師德師風(fēng)自我剖析材料-wenkub.com
2024-10-09 00:04 本頁面
【正文】 我還要繼續(xù)正確地對待大家提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從同事和家長意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨的教育理論學(xué)習(xí)。但是，鑒于現(xiàn)在的考試我還是不得不按照省校教學(xué)的要求來進(jìn)行教育教學(xué)，課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度，為了讓學(xué)生對某一考試題目熟記熟背而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。但是而這些自覺性和經(jīng)常性還不夠，很多時(shí)候都是為了完成任務(wù)而被動(dòng)去做的。能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。把愛灑到教室的每個(gè)角落，關(guān)注好學(xué)生，更愛待進(jìn)生，勇于承擔(dān)起自己的那份職責(zé)和義務(wù)，多用教育智慧啟迪學(xué)生心靈。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利。在家校溝通方面，我能夠尊重家長，及時(shí)與家長聯(lián)系向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，善于聽取學(xué)生家長的意見和建議，促進(jìn)教育合力的形成。如果平時(shí)就注意多積累，多學(xué)習(xí)，工作的成績肯定會(huì)更勝一籌。在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注意與教研組同行之間互相切磋，積極進(jìn)行集體備課，教學(xué)相長。能夠按國家教育方針，依法執(zhí)教，能夠自覺遵守教育法，工作積極性較高。我想通過這次總結(jié)，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，愿在校長的領(lǐng)導(dǎo)下和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。歡迎領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長多提寶貴意見或建議。堅(jiān)持以學(xué)生為本，尊重每一位學(xué)生。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，博采眾長。嚴(yán)于律己，盡心工作。堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，但在自覺抵制并反對社會(huì)不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力，決心不夠堅(jiān)定；在為人師表方面，我雖能遵守社會(huì)公德，以身作則，作風(fēng)正派。，注重通過自我的學(xué)習(xí)開始，引導(dǎo)其他教師形成鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)知識(shí)之風(fēng)，盡快提升生本課堂的教育教學(xué)方法，推進(jìn)改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精良，思想過硬的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。能夠平等、公平對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。關(guān)心學(xué)生。堅(jiān)持長效聽課，取他人之精華，對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議，與教師面對面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí)，共同提高。作為一名學(xué)校的副校長，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。一直來，我都做到堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范；關(guān)心時(shí)政，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件和法規(guī)，我熱愛教育，熱愛教師這一職業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，能嚴(yán)于律己，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。（三）作為一名教師，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺地加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。二、原因分析本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。多年來不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深，沒有對教育教學(xué)起到推進(jìn)的作用。魯迅先生有一句名言：“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán)，改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用性人材我會(huì)在以后的工作中，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，時(shí)刻把師德放在心中。加強(qiáng)英語業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育
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