【正文】 但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中不可能面面俱到，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，需要你我共同的努力與付出，要想讓孩子和其他孩子一樣出色，自己得學(xué)會(huì)為孩子插上飛翔的翅膀。家長(zhǎng)有能力輔導(dǎo)的，在孩子完成作業(yè)的過(guò)程中，如遇到不會(huì)的問(wèn)題，不要直接把答案告訴孩子，而是盡量啟發(fā)他們自己先想一想，如果孩子自己實(shí)在解決不了，您可以通過(guò)一步步的引導(dǎo)幫助他們解決，并且要及時(shí)幫助孩子分析原因，是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還是沒(méi)有聽(tīng)懂等等，并且還要督促孩子上學(xué)時(shí)帶作業(yè)以備檢查。通過(guò)這個(gè)寓言，孩子們明白班級(jí)里的事和每個(gè)同學(xué)都息息相關(guān)，每個(gè)人都是班級(jí)的主人，不要總把自己當(dāng)成局外人。您的學(xué)歷不是很重要，重要的是您對(duì)我們老師的信任，您對(duì)孩子的信任，以及您協(xié)助我們配合教育子女持之以恒的精神。這是我們的緣分，我和您、和您的孩子。三、正確鼓勵(lì)孩子，相信孩子對(duì)孩子要鼓勵(lì)，但不要過(guò)度的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。比如一家人一起圍著吃飯，身為家長(zhǎng)，我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜成盛飯，說(shuō)些溫暖的話，平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題，那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案，但我也還沒(méi)能讓現(xiàn)逄雨溪在就顯現(xiàn)出愛(ài)閱讀品性特征，我自己對(duì)孩子理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操，對(duì)她理想氣質(zhì)的想像是個(gè)嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂(lè)的知性才女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說(shuō)的，孩子能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí)，而這段時(shí)間她基本是去小操場(chǎng)跑跳玩樂(lè)為主，思量再三，我覺(jué)得還是沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂(lè)的玩樂(lè)時(shí)間，而她的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長(zhǎng)。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去看電影也是有益無(wú)害的。上一個(gè)學(xué)期，我和孩子爸爸最值得自夸的是我們陪著她一起執(zhí)行著良好的生活作息。一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí)，相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。每次放假，孩子總是喜歡和我搶電腦，并且 喜歡在電腦上寫(xiě)心情，我想 我何不借助電腦呢，于是，我開(kāi)通了我的空間，正巧，孩子要寫(xiě)一篇作文，題目：童年的回憶，于是，我便在我的空間寫(xiě)下了我的第一篇空間日志：童年。現(xiàn)在我每天看到子立就覺(jué)得他是一個(gè)奇跡，贊嘆生命賦予我們的禮物！和大家共勉分享的，謝謝！家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿14尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：大家下午好！今天作為孩子家長(zhǎng) 能夠很榮幸的站在這個(gè)講臺(tái)上和各位交流，我的心情異常激動(dòng)，在此，我首先得感謝為了我們的孩子而嘔心瀝血的老師們，愿我們的家長(zhǎng)和同學(xué)們 把我們最誠(chéng)摯的謝意 化為最熱烈的掌聲送給我們尊敬的老師們！