教科版科學(xué)四上分離食鹽與水的方法教案設(shè)計-wenkub.com
2024-11-26 07:52 本頁面
【正文】 粗鹽再經(jīng)過一系列的加工程序，最后才得到我們生活中的鹽。 結(jié)論：用蒸發(fā)減少水分，可以分離出食鹽。 同學(xué)們可以取一些蒸發(fā)皿里的物質(zhì)放在紅紙的這半邊（用試管夾夾住蒸發(fā)皿，用藥勺?。?，再取少許食 鹽放在另一邊，利用放大鏡觀察比較一下是否相同。 (4) 加熱后的蒸發(fā)皿很燙，不要觸碰，先放在石棉網(wǎng)上冷卻。） 酒精燈的使用（ 課件出示酒精燈的構(gòu)造及使用注意事項：火焰有 三層，但是這三層的溫度是不一樣的，外焰溫度最高，內(nèi)焰次之，焰心最低。 分組匯報實驗方案。 教師演示，學(xué)生觀察溶液的變化。提問：我們有什么好的辦法能使杯底的食鹽繼續(xù)溶解呢？看誰的方法既簡單又實用？（把這個任務(wù)交給學(xué)生充分調(diào)動學(xué)生的能動性 ，讓學(xué)生設(shè)計分離方法。 五 、實驗器材準(zhǔn)備 飽和食鹽水、清水、燒杯、記號筆、玻璃棒；托盤、抹布、水槽、蒸發(fā)皿、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴；試管夾、食鹽、藥匙、放大鏡、紅紙。 情感態(tài)度價值觀： 激發(fā)學(xué)生課外探究其他溶液分離方法的興趣。 這節(jié)課以“溶解”為切入點，由淺到深，由簡到繁，一步步向?qū)W生滲透有關(guān)“分離食
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