【正文】 總之，我校工作在穩(wěn)步發(fā)展中，在今后的工作中會再接再厲，促使工作再上新的臺階。及教育敘事的寫作指導(dǎo)，每學(xué)期每位教師均撰寫了12篇與課改和課題研究有關(guān)的論文，4篇教育敘事或教學(xué)案例，聽課30節(jié)以上，自學(xué)筆記3千多字。正是大家共同的努力和辛勤的付出，才使得上級主管部門對我校的常規(guī)工作給予充分的肯定。在本學(xué)年中，工作突出的有老教師如：邱寶志、楊宏才、朱文偉加班加點(diǎn)，努力工作提高學(xué)生素質(zhì)。如龔永濤、陳獻(xiàn)、江向、蔡曉燕、聶聰?shù)葞孜荒贻p老師在課堂上落實(shí)好每一個(gè)知識點(diǎn)，當(dāng)堂檢查學(xué)生的掌握情況。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。（三）加強(qiáng)音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，完善教研組工作機(jī)制。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教學(xué)研究。我們也請了原**公安分局副局長劉金鑒同志、**漢冶律師事務(wù)所律師張建同志、**中級法院少審?fù)ジ蓖ラL同志、**市檢察院史明萱主任到校給學(xué)生做法制報(bào)告。我校每學(xué)期均對師生開展法制教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對青年教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校堅(jiān)持校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。三個(gè)代表39。我局青年團(tuán)隊(duì)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門建立聯(lián)系點(diǎn)，積極參加縣里組織的服務(wù)基層的各項(xiàng)活動，通過“千名干部下基層”，每年都要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾宣傳國家及交通相關(guān)政策，傾聽民生，幫助群眾解決生產(chǎn)生活上的實(shí)際問題，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市而牽線搭橋，提供良好的交通環(huán)境。多年來，他們堅(jiān)持以創(chuàng)新思維為指導(dǎo)，在工作中不斷創(chuàng)造新方法。我們這個(gè)青年團(tuán)隊(duì)注重從工作實(shí)際出發(fā)，不斷增強(qiáng)工作積極性和主動性，在平凡的工作崗位上，踏實(shí)肯干，默默奉獻(xiàn)。我局青年有一種勤奮好學(xué)的精神，當(dāng)代青年只有努力提高自己思想理論水平，才能做一個(gè)在政治上合格的革命者，把理論武裝擺在一切工作的首位，反復(fù)系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想，不斷強(qiáng)化政治思想意識，并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)，把學(xué)習(xí)同加速思想改造結(jié)合起來，同加強(qiáng)理論修養(yǎng)結(jié)合起來，同提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性結(jié)合起來，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想、信念，樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，保證在政治上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。一有機(jī)會大家都主動參加愛心獻(xiàn)血活動，先后已有10人次獻(xiàn)血。四、我們要奉獻(xiàn)一種大愛我們一辦是一個(gè)溫暖的集體，每個(gè)人心中都有一份濃濃的愛。教師還補(bǔ)充完善了各級檢查的教學(xué)檔案資料。這在鎮(zhèn)期末質(zhì)量抽查時(shí)能看出來，我校學(xué)生的語文閱讀題成績明顯高于兄弟學(xué)校。從兩年來的閱讀課開展情況來看，大部分八、九年級學(xué)生的閱讀能力明顯高于七年級。因此，我們組的老師利用課余時(shí)間多讀書，讀好書，加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，深厚的文化底蘊(yùn)為我們教研組帶來了書香陣陣。正是因?yàn)橛辛诉@樣的共識，所以我們工作并快樂著。在平時(shí)的工作中，我們互相學(xué)習(xí)，彼此寬容，互相激勵，共同進(jìn)步。幾年的工作相處，讓我們彼此間都有了一份默契，有了一種理解，有了一份感情。我們只有一個(gè)心愿，就是“靜心教書，潛心育人”，有了這個(gè)目標(biāo)，我們知道自己該做什么，也知道自己要怎樣去做。平時(shí)積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動，擔(dān)任社區(qū)輔導(dǎo)員。我們立志做一支教師隊(duì)伍中的精兵，有勇有謀。因此，我們組的老師利用課余時(shí)間多讀書，讀好書，加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，深厚的文化底蘊(yùn)為我們教研組帶來了書香陣陣。正是因?yàn)橛辛诉@樣的共識，所以我們工作并快樂著。在平時(shí)的工作中，我們互相學(xué)習(xí)，彼此寬容，互相激勵，共同進(jìn)步。幾年的工作相處，讓我們彼此間都有了一份默契，有了一種理解，有了一份感情。我們只有一個(gè)心愿，就是“靜心教書，潛心育人”，有了這個(gè)目標(biāo)，我們知道自己該做什么，也知道自己要怎樣去做。平時(shí)積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動，擔(dān)任社區(qū)輔導(dǎo)員。