【正文】 三、活動(dòng)安排。針對(duì)各年級(jí)的學(xué)生不同水平，對(duì)他們提出不同的要求：四年級(jí)的學(xué)生，培養(yǎng)其認(rèn)真的書寫態(tài)度，良好的握筆、書寫習(xí)慣，能寫十筆以內(nèi)的字，掌握好獨(dú)體字的結(jié)狗注重學(xué)生的書寫筆畫質(zhì)量的評(píng)價(jià)；五年級(jí)學(xué)生，培養(yǎng)其臨帖的能連能用田字格和方格以及回宮格等方費(fèi)字寫得像原字，掌握觀察、書寫、比較、再次書寫的習(xí)字基本方法；六年級(jí)學(xué)生，培養(yǎng)其能有方格以及宣紙上書寫的能連能用集字的方法，進(jìn)行三十字以內(nèi)作品的創(chuàng)作加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成每天進(jìn)行二十分鐘練習(xí)，用毛筆書寫三十字的好習(xí)慣。能掌握基本的臨摹方法：觀察、比較、書寫。在教學(xué)過程中能體會(huì)到單字的筆畫粗細(xì)、長短、俯仰、向背等對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。六、活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容：3月份 基本筆畫橫的練習(xí)4月份 基本筆畫豎的練習(xí)5月份 基本筆畫撇的練習(xí)6月份 基本筆畫捺的練習(xí)9 月份 基本筆畫勾的練習(xí)10月份 基本結(jié)構(gòu)獨(dú)體字的練習(xí)11月份 基本結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)的練習(xí)12月份 基本結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)的練習(xí)七、書法興趣小組名單組長：劉倩組員：劉倩、卞國玲、劉慧敏、郭晴、劉曉華、劉云靜、張輝、卞新名、劉曉麗、劉志超。加強(qiáng)臨帖教學(xué)，要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書法不是高不可攀的。通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。利用放假、星期時(shí)段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。鼓勵(lì)學(xué)有余力在自帶一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。低段：在掌握了基本坐姿、握筆方法后，主要是掌握基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、折、點(diǎn)、鉤畫的練習(xí)，然后進(jìn)行一些簡單筆畫字的練習(xí)。通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。書法特長班通過本期學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，要掌握毛筆書法的基本運(yùn)筆和字體間架結(jié)構(gòu)，能夠獨(dú)立書寫毛筆書法作品。以楷書為主，以其他書體為輔；以臨貼為主，以創(chuàng)作為輔。注重平時(shí)訓(xùn)練，加強(qiáng)自主性訓(xùn)練，培養(yǎng)“提筆即練字”的意識(shí)。書法興趣小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書法教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。四、具體活動(dòng)安排第2周毛筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)第34周筆畫書寫——橫寫法第57周筆畫書寫—有關(guān)橫的字的寫法第710周筆畫書寫——豎的寫法第1114周筆畫書寫——有關(guān)豎的字的寫法第15周撇的書寫第16周有關(guān)撇的字的書寫第17周有關(guān)折的寫法當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。，開展每月一次的書法比賽，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。三、活動(dòng)實(shí)踐，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo)。二、活動(dòng)目標(biāo)，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性?；顒?dòng)要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。活動(dòng)時(shí)應(yīng)確保安全第一，切實(shí)把安全工作做好，對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全管理，制定出全面的、細(xì)致的安全制度，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。通過大課間活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。小學(xué)書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃8為了增進(jìn)學(xué)生健康，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)學(xué)?！翱鞓反笳n間活動(dòng)實(shí)施方案”的要求，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生狀況，制定一年級(jí)大課間活動(dòng)計(jì)劃。有效安排教學(xué)內(nèi)容，以漢字基本筆畫教學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合漢字間架結(jié)構(gòu)教學(xué)讓學(xué)生了解每一漢字容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并能進(jìn)行獨(dú)立的改進(jìn)。六、教學(xué)措施教學(xué)中以閱讀，參觀，欣賞、小型競(jìng)賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣。本學(xué)期主要是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的入體率，在寫正確的基礎(chǔ)上，能有書法的韻味。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。利用放星期時(shí)段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來越高。(二)教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。(三)以書法為載體，進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀的古代文化知識(shí)，了解中國悠久的歷史。所以，我校開展的書法興趣小組，在教學(xué)中應(yīng)注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在其它相關(guān)科目的教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。四、做完廣播操后開展五、具體活動(dòng)安排：周數(shù)活動(dòng)內(nèi)容四、進(jìn)退場(chǎng)、隊(duì)列練習(xí)及廣播操復(fù)習(xí)五、集體舞復(fù)習(xí)、看誰是個(gè)木頭人六、游戲：快快跳起七、傳遞（球、棒）接力八、鉆山洞九、夾球跳接力十、游戲：小猴撈月十一、滾輪胎、呼拉圈接力十二、兔子舞十三、顛毽子接力十四、螃蟹賽跑十五、單腳跳、青蛙跳、雙人蹲跳接力十六、游戲：運(yùn)送地雷十七、雙人合作跑接力十八、籃球運(yùn)球接力十九、螞蟻搬家接力二十、包袱、剪刀、錘；跳長繩小學(xué)書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想中國書法作為一門藝術(shù)，有其獨(dú)特的魅力。