文明美德伴我行-wenkub.com
2024-10-10 17:47 本頁(yè)面
【正文】 很多情況下，文明美德只是你的一個(gè)小動(dòng)作，如彎下腰撿起紙屑，伸手扶一下過(guò)馬路的老人。經(jīng)理說(shuō)：“你們的學(xué)歷的確比他好，他的長(zhǎng)相也確實(shí)一般。但最后，他還是笑了。應(yīng)聘者很多。現(xiàn)在的人為了利益，不擇手段的人越來(lái)越多。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。這樣的人才不寂寞。唯一不變的是心中那一道清泉“文明美德”一直傳承。從古流傳至今：七歲的孔融讓梨，每一個(gè)家長(zhǎng)講給自家小孩從小講到大。似那靈丹妙藥有起死回生之效。時(shí)間逆流千年，回到最初的春秋時(shí)期。飄散千年華夏大地，沁人心脾，靜神。但我會(huì)用雙手把它樹(shù)立于身邊。為了方便老人起居，他還將自己家種的座椅和痰盂進(jìn)行了改造，他將座椅安裝上了滑輪，可以手動(dòng)推行，為了防止老人們寂寞，他給老人讀報(bào)紙，陪老人看電視，去年他還被評(píng)為“銅都首屆十大孝親敬老之星?；加懈哐獕汉凸谛牟?，離不開(kāi)人照料。百善孝為先，孝敬老人是中華民族的核心。而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。如果你是去了文明美德，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)是去了做人的根本。所以我們應(yīng)該要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？第二則是：有一次，一位記者問(wèn)一位老科學(xué)家：“請(qǐng)問(wèn)，讓您終身受益的習(xí)慣是什么？”老科學(xué)家回答：“幼兒園的老師曾教過(guò)我，飯前要洗手；好東西要和大家分享；不跟小伙伴爭(zhēng)吵；不說(shuō)不文明的話(huà)。第一則是：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。他們時(shí)時(shí)以一個(gè)好人民的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，因而受到后人的尊敬。我明白了我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，用微笑面對(duì)每一天，更要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；明白了一個(gè)人要有良好的形象，要尊重每一個(gè)人，不管他是老人還是小孩，不管他貧富貴賤；明白了爸爸媽媽和老師的辛苦；還明白了要知道報(bào)答，要誠(chéng)實(shí)守信，要做到一言即出，四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)??中華五千年的歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中就涌現(xiàn)出眾多有品德、有修養(yǎng)、有情操的人，如：“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹等等。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。其實(shí)，講文明沒(méi)有那么難，因?yàn)槲拿骶驮谖覀兤綍r(shí)生活的細(xì)節(jié)瑣事中：文明是不講粗話(huà)和臟話(huà)的表現(xiàn)；文明是不亂扔垃圾，不隨地
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