其次，我要感謝在座的家長(zhǎng)朋友們，是你們培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子，才讓我的孩子的學(xué)生生活如此的 五彩繽紛，再次感謝大家?。。∥乙恢闭J(rèn)為：家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，興趣是孩子最好的老師！現(xiàn)在 我就把我和孩子這一路走來(lái)的幾件丑事在大家面前嗮一嗮，與大家共勉。我很感動(dòng)，這樣的真誠(chéng)、高效率的家校溝通方式，不僅直接幫助到我，更通過(guò)幫助我成長(zhǎng)為一位有準(zhǔn)備的好家長(zhǎng)的同時(shí)幫助了孩子快速平穩(wěn)的進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)互動(dòng)平臺(tái)，老師們每天都不辭辛苦地發(fā)布孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，讓我們能實(shí)時(shí)地掌握孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)；認(rèn)真負(fù)責(zé)任的老師們還經(jīng)常發(fā)布孩子的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我們能看到孩子在學(xué)校的另一面，全面了解孩子；更難得的是，老師們還經(jīng)常和我們分享教育理念和教育心得，我從中看到了老師們的高素質(zhì)、高度的責(zé)任心，最重要的是對(duì)孩子對(duì)教育的熱愛(ài)之情。面對(duì)這些改變，如何培養(yǎng)孩子的良好心態(tài)就顯得尤為重要。幼兒期的自由、活潑、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境轉(zhuǎn)換成學(xué)科學(xué)習(xí)、有作業(yè)、受教師支配的學(xué)習(xí)環(huán)境；在幼兒園，教師像母親一樣照顧幼兒的飲食、睡眠、冷暖、衛(wèi)生等，與幼兒有相當(dāng)多的個(gè)別交流，在小學(xué)，教師固然也會(huì)去照顧兒童的生活，與他們個(gè)別交流，但其主要精力放在課堂教學(xué)、批改作業(yè)和班級(jí)管理上。這條路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這是一輩子的路。謝謝大家！家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿13我是王子立的媽媽。擁有這樣的校長(zhǎng)，是家長(zhǎng)和孩子的幸運(yùn)，是老師們的幸福，更是學(xué)校的驕傲、長(zhǎng)垣教育的希望。且不說(shuō)每次家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校專門(mén)請(qǐng)來(lái)教育專家傳授家教經(jīng)驗(yàn)，也不說(shuō)每位教師對(duì)學(xué)生的了如指掌，單是教室里、樓梯上、校園里隨處可見(jiàn)的勵(lì)志名言、經(jīng)典古詩(shī)就足以令我們佩服，濃厚的文化氛圍熏陶著孩子，浸染著孩子，整個(gè)學(xué)校成了潤(rùn)澤孩子生命的場(chǎng)，更成了孩子們放飛夢(mèng)想的地方。如果我兒子劉思瀚身上有良好的習(xí)慣，那是在蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)熏陶的結(jié)果，如果孩子每天都能有點(diǎn)滴進(jìn)步，那是老師們辛勤培育的結(jié)果。我真心希望學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，深入溝通，為達(dá)到預(yù)期目的而不懈努力。學(xué)校多元化的先進(jìn)教學(xué)方式，豐富多彩的課外活動(dòng)讓我感受到了孩子的蛻變，校運(yùn)會(huì)上的經(jīng)典馬術(shù)表演，讓每個(gè)孩子都感悟到在國(guó)際學(xué)校所享有的獨(dú)特和高端氣息，每個(gè)孩子都積極參與了，打破傳統(tǒng)競(jìng)技束搏的體育比賽項(xiàng)目，在這里，所有的孩子不分彼此、不分年級(jí)、不分國(guó)籍，相互助威、相互鼓勵(lì)，我們被吶喊的加油聲所震撼，被和諧、快樂(lè)、輕松的氣氛所感染。作為家長(zhǎng)我們都希望孩子能就讀一個(gè)特殊化，新穎化、精品化的學(xué)校，為精彩的人生，光輝的每天積累和儲(chǔ)備實(shí)力。但由于班級(jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，需要你我共同的努力與付出，要想讓孩子和其他孩子一樣出色，自己得學(xué)會(huì)為孩子插上翱翔的翅膀。