河北省邢臺(tái)市20xx-20xx學(xué)年高二生物12月月考試題-wenkub.com
2024-11-26 11:50 本頁(yè)面
【正文】 (3)表乙 中的 Pg 表示同化作用固定的總能量， Pn表示生物體內(nèi)儲(chǔ)存的能量，則 R表示的生物學(xué)含義是 ______，每平方米每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ________ 102 (4)圖丙若添上 ____________可以構(gòu)成群落，再添上 ____________可以構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)。 ③ 如果用一系列濃度梯度的 IAA 溶液處理去掉尖端的胚芽鞘，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)不同濃度的 IAA 培養(yǎng)液培養(yǎng)的胚芽鞘的平均長(zhǎng)度相同，請(qǐng)根據(jù)生長(zhǎng)素作用的特性，解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因： ____________________ 41．如圖甲為一個(gè)長(zhǎng) 期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖；表乙是對(duì)圖甲中生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的能量流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果；圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)中人類對(duì)物質(zhì)與能量的利用情況部分示意圖。 (2) 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出結(jié)論： ①若 ________，說(shuō)明生長(zhǎng)素類似物 A 促進(jìn)生長(zhǎng)的作用大于吲哚乙酸 (IAA) 。為了探究生長(zhǎng)素類似物 A 和 IAA 的促進(jìn)作用是否存在差異，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)以小麥胚芽鞘為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中 a～ g表示能量值的多少。GP 表示生物同化作用固定的能量， R 表示生物呼吸消耗的能量， NP 表示生物體儲(chǔ)存著的能量（ NP=GPR），下列敘述中不正確的是 A．若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物的總量會(huì)增加 B．④營(yíng)養(yǎng)級(jí) GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中 C．能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為 11． 3% D．生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③ 28．下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是 A．種群和群落的垂直分層現(xiàn)象都有助于緩解生物間的競(jìng)爭(zhēng) B．外來(lái)物種入侵某生態(tài)系統(tǒng)后形成一個(gè)種群，可能會(huì)造成該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性降低 C．研究物種豐富度只能在群落層次進(jìn) 行，在種群和生態(tài)系統(tǒng)層次中均無(wú)法研究 D．流入人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能 29． 右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關(guān)系，以下相關(guān)敘述正確的是 A．甲和丙所包含的所有種群構(gòu)成生物群落 B．丁的 CO2含量減少，將導(dǎo)致臭氧層破壞 C．乙不一定是原核生物 D．丙 1同化量越大，丙 2的同化量越小 30． 圖中 λ 表示 某 種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)，下列分析 不 正確的是 A． 在 10年內(nèi)大山雀的種群數(shù)量第 4年種群數(shù)量最大 B． 2~6年內(nèi)種群的年齡組成為 衰退 型 C．種群數(shù)量下降是從第 4年 后開(kāi)始 D．第 8年種群數(shù)量 達(dá)到最低，此后保持相對(duì)穩(wěn)定 31．某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤為實(shí)驗(yàn)材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對(duì)土壤處理情況見(jiàn)下表。自1975年以來(lái)，磷蝦種群密度下降高達(dá) 80%。 作為其對(duì)照組，最合適 的是 、乙、丙及 NAA 等植物激素或植物激素類似物的作用如右圖所示，圖中 “ +”表示促進(jìn)作用，“－”表示抑制作用，下列敘述錯(cuò)誤的是 A． 甲、乙之間具有拮抗作用 B． 乙、丙最可能代表赤霉素和生長(zhǎng)素 C．甲最可能代表脫落酸 D．甲、乙、丙直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng) 8．探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根的作用，有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià)，正確的是 A．不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同 B．吲哚乙酸處理插條的方法有浸泡法和沾蘸法 C．預(yù)實(shí)驗(yàn)的作用是減小實(shí)驗(yàn)誤差 D．應(yīng)選擇葉片較多的扦插枝條，有利于進(jìn)行光合作用更容易成活 9．為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響，科學(xué)家在該植物某一生長(zhǎng)周期內(nèi)，發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長(zhǎng)情況如下圖所示。 邢臺(tái)一中 2021— 2021 學(xué)年上學(xué)期第四次月考 高二年級(jí)生物試題 第 I卷 (選擇題共 60分 ) 一、選擇題：（每小題 ，共 60分） 1．為探究植物生長(zhǎng)素的作用機(jī)理，設(shè)計(jì)了圖 圖 2所示實(shí)驗(yàn)：探究單側(cè)光 是使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了，還是將生長(zhǎng)素分解了。下列相關(guān)推測(cè)正確的是 A．莖的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用有關(guān)，與乙烯無(wú)關(guān) B．生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，會(huì)促進(jìn)乙烯的合成 C．莖段中乙烯含量增高，會(huì)增強(qiáng)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用 D．圖中 a、 b兩個(gè)時(shí)刻，該植物莖段的生長(zhǎng)速度相同 10．如圖示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的 影響，有關(guān)說(shuō)法不正確的是 A．除草劑除草的原理是生長(zhǎng)素濃度大于 h時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)
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