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山西省歷年中考作文題目共5則-wenkub.com

2024-10-09 00:09 本頁(yè)面
   

【正文】 2009山東省濟(jì)南市中考作文:以“又是一年風(fēng)起時(shí)”為題,要求600字。2009廣東省深圳市中考作文題寫(xiě)作(40分)一次班級(jí)表演,我發(fā)現(xiàn)自己竟擁有如此美妙的歌喉;一番書(shū)海徜徉,我發(fā)現(xiàn)思緒馳騁原來(lái)是送樣的自由;一回親友送別,我發(fā)現(xiàn)從此多了一份牽掛;一輪朝陽(yáng)初升,那片輝煌居然灑滿我的心頭;也可能,一場(chǎng)誤會(huì)摩擦,我還發(fā)現(xiàn)自己并不那么高尚,理智,成熟……行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來(lái)不及發(fā)現(xiàn)別樣的自我?(1)請(qǐng)你以“剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我”為題,寫(xiě)一篇不少于600字,不超過(guò)900字的文章。要求:(詩(shī)歌除外);;?!澳菚r(shí)我長(zhǎng)大了”、“那時(shí)我興奮極了”、“那時(shí)我懂得了父愛(ài)”等都是考生選擇的題目,并且考生們寫(xiě)的都是記敘文,講述了自己親身經(jīng)歷的一些記憶深刻的小事。初中生活即將成為你青春歲月永遠(yuǎn)的記憶。要求:1.將作文題目抄寫(xiě)在稿紙首行正中。沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命。2009北京半命題作文___并沒(méi)有結(jié)束 要求:1)將題目補(bǔ)充完整并寫(xiě)在橫線上。被自己感動(dòng),是美麗的起點(diǎn);被自己感動(dòng),是精神的升華。⑵文章不少于600字⑶文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。要求:(1)文體自選;(2)文章不少于600字(詩(shī)歌不少于20行);(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名 2009浙江義烏中考作文題按要求寫(xiě)作文。要求:(1)請(qǐng)根據(jù)自己的理解把題目補(bǔ)充完整,如“愛(ài)”、“閱讀”、“擁有快樂(lè)”……(2)除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字。在論證方法上,使用了舉例論證、道理論證、對(duì)立論證等多種論證方法,使論證更具有說(shuō)服力。從“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的岳飛,到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥;從“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,到“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同;從“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅,到“寧肯站著死,也不跪著生”的吉鴻昌;從毀家紓難捐獻(xiàn)飛機(jī)支援抗美援朝的常香玉,到放棄優(yōu)厚待遇毅然回國(guó)研制原子彈的錢學(xué)森,他們并沒(méi)有把愛(ài)國(guó)的口號(hào)掛在嘴邊,但是誰(shuí)能說(shuō)他們不愛(ài)國(guó)呢?這些人身上,無(wú)一不彰顯著偉大的愛(ài)國(guó)情懷,但他們從來(lái)沒(méi)有表白過(guò),只以實(shí)際行動(dòng)默默證明!一個(gè)懂得感恩的人,才會(huì)去感謝國(guó)家,感謝社會(huì),感謝他人,進(jìn)而有利于他人,有利于社會(huì),有利于國(guó)家.這樣的人,雖然嘴上不說(shuō),但他們的行動(dòng)就是最好的證明!感恩的心是感謝國(guó)家的前提,愛(ài)國(guó)是發(fā)自內(nèi)心深處的最真摯、最深沉的情感?!