如今，教改組有教學(xué)新秀，有班主任能手，有市優(yōu)秀班主任，多位老師被評為先進(jìn)工作者，在各級各類大比武中都曾獲得佳績，所撰寫的論文有150多篇在全國、省、市獲獎，多篇文章在各級各類雜志上刊登，有3項(xiàng)市級課題已結(jié)題。我們組內(nèi)在教科研、課改及校本培訓(xùn)工作扎實(shí)積極開展。而七年級進(jìn)入晚，晚一年接受正規(guī)訓(xùn)練，閱讀水平提高相對慢一些。我們教改組努力從多角度、多視角來挖掘教學(xué)改革的方法，比如在注重特色教育上?？傊?，一個(gè)辦公室就是一盤棋，個(gè)個(gè)棋子都發(fā)揮著自己的作用。二、我們愿做每一顆棋子俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。王老師、吳老師是實(shí)干型的老師，對待工作從沒有一絲抱怨，總是主動地承擔(dān)組里的一些任務(wù)。28位教師個(gè)性鮮明，風(fēng)格迥異，共同的追求讓我們走到一起；面對可愛奮進(jìn)的學(xué)生，為了共同的教育理想，我們在教育一線上努力著，奮斗著。我校團(tuán)總支聯(lián)合校黨總支、學(xué)生管理科，陸續(xù)開展了“雷鋒在我心中”活動，組織我校學(xué)生服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會；辦黑板報(bào)?？?，以“構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建和諧校園”為主題，通過黑板報(bào)的形式，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育；一年一次的“54活動月”“129活動月”我校開展團(tuán)旗下宣誓、愛心助學(xué)活動、青年志愿者活動，使學(xué)生時(shí)時(shí)意識到自己是一名團(tuán)員，要起到先鋒模范帶頭作用。2014年校團(tuán)總支聯(lián)合教務(wù)科，每周四下午定期組織開展一次針對青年團(tuán)員及學(xué)生的思想政治學(xué)習(xí)，由我校領(lǐng)導(dǎo)班子為主講的大型講座，其中包括黨史、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、禮儀、法律常識四大方面知識。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面創(chuàng)新是發(fā)展的動力和源泉，作為教師要不斷學(xué)習(xí)，以提升自己的專業(yè)知識和師德修養(yǎng)。一、思想政治方面認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，以“八 1榮八恥”嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，熱愛教育、熱愛學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)、樂于助人、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我校團(tuán)總支始終做到組織健全，制度齊全，完善自我，注重落實(shí)，能較好的起到黨總支得力助手的作用，力爭為教育事業(yè)做出更多更大的貢獻(xiàn)。我校語文教研組各位教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，一定會為學(xué)校教育教學(xué)工作增光添彩。取得的主要成績?nèi)缦拢合群蟊辉u為區(qū)、校“先進(jìn)教研組”。二是積極進(jìn)行義務(wù)奉獻(xiàn)。一是切實(shí)加強(qiáng)道德教育。每學(xué)期上交一篇讀書心得。教師們以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo)，狠抓團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，將選編好的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)到每個(gè)青年教師手中，每周組織組內(nèi)教師進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)。他們尊重家長，樹立為家長和學(xué)生服務(wù)的思想，以多種方式與家長保持聯(lián)系，以平等身份聽取家長的意見和建議，工作中教書育人，廉潔從教，不以職謀私，自覺維護(hù)教師形象，不向?qū)W生亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課，不向?qū)W生、家長索要財(cái)物。他們以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)心、愛護(hù)、嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，公平對待每一位學(xué)生。學(xué)校成立了以書記為組長，副校長、團(tuán)委書記為副組長，教研組教師為成員的“青年文明號”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，納入了學(xué)校黨支部的工作重點(diǎn)，將語文組的“青年文明號”工作作為重要的文明細(xì)胞建設(shè)加以落實(shí)，并做到了三掛鉤，一是與工作績效掛鉤，二是與評先爭優(yōu)掛鉤，三是與年度考核掛鉤。在平凡的工作崗位上，她們用青春譜出動人的樂章，她們用愛心詮釋人民教師的真正內(nèi)涵，她們用辛勤的汗水換回了九龍坡區(qū)“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱號。其中，中青年教師占組內(nèi)教師的86%。通過爭創(chuàng)活動，學(xué)校的管理體制日益科學(xué)化和規(guī)范化，教職員工的素質(zhì)有了很大提高，創(chuàng)業(yè)精神、敬業(yè)意識逐步加強(qiáng)，但創(chuàng)建無止境，我們將以“創(chuàng)青”為動力，把參加這“青年文明號”申報(bào)為新起點(diǎn)