【正文】 不斷改進(jìn)，希望我們可以做得更好。（7）與活動(dòng)贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳，做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報(bào)道、跟蹤調(diào)查等事宜。（3）與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好，讓每年級(jí)負(fù)責(zé)教授知識(shí)的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)請(qǐng)教老師制訂自己的教學(xué)計(jì)劃。二、活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)通過志愿者義務(wù)支教的活動(dòng)，開發(fā)小學(xué)生對(duì)知識(shí)的求知欲，鍛煉他們學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的具體能力，豐富他們的課余生活，同時(shí)引起社會(huì)及教育機(jī)構(gòu)對(duì)這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注，共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻(xiàn)。為以后的學(xué)弟學(xué)妹提供些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。（5）我們將同當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系，有緊急情況（如有社會(huì)上的不法分子擾亂教學(xué)等）向派出所請(qǐng)求幫忙，由專人負(fù)責(zé)處理。具體辦法如下：（1）支教小組事先查好具體路線，在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個(gè)成員不得單獨(dú)行動(dòng)，如有急事須向小組報(bào)告，組織同意后在同伴陪同下方可行動(dòng)，并隨時(shí)保持聯(lián)系。樹立大學(xué)生的良好形象，反映我們中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的光輝形象。每一位支教成員負(fù)責(zé)一到兩門課程，課前需要做出完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課，支教成員將本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節(jié)課。八、教學(xué)計(jì)劃：本次教學(xué)對(duì)象主要是小學(xué)13年級(jí)的同學(xué)，教學(xué)科目主要集中在農(nóng)村教育貧乏的科目：英語、社會(huì)科學(xué)、音樂、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識(shí)。（5）本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān)，則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員，由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。初步定lilu同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。我們乘火車去，并已經(jīng)查好了具體的路線，我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。（3）大學(xué)生深入基層，了解農(nóng)村，感受生活，鍛煉自己的身心?；顒?dòng)內(nèi)容：奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)。志愿支教活動(dòng)策劃書5本次活動(dòng)是中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛心社組織的義務(wù)支教活動(dòng)。（三）在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。支教服務(wù)的對(duì)象是1~6年級(jí)的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望?；顒?dòng)時(shí)間：XX年7月20日至8月3日，為期15天。我們更希望通過支教的方式為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展盡一份自己的力量。這將是我縣農(nóng)村教育必須要面對(duì)的一大難題。在農(nóng)村人口眾多的禮縣，這樣的問題同樣存在。將詳細(xì)信息通知到各小學(xué)，保證圣誕祝福的送達(dá)。（二）活動(dòng)口號(hào)：happy christmas（三）活動(dòng)組織單位： xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)（四）活動(dòng)協(xié)辦單位：公交25路車隊(duì)、xx新莊小學(xué)、xx開發(fā)區(qū)橫山小學(xué)，xxx小學(xué)，xx街xx小學(xué)（五）活動(dòng)時(shí)間： 12月25日（周五）下午2：00—4：30（六）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)翁飛 電話： 郵箱：（七）活動(dòng)安排活動(dòng)準(zhǔn)備前期時(shí)間：—20日（1）協(xié)會(huì)內(nèi)部通知并布署該項(xiàng)活動(dòng)，分配各部門工作，完成活動(dòng)初期活動(dòng)計(jì)劃策劃。以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍，開展以此為主題的小學(xué)支教活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)公交25路車隊(duì)的工作人員參與，將有關(guān)公交車的知識(shí)帶入小學(xué)校園，盡量讓所有的志愿者都參與其中，從活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗(yàn)心得，擴(kuò)大以后對(duì)此類活動(dòng)的開展。而本次活動(dòng)所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué)，社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少，在這里小學(xué)生們對(duì)于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識(shí)了解較少，過圣誕節(jié)作為一種重要的形式，對(duì)這里的小學(xué)生來說吸引力非常巨大，即使因?yàn)楦鞣N原因，他們可能無法真正了解本次活動(dòng)，但是，一個(gè)歡樂而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時(shí)津津樂道的話題。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識(shí)講座?？茖W(xué)知識(shí)：帶有趣味性的科學(xué)知識(shí)以及一些生活常識(shí)。向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對(duì)生活的希冀。教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識(shí)，教他們唱一些有趣的兒歌和勵(lì)志歌曲。(小學(xué)1~2年級(jí)課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：：(1)語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng)，并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。xx學(xué)院旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)20xx年xx月xx日志愿支教活動(dòng)策劃書2用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心。六、預(yù)期效果：受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高，與此同時(shí)，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚(yáng)了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。總結(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。（二）活動(dòng)后期。對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo)，每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每兩星期，由學(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué)，利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間，在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)?；顒?dòng)具體次數(shù)：每星期一次或每兩星期一次，一次2小時(shí)左右，時(shí)間一般固定在周五（待定）。四、活動(dòng)參與人。特舉辦此次志愿支教活動(dòng)，希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。我會(huì)記住這些快樂付出的日子，繼續(xù)傳遞我的愛心，在別人需要我的時(shí)候伸出我溫暖的雙手，奉獻(xiàn)愛心，給予他們最及時(shí)的幫助。作為社會(huì)這個(gè)大集體的一份子，每個(gè)人有責(zé)任也有義務(wù)為我們共有的社會(huì)現(xiàn)在及未來的日子里呈現(xiàn)絕佳的明、靜、美做奉獻(xiàn)?；厥走^去，繼往開來。值得回憶的東西太多，學(xué)到的東西太多，收獲的感動(dòng)也太多。面對(duì)可怕的現(xiàn)實(shí)，他們并未被打倒，他們用樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，來戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)。男生吹氣球女生教折紙，我們和孩子們玩得十分愉快。當(dāng)我得知自己要去臺(tái)京小學(xué)這所打工子弟學(xué)校的時(shí)候，我的心情既高興又緊張。的確，回想當(dāng)初的初選到復(fù)選，大家從陌生到今天的熟悉，我不僅在這個(gè)活動(dòng)中又遇到了熟人，更結(jié)識(shí)了王悅等新朋友，我很樂意在以后給她們更多的幫助。圓滿完成任務(wù)后，我感到一種成就感，切身的感到“原來和孩子們打交道是如此有意思的一件事，看來我也是可以當(dāng)老師這類角色的！”這次支教結(jié)束帶給我最大的感受我想應(yīng)該是快樂，我真的體會(huì)到了“奉獻(xiàn)比索取更快樂”的含義，我想是因?yàn)槲規(guī)椭藙e人、我為別人帶去了快樂、我通過我的愛心實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，所以我快樂。之后的課上我為孩子們講了廉頗與藺相如將相和的千古佳話，讓他們思考故事的啟發(fā)，時(shí)間不知不覺的很快過去，我感覺一節(jié)課是那么短暫，也許輕松快樂的時(shí)間總是顯得短暫?；貋砗笪野衙恳环萁簧蟻淼募埰伎戳?，最大的感觸就是感動(dòng)。在我的指點(diǎn)下，游戲順利的進(jìn)行下去，臺(tái)上的孩子玩的盡興，臺(tái)下的孩子們看的也津津有味，不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。我依照先前教案的精心設(shè)計(jì)，開始了我的互動(dòng)游戲的引入。我們?nèi)サ臅r(shí)間恰逢小學(xué)的課間