眹?guó)與家,到底該先感謝誰(shuí)?我的答案是:愛(ài)家就是愛(ài)國(guó)!一個(gè)人最起碼要有一顆感恩的心,而這顆感恩的心,最直接、最主要的,是體現(xiàn)在對(duì)待自己父母的態(tài)度上。(2)【審題立意】這是一道話題作文.主要寫(xiě)作內(nèi)容應(yīng)是闡述家與國(guó)的關(guān)系.對(duì)于“家”和“國(guó)”的關(guān)系要明晰是從屬關(guān)系.立意可以縮小范圍為“愛(ài)國(guó)如愛(ài)家”、“家是最小的國(guó)”、“家和諧,國(guó)才和諧”等.【構(gòu)思選材】如果寫(xiě)記敘文,可以展示家庭生活中的溫馨美好,從家庭的層面來(lái)折射出社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,從而表現(xiàn)個(gè)人行為對(duì)國(guó)家、社會(huì)的影響.如果寫(xiě)成議論文,就應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生思考家庭生活、個(gè)人幸福與國(guó)家的關(guān)系,使學(xué)生懂得感恩。為生命著色,一筆坦然,一筆巍然,一筆超然,每一筆都是那么堅(jiān)實(shí)有力,每一筆都是無(wú)悔無(wú)怨。他們以超然為生命著色,這樣的人生顯然是怡然自得的一生。在演繹生命這支單曲時(shí),我們要慎重填詞,以沉穩(wěn)地方式去演奏。而我們更需要一份巍然,讓狂風(fēng)吹大不了,讓暴雨沖刷不掉,讓一切力量都?xì)绮涣?。雖然我們沒(méi)有江海那樣的壯闊,但是我們可以有小溪的悠揚(yáng);雖然我們沒(méi)有高山的巍峨,但是我們可以有大地的厚重;雖然我們沒(méi)有參天大樹(shù)的挺拔,但是我們可以有小草的堅(jiān)韌?這些都是生命的色彩。生命,是一張白紙,與其永遠(yuǎn)蒼白,不如使之絢爛多姿。寫(xiě)記敘文、記敘散文,都要注意敘事的完整性,做到情感真摯。讓我們?yōu)樽约旱娜烁褡⑷胍还蓤?jiān)定的力量、一份強(qiáng)大的信念,不斷鞭策自己,努力完成最后一分鐘的堅(jiān)守!2017沈陽(yáng)三、(1)【審題立意】這個(gè)題目中的中心語(yǔ)是“著色,所補(bǔ)充的詞語(yǔ)是寫(xiě)作的范圍。身處劣勢(shì)、孤立無(wú)援之時(shí),他們堅(jiān)守著使命和紀(jì)律。古希臘先哲蘇格拉底因觸怒貴族被判死刑,他深信自己代表著民主與正義,卻更加堅(jiān)信維護(hù)法律的實(shí)施是最大的正義,他放棄了逃跑的機(jī)會(huì),慨然赴死。愿大家找到屬于自己的、簡(jiǎn)單的快樂(lè)。感官刺激只是一時(shí)的享受,有志者當(dāng)主動(dòng)避之;龐雜的信息令人應(yīng)接不暇,那就選取重要的、精華的內(nèi)容加以吸收;虛擬世界最多作為暫時(shí)的象牙塔,最后一定要回歸現(xiàn)實(shí);生活中的壓力太大,那就以一顆平靜而堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)。燕子忙著建造自己的家,銜來(lái)的泥里裹著落花。另一個(gè)半命題作文《最后一分鐘……》,“最后”限定了一個(gè)特定的時(shí)刻,但內(nèi)容和主題比較寬泛,可以是中考臨考前的最后時(shí)刻,可以是離校時(shí)與師友分別的最后一刻,可以是對(duì)自己而言有重大意義、產(chǎn)生重大影響的事件的最后時(shí)刻等等,有最真摯的情感,談出獨(dú)特的理解和體會(huì),也鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá)。僅就畫(huà)面而言,我們看到的是生活中無(wú)盡的美好,家人在側(cè),眼中美景,感受到的是“銜泥帶花”的無(wú)心之喜;若結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容“禽鳥(niǎo)也知勤作室,銜泥帶得落花歸”而言,我們又能看到勤勉的生活態(tài)度,對(duì)光陰的珍惜,感受到熱愛(ài)生活的美好心情。