20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作五課件-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際１、同學(xué)們，你們喜歡看電視劇嗎？有沒有看過根據(jù)四大名著改編的電視連續(xù)?。吭凇度龂萘x》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》四部大型連續(xù)劇中，你最喜歡哪部？喜歡里面的哪個(gè)人物呢？據(jù)聞?dòng)伤拇竺木幍碾娨晞?、影片舉不勝舉，可是中央電視臺(tái)拍攝的收視率卻最高，于是人們記住了孫悟空的扮演者（六小齡

2024-11-14 23:09

20xx人教版語文六上口語交際習(xí)作八課件1-資料下載頁

【總結(jié)】在第八單元課文的學(xué)習(xí)中，我們欣賞了貝多芬的《月光曲》，領(lǐng)略了蒙娜麗莎的魅力，讓我們受到了美的熏陶。生活中處處有藝術(shù)，今天讓我們來談?wù)撋磉叺乃囆g(shù)，更多地了解藝術(shù)。可以向大家介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式，比如，音樂、舞蹈、剪紙、手工編織；可以介紹一件藝術(shù)品，比如，一幅畫、一首歌、一件工藝品；還可以講講跟藝術(shù)有關(guān)的故事。

2024-11-29 22:45

20xx人教版語文五上口語交際習(xí)作三課件1-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際·習(xí)作三語文園地三一、口語交際?學(xué)會(huì)怎樣推銷商品，試著用上說明方法，規(guī)范口語表達(dá)。1、教學(xué)目標(biāo)?1、能生動(dòng)形象地把物品特點(diǎn)、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按說明文的一定順序?qū)懽?，將說明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運(yùn)用到習(xí)作中去，使學(xué)生在習(xí)作實(shí)踐中不斷提高表達(dá)能力。?2、通過創(chuàng)設(shè)情景，小組合作，全班交流，例文

2024-11-28 23:15

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作八課件-資料下載頁

【總結(jié)】同學(xué)們，這次口語交際的主題是什么？聊聊熱門話題同學(xué)們，在這大千世界里，無論是國際還是國內(nèi)，無論是農(nóng)村還是城市，無論是學(xué)校還是社區(qū)，無論是家庭還是社會(huì)，每天都會(huì)發(fā)生引起大家關(guān)注的熱點(diǎn)問題或新聞。作為小學(xué)生，不能兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書。有道是：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳/家事國事天下事事事關(guān)心”現(xiàn)在大家就暢所欲言，來聊

2024-11-14 23:09

20xx人教版語文五上口語交際習(xí)作八課件1-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際習(xí)作八3．這學(xué)期佝在語文學(xué)習(xí)中，感叐最深的是什么？試著填寫下面的內(nèi)容。?我最喜歡的課文是_____________，因?yàn)槲覐闹兄懒薩_____________。?我最喜歡的人物是_____________，因?yàn)槲覐乃纳砩蟔_____________。?我印象最深的是_______________，因?yàn)開______

2024-11-28 23:38

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作二課件-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際、習(xí)作二明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?１、我會(huì)傾聽、交流、互動(dòng)，培養(yǎng)自己良好的聽說習(xí)慣。?２、通過交流，我能感受童年的美好、純真，珍惜童年，熱愛生活。?３、我能具體有序地寫出童年有趣的事情，表達(dá)真情實(shí)感。口語交際話題難忘的童年拓展思路，搜尋素材想一想：自己玩耍過的哪些地方讓我們印象最深刻；經(jīng)歷過

2024-11-30 23:59

人教版六下口語交際習(xí)作三-資料下載頁

【總結(jié)】“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！”托爾斯泰曾說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活！1、理想是事業(yè)之母。——葉圣陶2、如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精

2024-11-11 03:33

人教版語文六下口語交際習(xí)作一課件2-資料下載頁

【總結(jié)】難忘的第一次老師的話：“人生總會(huì)有許多第一次，翻開我們成長(zhǎng)的書本，一頁又一頁，記載著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——第一次邁出蹣跚的步伐、第一次背著書包上學(xué)校、第一次獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門……不同的第一次常帶給我們不同的感受：有成功，有失敗；有歡笑，有淚水……但無論怎樣都是那樣的令我們難以忘記。”這些第一次給你有啟發(fā)嗎？你還有更難忘的嗎？

2024-11-29 02:16

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作四-資料下載頁

【總結(jié)】1、通過學(xué)生看、聽公益廣告、歌曲等，從中感受、體驗(yàn)人與人之間真摯的情感，受到啟發(fā)和教育。2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與，敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣，做到表達(dá)時(shí)有條理、有感情；傾聽他人說話要認(rèn)真，有耐心。3、在口語交際的基礎(chǔ)上，選一件令人感動(dòng)的事寫下來。內(nèi)容要具體，語句要通順，感情要真實(shí)。邊品味邊思考：我看了

2024-11-12 03:15

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作二-資料下載頁

【總結(jié)】難忘童年人教版五年級(jí)語文下冊(cè)口語交際與習(xí)作二返回1、什么叫“場(chǎng)面”？“場(chǎng)面”就是在一定的時(shí)間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動(dòng)為中心的生活畫面的描寫。場(chǎng)面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個(gè)細(xì)微的情節(jié)等。2、場(chǎng)面描寫選材要集中，要以人物活動(dòng)為主，同時(shí)也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動(dòng)與環(huán)境融

2024-11-12 01:09

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作一-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際?習(xí)作一小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下，可以通過哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后，可以開展哪些活動(dòng)來增進(jìn)彼此的了解，可以為對(duì)方做些什么有益的事？然后以個(gè)人或小組的名

2024-11-12 03:15

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作三-資料下載頁

【總結(jié)】讀讀寫寫：侮辱威風(fēng)矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實(shí)話實(shí)說面不改色安居樂業(yè)讀讀記記：解釋負(fù)責(zé)完好無損

2024-11-12 03:15

20xx人教版語文六上口語交際習(xí)作五課件-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)第五單元口語交際·習(xí)作五留在心里的印象【教學(xué)目標(biāo)】１、通過口語交際，增強(qiáng)表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。２、講述留在心里的印象最深的人，表現(xiàn)人物的獨(dú)特一面。３、根據(jù)交流的情況，進(jìn)行習(xí)作。４、通過交流與討論，發(fā)現(xiàn)作文的不足之處并認(rèn)真修改自己的作文。這一

2024-11-29 22:45

人教版六下口語交際習(xí)作三課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際習(xí)作習(xí)作要求名言警句習(xí)作提綱習(xí)作范文以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作。要寫清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。1、理想是黑暗中的一盞名燈，能照亮跋涉者心中的每一個(gè)角落。2、一個(gè)人若是沒有確定航行的目標(biāo)，任

2024-11-29 09:20

人教版六下口語交際習(xí)作三課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！”托爾斯泰曾說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活！1、理想是事業(yè)之母。

2024-11-29 09:20

20xx人教版語文六下口語交際習(xí)作五課件1-文庫吧

20xx人教版語文六下口語交際習(xí)作五課件1-wenkub

20xx人教版語文六下口語交際習(xí)作五課件1(已修改)

20xx人教版語文六下口語交際習(xí)作五課件1(編輯修改稿)

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