北師大版數(shù)學(xué)八下分解因式ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】想一想：能被100整除嗎？你是怎么想的？看與同學(xué)的想法是不是一樣？相互交流一下。99993?1009998980099)199(9919999999999222????????????99992?還能被哪些正整數(shù)

2024-11-18 18:05

北師大版語(yǔ)文八下與朱元思書(shū)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與朱元思書(shū)吳均一、體裁介紹南朝時(shí)，我國(guó)文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對(duì)偶的駢體文，這種文體的作品，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品，《與朱元思書(shū)》就是其中一篇出色的寫(xiě)景小品文。二、簡(jiǎn)介作者吳

2024-11-19 06:54

北師大版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)北師大版八年級(jí)生物（下）第九單元超級(jí)鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿轉(zhuǎn)基因技術(shù)（自學(xué)—小組交流）1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對(duì)象是什么？2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的任務(wù)是什么？3、舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生物制藥領(lǐng)域的應(yīng)用。4、舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。

2024-11-30 08:10

北師大版歷史八下古老帝國(guó)的悲劇1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】古老帝國(guó)的悲劇第21課可悲的的衰亡深刻的啟示強(qiáng)盛的帝國(guó)西羅馬帝國(guó)滅亡簡(jiǎn)要敘述羅馬帝國(guó)和西羅馬滅亡的情況。君士坦丁堡拜占廷帝國(guó)皇帝查士丁尼拜占廷帝國(guó)在西羅馬帝國(guó)滅亡后的還能依然保持強(qiáng)盛，為什么？強(qiáng)盛的表現(xiàn)？通過(guò)不同時(shí)期拜占廷帝國(guó)疆域的變化我們發(fā)現(xiàn)了什么？為什

2024-11-30 08:40

北師大版語(yǔ)文八下陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《陋室銘》、《愛(ài)蓮說(shuō)》短文兩篇小測(cè)班別：姓名：學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)：閱讀短文，按要求作答。（一）在文章劃線(xiàn)的空白處默寫(xiě)。（6分）陋室銘劉禹錫，有仙則名。，有龍則靈．。斯．是

2024-11-15 23:00

北師大版數(shù)學(xué)八下分解因式ppt復(fù)習(xí)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章分解因式(復(fù)習(xí)）分解因式定義把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式。與整式乘法的關(guān)系互為逆過(guò)程，互逆關(guān)系方法提公因式法公式法步驟提：提公因式公：運(yùn)用公式查：檢查因式分解的結(jié)果是否正確（徹底性）

2024-11-18 18:05

北師大版生物八下生命的起源ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生命的起源長(zhǎng)青中學(xué)程宏2020年12月29生命從何而來(lái)？?神創(chuàng)論?自然發(fā)生論?生生論?宇宙生命論?化學(xué)進(jìn)化論謝謝大家！歡迎指教！我國(guó)在探索生命起源問(wèn)題上的重大成就?1965年，我國(guó)科學(xué)工作者首次人工合

2024-11-18 17:58

2017春北師大版語(yǔ)文八下第9課愛(ài)蓮說(shuō)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)

2024-12-07 13:30

北師大版語(yǔ)文八下保修(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】保修夢(mèng)境星新一劉寨中學(xué)馬曉榮?學(xué)習(xí)字詞的讀音、字形和字義。了解微型小說(shuō)的特點(diǎn)。?探討課文題目的含義。讀課文理清文章的寫(xiě)作思路。二、作者簡(jiǎn)介星新一（1926-1997），去世于日本福島，享年71歲，日本現(xiàn)代科幻小說(shuō)作家，以微型小說(shuō)著名，作品最大特點(diǎn)是構(gòu)思巧

2024-12-08 14:12

北師大版語(yǔ)文八下諷諫小議-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】諷諫小議蕭春雷自主學(xué)習(xí)1、判斷本文的體裁2、朗讀課文，自己解決字詞3、概括課文內(nèi)容并思考：課文提出了什么觀點(diǎn)？合作探究1、我國(guó)古代的諫諍制度是怎樣產(chǎn)生的？2、文中提出了哪幾種進(jìn)諫方式？3、《鄒忌諷齊王納諫》的進(jìn)諫方式屬于本

2024-11-30 08:05

北師大版語(yǔ)文八下獄中書(shū)簡(jiǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山東東明玉成中學(xué)教師執(zhí)教：董明軍寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)秋瑾獄中書(shū)簡(jiǎn)（節(jié)選）羅莎.盧森堡1、了解作者及背景識(shí)記生字、生詞。2、結(jié)合時(shí)

2024-12-08 05:27

北師大版語(yǔ)文八下飲酒1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鹽阜中學(xué)初三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2021年2月日課題飲酒課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)課文，培養(yǎng)鑒賞古詩(shī)的能力。2．研讀品味，體悟詩(shī)的表現(xiàn)手法。3．反復(fù)閱讀，領(lǐng)會(huì)作者意志和情趣。

2024-12-09 08:04

北師大版生物八下植物的主要類(lèi)群1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)植物的主要類(lèi)群?到現(xiàn)在為止，已知的植物約有33多萬(wàn)種，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性各不相同，千差萬(wàn)別。根據(jù)它們的這些特點(diǎn)，將植物分為不同的類(lèi)群，主要有：藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物。植物進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù)植物進(jìn)化樹(shù)一.藻類(lèi)植物?藻類(lèi)植物是多種多樣的。有單細(xì)胞

2024-12-08 14:18

北師大版生物八下動(dòng)物的主要類(lèi)群1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)物的主要類(lèi)群魚(yú)類(lèi)魚(yú)類(lèi)至善中學(xué)七年級(jí)生物組鯽魚(yú)觀察研討:１、體色特征鯽魚(yú)的外部形態(tài)觀察與思考：觀察鯽魚(yú)的體色，比較背部和腹部的顏色有什么不同？想一想，這種體色與水生環(huán)境有什么關(guān)系？總結(jié)：背部顏色為深灰黑色，腹部白色，這

2024-11-30 08:10

北師大版歷史八下“日出之國(guó)”與“新月之鄉(xiāng)”1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課中古日本與阿拉伯國(guó)家■日本的大化改新■阿拉伯的興起第19課日出之國(guó)和新月之鄉(xiāng)第2課中古日本與阿拉伯國(guó)家導(dǎo)入日本富士山第2課中古日本與阿拉伯國(guó)家東亞與中國(guó)一衣帶水的日本，吸收中國(guó)先進(jìn)文化，實(shí)現(xiàn)了奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的過(guò)渡；西亞游牧的阿拉伯從沙漠中崛起，在伊斯蘭教的旗幟下，

2024-11-30 08:21

北師大版語(yǔ)文八下愛(ài)蓮說(shuō)1-文庫(kù)吧

北師大版語(yǔ)文八下愛(ài)蓮說(shuō)1-wenkub

北師大版語(yǔ)文八下愛(ài)蓮說(shuō)1(已修改)

北師大版語(yǔ)文八下愛(ài)蓮說(shuō)1(編輯修改稿)

北師大版語(yǔ)文八下愛(ài)蓮說(shuō)1-wenkub.com