03年,題目:以“餐桌”為話題作文03年,題目:以“角色”為題,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文 02年,題目:閱讀《討債》一文,自擬題目作文01年(大連),題目:以“其實(shí),我真的挺棒”為題,寫(xiě)一500字以上的記敘文 【2016遼寧沈陽(yáng)作文解析】帶些感動(dòng)帶些驚喜和往年一樣,今年中考作文題仍然是二選一。題目自擬,文體不限?!瓣?yáng)光計(jì)劃”的實(shí)施,使新加坡迅速發(fā)展成為環(huán)境十分優(yōu)美、文明程度很高、享有“花園”城市美譽(yù)的旅游勝地。(二)題目:品嘗04年作文試題學(xué)語(yǔ)文03年閱讀下則材料,按要求作文。(如果寫(xiě)詩(shī)不得少于20行)05年從下面兩個(gè)作文題目中任選其一,然后按要求作文。(2)遼寧一馬姓男子拒絕贍養(yǎng)母親,正月初七硬把62歲的老母拒之門外,老人一氣之下服毒自殺。(達(dá)到此項(xiàng)要求,評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分)。要求:①選擇(一),先把題目補(bǔ)充完整,然后作文,文體不限;選擇(二),立意自定,題目自擬,文體不限。生活中有那么多的快樂(lè),人們往往視而不見(jiàn),卻對(duì)一個(gè)小黑點(diǎn)盯住不放,耿耿天懷。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。②字?jǐn)?shù)不少于600字。(2)社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。2008年遼寧中考作文題從下面兩題中任選一題作文。”于是,螞蟻永遠(yuǎn)會(huì)在氣溫變暖的那一天出去。第三部:全力以赴。第一部:深謀遠(yuǎn)慮。08年請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。父親威嚴(yán)地命令道:“別盡往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。③書(shū)寫(xiě)優(yōu)美,字跡工整,卷面整潔。2010遼寧遼陽(yáng)中考作文題目讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路??都是人生快樂(lè)的旅行。要求:①自擬題目。③全文不少于600字,但不要超出所給字格。(1)有一個(gè)哲人曾說(shuō):給予永遠(yuǎn)比接受愉快。題目:我與_________文題二:迷茫時(shí),我們不再等待,張開(kāi)雙臂,去擁抱那柳暗花明的未來(lái)。題目:我與_________文題二:迷茫時(shí),我們不再等待,張開(kāi)雙臂,去擁抱那柳暗花明的未來(lái)。谷進(jìn)糧倉(cāng)是收獲,點(diǎn)滴進(jìn)步是收獲,真誠(chéng)友誼是收獲,心靈感悟是收獲??請(qǐng)以“收獲”為話題,寫(xiě)一篇作文,題目自擬。他們或睿智,或慈愛(ài),或幽默,或有著更多讓你喜愛(ài)的性格和品質(zhì)。下雨天開(kāi)車路過(guò)水坑時(shí)慢一點(diǎn)是善;打電話時(shí)聽(tīng)對(duì)方把話說(shuō)完是善;炙熱的夏日在十字路口等紅燈過(guò)去再過(guò)馬路是善;送客人出門等客人走遠(yuǎn)再把門關(guān)上是善。有些話語(yǔ)能啟迪我們的心靈。“志氣”為話題。讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、旅游??是我們的最愛(ài);春風(fēng)、白云、冬雪??也是我們的最愛(ài),它與我們同行,讓我們的生活變得更加美好。(40分)題目二:我們每個(gè)人都有許多自己的世界,比如,愛(ài)音樂(lè)的,有自己的音樂(lè)世界;愛(ài)籃球的,有自己的籃球世界:愛(ài)網(wǎng)絡(luò)的,有自己的網(wǎng)絡(luò)世界??如果仔細(xì)思考這些世界背后的價(jià)值與意義,你也許會(huì)對(duì)它有更深的感悟與體會(huì)。【岳陽(yáng)】 請(qǐng)從下面兩題中任選一題....作文。【六盤水】從下面兩道作文題中,任選一題按要求作文。