韻遠(yuǎn)”的北宋詞（一）。該專題有6首，4首教學(xué)篇目，2首學(xué)生自學(xué)或老師選教篇目。本課要學(xué)的兩篇是教學(xué)篇。學(xué)習(xí)過程中主要解決三大問題：1、讀懂，理解字詞句子；2、理解詞的情感思想；3、領(lǐng)悟表現(xiàn)手法和基本風(fēng)格。學(xué)習(xí)中以誦

2024-12-09 08:04

北師大版語(yǔ)文八下芙蕖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】芙蕖強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案一.語(yǔ)言積累與運(yùn)用?！鹃喿x訓(xùn)練】。（1）其事不一而足，請(qǐng)備述之（2）前此后此皆屬過而不問之秋矣（3）及花之既謝（4）又備經(jīng)年裹物之用。（1）及其莖葉既生，則又日高日上，日上日妍。（2

2024-12-09 08:04

北師大版語(yǔ)文八下采蓮曲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詩(shī)詞三首學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力．通過自學(xué)詩(shī)句理解意思，能用自己的話說(shuō)詩(shī)歌大意。2、過程與方法．能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。3、情感態(tài)度價(jià)值觀．通過一系列語(yǔ)言訓(xùn)練，提高學(xué)生表達(dá)能力和想象能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、正確認(rèn)識(shí)生字，并能正確流利地朗讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)。2、感受人與自然的和諧、恬靜之美

2024-12-08 17:47

北師大版語(yǔ)文八下剃頭匠-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】剃頭匠一、教學(xué)重點(diǎn)：品味文章幽默而輕松的語(yǔ)言。二、教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。三、教學(xué)步驟與過程：1．學(xué)生閱讀課文，整體把握課文內(nèi)容。2．學(xué)生精讀課文7、8和18、19這四個(gè)自然段。3．思考，分組討論作者“心底悵然“的原因。4．品味文中幽默而輕松的語(yǔ)言。有關(guān)資料這篇

2024-12-08 23:19

北師大版語(yǔ)文八下黃山記-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解本文獨(dú)特的結(jié)構(gòu)。2、理清描寫的思路，體會(huì)描寫的形象性及描寫的細(xì)膩。3、了解對(duì)比的手法及作用?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】理清描寫的思路，體會(huì)描寫的形象性及描寫的細(xì)膩?！緦W(xué)法指導(dǎo)】自主閱讀、問題探討【學(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)1．了解作者：見課文注釋①2．精讀全文一至二遍，注音、注釋：（1）

2024-12-08 17:47

北師大版語(yǔ)文八下唐雎不辱使命-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教：關(guān)口中學(xué)柴麗春唐雎不使命九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)自讀課文，回顧情節(jié)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文的內(nèi)容。你讀出了人物怎樣的性格特征？并作簡(jiǎn)要分析。人物性格驕橫狡詐色厲內(nèi)荏先倨后恭機(jī)智勇敢敢于斗爭(zhēng)愛國(guó)忠君看我展示分角色朗讀：我能讀好唐睢

2024-12-08 07:35

河大版語(yǔ)文七下荔枝圖序ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】過華清宮〔唐〕杜牧長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)！荔枝圖序白居易華如橘蓋為不識(shí)者與識(shí)而不及一二三日者云帷蓋枇杷繒綃瓤醴酪wéigàipípá

2024-11-18 21:45

北師大版語(yǔ)文八下歸園田居ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人的一生就是一舍一得的過程，人的分別也就在于有的人知道舍什么，得什么，什么時(shí)候該舍，什么時(shí)候該得，有的人卻不能，由此，人生的境界也就不同……回顧《五柳先生傳》先生不知道是什么地方人，也不清楚他的姓和字。住宅旁邊有五棵柳樹，因而就以“五柳”為號(hào)。性情閑靜，說(shuō)話不多，不羨慕名利。好讀書

2024-11-19 06:52

北師大版語(yǔ)文八下細(xì)菌的啟示ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020/12/26滕州市滕東中學(xué)語(yǔ)文教研組1細(xì)菌的啟示鄭也夫第一課時(shí)2020/12/26滕州市滕東中學(xué)語(yǔ)文教研組2目標(biāo)引領(lǐng)，識(shí)記并掌握生字詞。、風(fēng)趣、通俗、典雅的語(yǔ)言特點(diǎn)。、陌生的科學(xué)知識(shí)化為明白易懂的感性表述。，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)人類面臨的各種病患

2024-11-19 06:54

北師大版語(yǔ)文八下荔枝圖序(已修改)

北師大版語(yǔ)文八下荔枝圖序(編輯修改稿)

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北師大版語(yǔ)文八下荔枝圖序(已改無(wú)錯(cuò)字)

北師大版語(yǔ)文八下荔枝圖序-資料下載頁(yè)