好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)(匯報(bào)材料)-wenkub.com
2024-10-08 23:13 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)上的這個(gè)良好習(xí)慣讓我受益匪淺。哎，我怎么這樣馬虎??！爸爸看我找到了原因，非常高興，他又問(wèn)道：“下次我們?cè)鯓硬拍鼙苊忸?lèi)似的錯(cuò)誤呢？”我想了想，對(duì)爸爸說(shuō)：“我準(zhǔn)備每天給自己出十道計(jì)算題，來(lái)訓(xùn)練我的計(jì)算能力，請(qǐng)您督促我，檢查我。當(dāng)我拿著試卷遞給爸爸簽字的時(shí)候，本以為爸爸會(huì)火冒三丈，但爸爸看完試卷后，并沒(méi)有發(fā)火，而是在試卷上工整地寫(xiě)下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這一句詩(shī)。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的好習(xí)慣伴隨我成長(zhǎng)。同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣是我們成功的基礎(chǔ)，但一節(jié)課不可能把好習(xí)慣展現(xiàn)的面面俱到，在以后的班隊(duì)會(huì)中我們還要堅(jiān)持開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，我希望通過(guò)今天的隊(duì)會(huì)，同學(xué)們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉自己在學(xué)習(xí)生活品行以及其他方面的不良習(xí)慣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。多吃青菜和水果。講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛(wèi)生。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，要迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們必須要有良好的習(xí)慣。乙:我們常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)：“與其給孩子金山銀山，不如教給孩子好習(xí)慣。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個(gè)醒目的“早”字。小時(shí)侯的魯迅也很貪玩，常常遲到。剛開(kāi)始的時(shí)候，看來(lái)一會(huì)兒，毛澤東就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。請(qǐng)聽(tīng)名人小故事。丙：種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。（3）愛(ài)惜禮物，不追求穿戴，不跟他人攀比。（7）要準(zhǔn)時(shí)打掃及整理寢室，確保寢室整潔、干凈。（3）上學(xué)不遲到、放學(xué)及時(shí)回家，不在路上打鬧，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不健康場(chǎng)所。（3）上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，積極思考。（6）參加升降國(guó)旗，要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。（2）上學(xué)或外出回家見(jiàn)到父母、長(zhǎng)輩有禮貌地問(wèn)候，外出時(shí)向父母道別，說(shuō)明去向。中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)坐下！四、活動(dòng)過(guò)程： 主持人合：“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?；顒?dòng)過(guò)程：一、整隊(duì)匯報(bào)。大隊(duì)長(zhǎng)：王鈺雯第四篇：好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)——五年三中隊(duì)活動(dòng)目的：。習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)中最好的伙伴，能讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。五、自己的事情自己做，自己收拾書(shū)包或其他物品。二、舉止文明，尊重師長(zhǎng)，言行得當(dāng)。參考文獻(xiàn)：王先木：《培養(yǎng)習(xí)慣、開(kāi)拓知識(shí)、培育思維》［A］,2004年第3期閆鳳梅，齊有臣：《淺議小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的有效途徑》2017年 第10期第三篇：好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)倡議書(shū)“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)倡議書(shū)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！（敬隊(duì)禮）孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣如自然。作為家長(zhǎng)，也要引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)并掌握《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生從“我做起”，從“小事做起”。因?yàn)?，孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)是一部分時(shí)間，而另一部分時(shí)間則是在家里度過(guò)。學(xué)習(xí)上注意語(yǔ)言的文明表達(dá)，表情的情態(tài)，聲情并茂地演講；生活交流中，和藹可親、平易近人。三、教師要做好表率小學(xué)生的最大特點(diǎn)是善于模仿，往往他們?cè)谏钪腥ツ７乱恍┳约合雽W(xué)的例子，有時(shí)候不論是什么行為，他們都會(huì)去模仿。只有這樣，才能更好地培養(yǎng)孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)要調(diào)動(dòng)學(xué)生互相幫助的積極性，讓學(xué)生之間進(jìn)行監(jiān)督和相互影響。那么，如何把小學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)的工作做好呢？下面，我就根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剮c(diǎn)見(jiàn)解。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，在日常學(xué)習(xí)中從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。這個(gè)故事說(shuō)明了習(xí)慣的重要性，無(wú)論是對(duì)動(dòng)物還是對(duì)人，習(xí)慣都陪伴了人的一生，而一個(gè)良好的習(xí)慣，又會(huì)讓人終身受益。有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一個(gè)人駕車(chē)。第二篇：好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)參評(píng)論文：教學(xué)論文論文學(xué)科：數(shù)學(xué)論文題目：《好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》作者姓名
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