家長(zhǎng)有能力輔導(dǎo)的，在孩子完成作業(yè)的過(guò)程中，如碰到不會(huì)的題目，不要直接把答案告訴孩子，而是盡量啟發(fā)他們自己先想一想，假如孩子自己實(shí)在解決不了，您可以通過(guò)一步步的引導(dǎo)幫助他們解決，并且要及時(shí)幫助孩子分析原因，是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還是沒(méi)有聽(tīng)懂等等，并且還要督促孩子上學(xué)時(shí)帶作業(yè)以備檢查。通過(guò)這個(gè)寓言，孩子們明白班級(jí)里的事和每個(gè)同學(xué)都息息相關(guān)，每個(gè)人都是班級(jí)的主人，不要總把自己當(dāng)成局外人。為了款待他們，農(nóng)民把豬殺了。黑暗中，她沒(méi)有看見(jiàn)那是一條尾巴被夾住的毒蛇，結(jié)果毒蛇咬傷了農(nóng)民的妻子?！?老鼠找到牛。老鼠跑到農(nóng)場(chǎng)的院子里，發(fā)布警告：“這所屋子里有一個(gè)捕鼠器!” 雞咯咯地叫著，爪子在地上亂抓，然后頭也不抬地說(shuō)：“對(duì)不起，老鼠先生，這是你所面臨的危險(xiǎn)，和我沒(méi)關(guān)系。我告訴孩子們，我們需要用規(guī)則看管我們的班級(jí)，當(dāng)班級(jí)公約成為學(xué)生自覺(jué)遵守的行為規(guī)范時(shí)，學(xué)習(xí)效率也就隨之而來(lái)，以此讓學(xué)生明白紀(jì)律的重要性。我愛(ài)那幾十個(gè)學(xué)生，在我的博客里，記錄了師生相處的點(diǎn)滴美好時(shí)光，我?？催@一屆學(xué)生也能和我結(jié)下深厚的友誼，也能和我一起書(shū)寫(xiě)屬于他們的優(yōu)美的教育詩(shī)篇。榮辱不驚，泰然處之! 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：大家早上好!首先非常感謝各位家長(zhǎng)朋友能夠在百忙之中按時(shí)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)?？粗⒆右惶焯斓倪M(jìn)步，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道老師給學(xué)生布置作業(yè)是想讓學(xué)生及時(shí)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，有利于下一階段的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。老師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，老師希望每一個(gè)學(xué)生都能成功，但一個(gè)班有幾十個(gè)孩子，肯定有照顧不到之處，希望我們做家長(zhǎng)的能多一份理解和包容。原來(lái)女兒怕太太嫌椰子汁涼，不肯喝，特意讓她爸爸去給椰子汁加熱，女兒的舉動(dòng)讓一家人都稱贊不已，女兒得到夸獎(jiǎng)，顯得非常高興。比如，上星期五我?guī)畠喝コ校畠阂屹I(mǎi)一個(gè)椰子，回家就要吃，我說(shuō)太涼沒(méi)讓她吃。如果家長(zhǎng)經(jīng)常居高臨下，滿嘴大道理，動(dòng)不動(dòng)就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵，這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果，還會(huì)讓孩子提前關(guān)閉與家長(zhǎng)交流的大門(mén)，與大人產(chǎn)生隔閡。只要你的孩子學(xué)習(xí)盡力了，就是考得不好，也要鼓勵(lì)他，對(duì)他的壓力不要太大，不然對(duì)孩子的健康不利。孩子貪玩是天性，自制力不好是事實(shí)，我們大人也一樣，工作累一天，回家也想看看電視，聊聊天，休息休息，所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要督促她把作業(yè)做完再去玩?？墒侨绻蛔⒁獗Ｗo(hù)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化。建議我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)時(shí)，請(qǐng)不要看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在日常生活中，我感覺(jué)對(duì)孩子習(xí)慣的培養(yǎng)較成功的有早睡早起習(xí)慣、做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的習(xí)慣、有了好吃的東西要學(xué)會(huì)分享給他人的習(xí)慣。