身后的愛(ài)撫,身后的溫暖,身后的堅(jiān)強(qiáng),支撐著我們走過(guò)一個(gè) 2013:遼寧鞍山 題目:話題作文“溫暖”大連作文題目:“原味”或”抬頭看看這別樣的風(fēng)景“沈陽(yáng)作文題目:青春需要雕琢 12年大連中考作文題目:我的心靈憩所 12年朝陽(yáng)中考作文題目范文:我的引路人 12年沈陽(yáng)中考作文題目:愛(ài)與時(shí)間同行 12年【廣東肇慶】作文(50分)請(qǐng)以“我不再為_(kāi)___而____”為題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。經(jīng)過(guò)春夏秋冬,冬天到了,葉子就飛了。不少于600字。2014年浙江金華市中考作文題“熱門話題 2014福建福州中考作文題自律是什么?自律就是自我約束、自我管理、自我反省。要求:,立意自定?!澳憬?jīng)常在外旅游,有豐富的旅游經(jīng)驗(yàn),怎么還會(huì)迷路呢?”朋友不解地問(wèn)。2014年山東東營(yíng)中考作文題不要說(shuō)我們的日子只有陽(yáng)光和鮮花,要知道有多少陽(yáng)光鮮花也就有多少風(fēng)雨和眼淚;不要說(shuō)眼淚是軟弱的代名詞,眼淚流過(guò),我們也就變得堅(jiān)強(qiáng);不要說(shuō)眼淚只是一彎悲傷和痛苦的流淌,它還是一池喜悅和幸福的洋溢??有人說(shuō)眼淚是一個(gè)人心靈品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人說(shuō)眼淚是與人交流時(shí)無(wú)聲的“話語(yǔ)”,也是自我反芻時(shí)有聲的“獨(dú)白”;有人說(shuō)眼淚是情感匯集的港灣,也是揚(yáng)帆起航的誓言??那么,讓我們的眼淚盡情地拋灑流淌吧??要求:“________的眼淚”為題。要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名,如需要可用“”代替,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字(如寫(xiě)作詩(shī)歌不要少于20行)。請(qǐng)以“興趣是最好的老師”為題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,文體不限。③文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。我們揮手告別,從這里各奔前程,友人騎的那匹載他遠(yuǎn)離的馬,好像不忍離去,蕭蕭的嘶叫?? 2014年浙江寧波中考作文題 閱讀下面文字,按要求作文?!咀g文及注釋】譯文青山橫亙?cè)诔枪谋眰?cè),護(hù)城河環(huán)繞在城郭的東方?!皳]手自茲去”出自李白的《送友人》,全詩(shī)為:青山橫北郭,白水繞東城。正在埋一個(gè)壞掉的木偶,哭得很傷心。請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整,然后寫(xiě)一篇文章。重慶(B卷):一道為半命題一道為自命題。我問(wèn)樹(shù)枝上的蟬兒:你長(zhǎng)時(shí)間生活在黑暗中,只能盡情歌唱一夏,遺憾嗎?蟬兒笑答:綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。(1)走過(guò)年少輕狂的日子,母愛(ài)依然;走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,故鄉(xiāng)依然;多少次跌落與登頂,奮斗依然??驀然回首,山水依然,初心依然。要求:600字金華:以《____,有我》為題寫(xiě)一篇記敘性的文章。杭州: 材料作文,自擬題目。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。2015安徽合肥: 半命題作文。,如題(2)的主語(yǔ)、賓語(yǔ)心中無(wú)數(shù),或模糊了主語(yǔ)和賓語(yǔ),“誰(shuí)安然握住了什么”,作文內(nèi)容無(wú)法做出正面回答?!菊`區(qū)】比較而言,半命題作文以寫(xiě)議論文為好,擅長(zhǎng)寫(xiě)記敘文的也能寫(xiě)好。題目是一個(gè)沒(méi)有主語(yǔ)和賓語(yǔ)的的句子,審題時(shí)就要考慮“誰(shuí)”安然握住“,是”我“還是”他“?還要想”握住“了什么
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