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期中考試總結(jié)表彰大會校長發(fā)言稿-wenkub.com

2024-10-10 17:28 本頁面
   

【正文】 古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時不搏更待何時,中考大舞臺,我們來主宰!初四的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時間,拼上一把,以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。我們還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!第五篇:期中考試總結(jié)表彰大會校長發(fā)言稿期中考試總結(jié)表彰大會校長發(fā)言稿同學(xué)們,物競天擇、適者生存,世道必進,后勝于今,當(dāng)今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。因此,主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、也為國家。學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人可以采取不同的學(xué)習(xí)方法。我們有些同學(xué)學(xué)習(xí)很認真,但學(xué)習(xí)質(zhì)量不理想,學(xué)習(xí)效果不明顯。如果不是主觀愿望地去學(xué)習(xí),而是被動地去學(xué)習(xí),甚至是被逼迫地去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)的效果就不可能好。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我們?yōu)槭裁磳W(xué),為誰學(xué),學(xué)好會怎么樣?為了夢想,為了追求,為了成就自己,讓成為一個有出息的人、一個受人尊敬的人,一個頂天立地的人而學(xué)。另外這次考試也反映出仍有極個別同學(xué)無視校紀校規(guī),不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,打架斗毆,上網(wǎng)吧等,花父母的血汗錢白白地在學(xué)校里消費,終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè)。同時也希望暫時落后的同學(xué)不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進步。茗中學(xué)子沒有熊樣,個個都是好樣的。與其說我們表彰這些同學(xué),不如說是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進,斗志昂揚的精神風(fēng)貌。我們要學(xué)會對生命負責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負責(zé),因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負責(zé),因為我們的未來光明燦爛。如果弦放得太松,則只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。有了這種精神,會讓我們在喧囂的環(huán)境中,保持一顆寧靜的心靈,在自己的天地中默默地耕耘!六、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。這種精神,會使你的人生綻放光彩。只有把一點一滴的小事、細事、細節(jié)做好了,才有可能提高學(xué)習(xí)成績,實現(xiàn)我們遠大的抱負。一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細節(jié)也可以反映一個人的觀念。海爾總裁張XX說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。要把老師講的要點記下來,要把分析問題的方法記下來,要把老師補充的例子、總結(jié)的規(guī)律和介紹的方法記下來。這樣既能維護良好的精神狀態(tài),使大腦積極思維;還對知識的錯誤理解會得到老師和同學(xué)的糾正,使自己及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正錯誤;更能鞏固知識,提高表達能力。因此,課堂學(xué)習(xí)要堅持做到“五到”,即耳到、眼到、口到、心到、手到。除時間上保證外,還要注意做到不懂就問,做到不恥下問,做到勤學(xué)好問。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),永攀高峰!三、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。遵守學(xué)校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重各位員工的辛勤付出,不亂倒剩菜剩湯;遵守學(xué)校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不做小動作,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀律就是嚴格按照學(xué)校規(guī)定,不帶手機,不穿奇裝異服,不留長發(fā)、不染發(fā);遵守學(xué)校紀律就是牢記校規(guī)校紀和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做違紀之事,不做不雅行為。只有在紀律的約束下,各項學(xué)習(xí)活動才會更加有序,才會更加高效。洪水如果沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬如果沒有韁繩的約束,它將會踏壞莊稼;車輛如果沒有規(guī)則的約束,將會付出沉重的代價;學(xué)生如果沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。今天,我們召開這次大會,就是為了總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促使初中部每一位同學(xué)都能加快發(fā)展,更快地提高成績,特別是爭取九年級教育教學(xué)工作有一個新的突破。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂觀,也不能悲觀失望。在這里,我向為同學(xué)們成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向剛才受到表彰的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,你們優(yōu)異的成績,見證了老師們辛勤的工作,也見證了同學(xué)們的不懈努力。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等。要按時回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。注意消防安全:冬季氣候干燥,是火災(zāi)的易發(fā)季節(jié),因此全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規(guī)超負荷使用用電設(shè)備,用明火后要及時熄滅,防止復(fù)燃或引燃其它物品。很多學(xué)生有時候聽到老師的鼓勵后暗自發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),但就是空喊口號,有沒有付出行動呢?有的人就是喜歡說,不去做,要求別人怎么樣,自己卻沒有做到。熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽。尊重老師就要認真對待教師批改后的作業(yè)。我們高興地看到:很多學(xué)生都能熱愛集體,珍愛榮譽,積極上進;但是,在這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)時間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。我們要學(xué)會對生命負責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負責(zé),因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負責(zé),因為我們的未來光明燦爛。如果弦放得太松,則只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。有了這種精神,會讓我們在喧囂的環(huán)境中,保持一顆寧靜的心靈,在自己的天地中默默地耕耘!六、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。這種精神,會使你的人生綻放光彩。只有把一點一滴的小事、細事、細節(jié)做好了,才有可能提高學(xué)習(xí)成績,實現(xiàn)我們遠大的抱負。一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細節(jié)也可以反映一個人的觀念。海爾總裁說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。要把老師講的要點記下來,要把分析問題的方法記下來,要把老師補充的例子、總結(jié)的規(guī)律和介紹的方法記下來。這樣既能維護良好的精神狀態(tài),使大腦積極思維;還對知識的錯誤理解會得到老師和同學(xué)的糾正,使自己及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正錯誤;更能鞏固知識,提高表達能力。因此,課堂學(xué)習(xí)要堅持做到“五到”,即耳到、眼到、口到、心到、手到。除時間上保證外,還要注意做到不懂就問,做到不恥下問,做到勤學(xué)好問。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),永攀高峰!三、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種
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