20xx年幼兒園小班班主任工作總結(jié)2與20xx年幼兒園小班班主任年底總結(jié)匯編-wenkub.com
2024-10-10 12:08 本頁面
【正文】 （3）配合幼兒園召開好每次的家長學(xué)校與家長會，使家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。方便家長與老師間的溝通。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都要關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告訴老師對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。我們組織孩子們與大班一起開展迎“中秋”“國慶”活動；班級的穿脫鞋襪比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高；尤其在小小運(yùn)動會上，我們表演的團(tuán)體“竹竿操”更是展示了孩子們的豐采。 組織生動有趣的活動，讓孩子生活充實(shí)更有意義。同時，加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步，我們從心理感到欣慰。由于我們二人工作經(jīng)驗(yàn)都不是特別豐富，在教育、教學(xué)等方面總是有些漏洞，老師們看到了，總能及時、耐心的進(jìn)行指導(dǎo)，使我班能跟上全園的水平。五、教師互相配合，使班級工作順利進(jìn)行。我就通過家長園地將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo)、教育幼兒。每次活動結(jié)束后，我們并沒有徹底得告別這個主題，而是通過主題墻，讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來，把主題活動進(jìn)行延伸，讓孩子有一個體會、回味的機(jī)會。根據(jù)教材中各個主題的目標(biāo)，精心地進(jìn)行每周的集體備課，在課前的準(zhǔn)備方面，打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料，往往是在主題開展以前，就收集到了許多方面的材料。三、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，在活動中確立幼兒的主體地位。這些都對我提出了更高的要求，作為一名教師，在平時一定要做到事事嚴(yán)于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平時也要注意經(jīng)常檢查自己，一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯了的時候，要敢于在孩子們面前承認(rèn)
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