王校長(zhǎng)聞?dòng)嵓皶r(shí)通知了我單位的領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)幫助我處理車(chē)禍?zhǔn)鹿?。?duì)于教育孩子這件事，我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好。我們還有許多可追的三年。感謝緣分的安排，孩子們能夠同窗共讀!感謝爸爸們，是您給孩子和媽媽偉大的愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的后盾（舉杯）！感謝媽媽們，給予孩子以關(guān)愛(ài)和陪伴！感謝孩子們，家長(zhǎng)和老師們因你們而相識(shí)相惜!感謝為本次聯(lián)誼會(huì)而費(fèi)心操勞的家長(zhǎng)們（舉杯）!特別感謝老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)孩子們的辛勤付出（共舉杯）!咱14班的孩子們很可愛(ài)、很樸實(shí)、很和諧，老師們更是可愛(ài)可敬!孩子們，你們知道嗎？歷屆朱老師的學(xué)生都說(shuō)他們從朱老師身上學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度。關(guān)鍵是父母要做好引導(dǎo)與配合好學(xué)校老師的教育。但是，能否保持，還有待考驗(yàn)。我與家長(zhǎng)們一樣，從小就不停的給孩子灌輸要好好學(xué)習(xí)，天天向上的思想。在他二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我對(duì)孩子說(shuō)，“前幾天，見(jiàn)到你們老師，聽(tīng)她們講上一年，你上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)步也很明顯。作為父母自身要有信心與勇氣、理智與寬容的心理素質(zhì)。但我國(guó)目前實(shí)行的是應(yīng)試教育制度，學(xué)習(xí)能力最終要通過(guò)高考來(lái)體現(xiàn)。我們知道，無(wú)論學(xué)校教師學(xué)識(shí)多么淵博，教學(xué)能力多么強(qiáng)，對(duì)教育孩子懷有多么良好的愿望，如果家長(zhǎng)不做好孩子教育、與學(xué)校教師所做的努力背道而馳的話，那么學(xué)校教育無(wú)論如何也無(wú)法收到良好的成效。在生活中尤其入學(xué)前一年，我們加強(qiáng)了對(duì)他行為習(xí)慣及其互動(dòng)能力的引導(dǎo)，并通過(guò)讓他上國(guó)學(xué)班進(jìn)行實(shí)際模擬鍛煉，促使他對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的了解與適應(yīng)，為入學(xué)學(xué)習(xí)做好鋪墊。應(yīng)掌握逐步引導(dǎo)和循序漸進(jìn)的原則。在日常生活中，我有2個(gè)基本觀點(diǎn)：一是盡量不給孩子看電視，把看電視的時(shí)間改為選擇對(duì)他學(xué)習(xí)有益的dvd來(lái)代替。他說(shuō)可以，some不但有“一些”的意思，而且還有“大約、大概”的意思。每周重復(fù)朗讀5篇短文，通過(guò)閱讀不斷提高他的英文閱讀能力，使其閱讀習(xí)慣得到培養(yǎng)，同時(shí)通過(guò)譯文閱讀，使中文的知識(shí)與水平也得到了相應(yīng)的提高。一、興趣與能力的培養(yǎng)方面。就孩子入校學(xué)習(xí)而言，我認(rèn)為入學(xué)前父母對(duì)孩子主要做好兩方面的工作。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他們終將會(huì)成為我們的驕傲!最后祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿7miss yang和各位家長(zhǎng)朋友，晚上好：我是小寶的爸爸。幾場(chǎng)考試下來(lái)，雖然有些起伏，但是只要是稍作了努力效果就相當(dāng)?shù)拿黠@，這更增添了孩子的信心。這里我想和各位分享一下，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在手機(jī)軟件中有許多關(guān)于學(xué)習(xí)的軟件，比如英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練、翻譯詞典、經(jīng)典書(shū)籍等，我建議家長(zhǎng)們也可以幫孩子下載到自己的手機(jī)上，讓他們?cè)谕媸謾C(jī)時(shí)也有學(xué)習(xí)方面的選擇。