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。可以訓(xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（一），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。先由書法教師編寫，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。四、教學(xué)計(jì)劃安排周次及教學(xué)內(nèi)容第一周：講解書法的一些基本知識(shí)，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。三、采取的措施：（1）書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。小學(xué)書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃3一、活動(dòng)目的：了解書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。二、在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù)，成為整個(gè)中華民族的象征。練習(xí)書法對(duì)小學(xué)生來說是一件比較乏味的事。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的書法現(xiàn)場(chǎng)比賽、作品展覽，充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。組織學(xué)生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣、雙姿。進(jìn)度表時(shí)間第三周第四周第五周第六周第七周內(nèi)容硬筆書法基本知識(shí)與執(zhí)筆方法學(xué)習(xí)鋼筆字的方法八大基本筆畫（一）八大基本筆畫（二）八大基本筆畫（三）第八周第九周第十周第十二周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周八大基本筆畫（四）八大基本筆畫（五）八大基本筆畫（六）八大基本筆畫（七）八大基本筆畫（八）筆順講解部首的基本寫法獨(dú)體字結(jié)構(gòu)字寫作品考試書法興趣小組名單一年級(jí)馬寶山、曹旺文、馬振瑞、馬占璽二年級(jí)郭志琴、郭志雪、王彬燕、馬芙蓉三年級(jí)馬瑾、張玉鵬、曹祥文、張玉珍四年級(jí)馬炯、楊興奮、郭志金小學(xué)書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃220xx20xx書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。（五），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。（二），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書寫一些常用漢字。漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。，初步感受書法的藝術(shù)美。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。十二周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（三），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書寫難度可適當(dāng)增加。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。第五周： 基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。四、活動(dòng)要求：利用每周一、三、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下： 一：指導(dǎo)思想，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。，建立寫字活動(dòng)小組，有計(jì)劃、有落實(shí)，完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。一：指導(dǎo)思想，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。一、活動(dòng)地點(diǎn)：善思樓前的空地?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（三），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書寫難度可適當(dāng)增加。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。由書法教師蘇華旺先書寫，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。（3）評(píng)選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊(duì)小組長等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。（六），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。（四），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰，越想越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。，針對(duì)性的復(fù)習(xí)、鞏固。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。，以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。，初步感受書法的藝術(shù)美。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。四、采取的措施：（1）書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。三、活動(dòng)內(nèi)容：使學(xué)生了解一些簡單的書法常識(shí)知識(shí)。~周5的課外活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室。所以，我校開展的書法興趣小組，在教學(xué)中應(yīng)注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在其它相關(guān)科目的教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。活動(dòng)要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展?；顒?dòng)時(shí)應(yīng)確保安全第一，切實(shí)把安全工作做好，對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全管理，制定出全面的、細(xì)致的安全制度，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。通過大課間活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。小學(xué)書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃8為了增進(jìn)學(xué)生健康，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)學(xué)?！翱鞓反笳n間活動(dòng)實(shí)施方案”的要求，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生狀況，制定一年級(jí)大課間活動(dòng)計(jì)劃。，將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。3．利用《習(xí)字冊(cè)》書本，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。良好的書寫習(xí)慣