蘇教七下荷專題4-wenkub.com
2024-11-26 04:32 本頁面
【正文】 布置作業(yè)： 請課后積累寫 “ 荷 ” 的或?qū)?“ 花 ”的詩句。” 文天祥的“臣心一片磁針石，不指南方誓不休。 學(xué)習(xí)作者托物言志的寫法，以 “ 我愛 ” 的形式說一段話，抓住事物的特征，力求說出新意。 “ 中通外直，不蔓不枝，香遠益清 ” 從體態(tài)氣味寫蓮的 正直、芳香 。這篇 “ 說 ” ，是宋朝哲學(xué)家周敦頤寫的。自李唐來，世人甚愛牡丹。 城中擔(dān)上賣蓮房，未抵西湖泛野航。用視覺形象來形容味覺和嗅覺形象，這在修辭上叫 “ 通感 ” 。透露出詩人對蓮子的喜愛之情。陸龜蒙 這詩是詠白蓮的，全詩從 “ 素花多蒙別艷欺 ” 一句 生發(fā)新意；然而它并沒有黏滯于色彩的描寫，更沒有 著意于形狀刻畫，而是寫出了花的精神。 這首詩語言通俗淺近，寓意明顯，表現(xiàn)直露，節(jié)奏明快，與李商隱很多詩歌的含蓄婉曲不同，體現(xiàn)了他詩歌風(fēng)格的多樣性。 贈荷花 李商隱 詩的前兩句寫花與葉的兩種不同的命運。 這首小詩，吟詠蓮葉，通篇不著一個 “ 蓮 ” 字，但句句均未離開蓮。 多謝浣紗人未折， 雨中留得蓋鴛鴦。 亂入池中看不見 ,聞歌始覺有人來。 荷花 ? 荷花，別名蓮花、芙蕖、水芝等，它清純自然，寧靜雅致，是圣潔、和平、吉祥的象征。古往今來，描繪荷花的妙品佳作隨處可見，文人墨客喜歡以荷
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