我很希望裴的英語(yǔ)能力能得到提高，又不想增添孩子的負(fù)擔(dān)，于是我每天和她一起起床后第一件事就是打開(kāi)復(fù)讀機(jī)，反復(fù)播放英語(yǔ)教科書(shū)磁帶。在家里，孩子學(xué)習(xí)時(shí)，我們都很安靜，為不打擾孩子，我基本不上網(wǎng)、不看電視，只是做做家務(wù)或是看看書(shū)。”我又用上了老伎倆，一方面給戴了高帽，一方面滿足了她的抱怨。”她一聽(tīng)就煩了，氣乎乎地說(shuō)：“人家在你面前訴訴苦也不行呀!”一聽(tīng)她這話，我心里感觸很大，后來(lái)靜下心來(lái)想想，作為父母不但要聽(tīng)孩子講的趣聞逸事，更要聽(tīng)聽(tīng)孩子的抱怨、訴苦。我慶幸的是，一向?qū)捤烧叩幕貓?bào)就是孩子對(duì)我的信任，裴每天回到家就會(huì)圍在我的身邊嘰嘰喳喳地講學(xué)校的事情，包括上課挨了哪位老師的批評(píng)，班上誰(shuí)誰(shuí)有早戀的傾向等等她都會(huì)講給我聽(tīng)，就算說(shuō)出誰(shuí)誰(shuí)喜歡她我也表現(xiàn)出那沒(méi)什么大不了的。在處罰孩子方面我遵循不罰則已，罰則必重的原則，這樣也可以讓孩子記住教訓(xùn)而少受責(zé)罰。因?yàn)槲抑篮⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程本身就是不斷犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過(guò)程。為此我也非常頭疼，在這方面我很希望在座的各位有人能介紹好的方法給我。近年有教育家提出了放養(yǎng)式的教育，它區(qū)別于嚴(yán)厲的，教條式教育，能培養(yǎng)孩子更好的適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)生活的能力，這樣的人也因?yàn)橛懈潘傻乃枷胨砸哺哂袆?chuàng)新精神。我認(rèn)為孩子上學(xué)應(yīng)該和我們上班一樣，認(rèn)真做完該做的事情后就該有一些休閑的時(shí)間，才能有精力有興趣再次投入到工作和學(xué)習(xí)中。而我們家長(zhǎng)是孩子走向成功的導(dǎo)師和助手，在家庭教育中扮演著重要的角色，既要負(fù)責(zé)孩子的身體發(fā)育，又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育。希望得到大家的指導(dǎo)。關(guān)注地貧 攜手同行，我們大家一起努力加油!謝謝大家!家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿6各位老師、各位家長(zhǎng)，大家好：我是裴的媽媽。從XX年下半年開(kāi)始，廣州家長(zhǎng)第一次集體去市政府上訪，在這幾年間家長(zhǎng)會(huì)幾個(gè)骨干不斷到各個(gè)有關(guān)部門(mén)反映我們的困難訴求，在XX年，通過(guò)我們廣州ymca青年會(huì)義工聯(lián)郭云總干事，幫我們遞交了將地貧納入‘門(mén)診特定項(xiàng)目’(簡(jiǎn)稱門(mén)特)的提案，在XX年8月1日，廣州門(mén)特正式出臺(tái)實(shí)施，辦了門(mén)特的患者，在門(mén)診輸血買(mǎi)排鐵針?biāo)幟吭驴捎?000元，當(dāng)月用，不類計(jì)，不滾存。為了他們的這份堅(jiān)持，我們作為家長(zhǎng)更應(yīng)該盡我們最大的努力給予他們更多的支持和關(guān)愛(ài)，讓他們的生存質(zhì)量得到更好的提高。排鐵不是偶爾排一，二次就有效果的，一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持，效果才能看得到。由此可見(jiàn)，排鐵是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，必需要每天堅(jiān)持，假如輸血排鐵治療做得不好，不但會(huì)對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育帶來(lái)很大影響，同時(shí)也會(huì)對(duì)肝、脾、心臟等器官造成很?chē)?yán)重的損害，這些損害都是不可逆轉(zhuǎn)的。在XX年，奧貝安可去鐵酮公司，資助全國(guó)150個(gè)的大孩子，免費(fèi)去香港威尓斯親王醫(yī)院做心臟鐵核磁共振檢測(cè)，因?yàn)橹氨容^少吃去鐵酮，我莉莉心臟鐵檢驗(yàn)結(jié)果出來(lái)，是屬于重度中的重度!我