體育教師教學基本功大賽演講稿-wenkub.com
2024-10-11 06:24 本頁面
【正文】 技能比賽中，得分率普遍在9分以上；體能測試中，滿分較普遍，理論測試也表現(xiàn)不俗。賽場上從青年教師到中老年教師個個生龍活虎，從身體素質(zhì)的比拼、運動技能的展示，到“舞動青春”（中小學廣播體操賽）的旋律，激烈的競爭，動感的韻律，無不把賽場洋溢的青春之美展現(xiàn)給所有的參與者和與會者，從中看到了萍鄉(xiāng)市學校體育健康發(fā)展的今天和明天。作為本次比賽的評委之一，深感責任的重大，除了履行好自己的職責之外也非常珍惜這次觀摩學習的機會，再加上我去年的參賽經(jīng)歷，因此感觸也更加深刻，對于本次比賽，我的感觸主要有三個方面：一是參加比賽的教師年齡跨度大。本次基本功大賽的項目內(nèi)容是以中小學教材為主，有田徑：跨欄、跳遠；球類：籃球、排球、足球基本技術(shù)；體操：技巧、支撐跳躍、健身操；武術(shù)：規(guī)定或自選動作，以及基礎(chǔ)理論測試。雖然是短短的兩個小時的比賽，但是就我個人而言，可以說是受益匪淺。兩個項目能夠很好地展示體育教師的專業(yè)技能和語言表達能力，個人認為模擬上課環(huán)節(jié)綜合地表現(xiàn)出作為一名體育教師在課堂上如何調(diào)動學生、如何掌控課堂、如何組織學生等多方面的能力。第四篇：關(guān)于體育教師基本功大賽反思關(guān)于體育教師基本功大賽反思2013年9月27日，在松崗第二小學舉行了松崗街道體育教師基本功大賽。⑶1414米場地。⑴達標評分：參賽教師每少完成一個規(guī)定隊列隊形動作扣1分；每喊錯一個隊列隊形動作口令或做錯一個動作扣1分；超越球場界線扣1分；出發(fā)和結(jié)束位置不在同一處扣1分。（二）技巧（15分）：頭手倒立（3秒）一團身前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度－后滾翻－挺身跳；：前滾翻直腿坐－肩肘倒立（3秒）－經(jīng)單肩后滾翻成跪撐－跪跳起。（3分）三、基本技能（75分）（一）一分鐘全場往返運球投籃（15分）⑴比賽教師持球于球場一側(cè)端線，聽哨音開始并計時；⑵比賽教師在一分鐘內(nèi)進行往返運球投籃（高手和低手均可，可進行補籃），投籃后自己搶籃板球，繼續(xù)進行往返運球投籃，直到一分鐘時間到。二、說課（15分）（一）要求：，脫稿，時間不超過6分鐘，針對說課內(nèi)容進行3分鐘答辯；，題材包括球類、田徑、體操。XX年代表淮安市參加省蘇北片小學體育教師優(yōu)課評比獲一等獎，XX年參加了省編教材實驗性研究，多次在市、區(qū)級范圍內(nèi)執(zhí)教研究課、觀摩課、送教課，多篇論文獲獎和發(fā)表。孩子們跑??！追啊！笑啊！課后孩子們爭著對我說，“今天玩得真開心！”“真爽！”“真帶勁兒！”孩子們笑了，我也笑了。我以“尋找寶藏”為課題，為孩子們設(shè)計了幾處“藏寶點”。第一次站
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