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義務(wù)教育標準化自查報告-wenkub.com

2024-10-08 21:03 本頁面
   

【正文】 認真落實《甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳〈甘肅省義務(wù)教育學校辦學基本標準(試行)〉的通知(甘政辦發(fā)【2012】233號)要求,學生學業(yè)成績合格率小學達100%,初中達到98%。校園綠化、美化、特色突出,育人環(huán)境良好。4生均高于規(guī)定的學歷,遠超縣域內(nèi)生均高于規(guī)定學歷的教師數(shù)得4分,接近縣域內(nèi)生均中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師數(shù)。音體美器材方面,沒有達到標準,扣1分。本項扣3分現(xiàn)代教學裝備,學校無語言實驗室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室,沒有配備校園廣播系統(tǒng),有農(nóng)村遠程教育設(shè)施。在過去的一年中,我們對學校標準化建設(shè)極其重視,成立了學校標準化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議,研究部署工作方案,并且制定了相關(guān)的考核制度。堅持以德立校、依法治校、民主理校、勤儉辦校、科研興校、質(zhì)量強校為基本內(nèi)容的辦學思想。實施以人為本為前提的“三制”管理。二是“師資建設(shè)工程”。三、主要措施啟動“三大工程”:一是“德育實施工程”。三是教職工黨員數(shù)達40%以上。四是教學成績進入全縣鎮(zhèn)級學校前列,教科研有成果,在縣、市級推廣。二是學生真正學會做人,學會學習,學會生活,學會健身。今后發(fā)展方向一、總體目標:面對新的更高的要求,從當前學校發(fā)展的實際和全面育人的要求出發(fā),經(jīng)過五到八年的努力,力爭把高市鄉(xiāng)中心學校辦成師資質(zhì)量優(yōu)良,教育質(zhì)量上升,文化底蘊豐富,辦學特色明顯,管有風格,教有特點,學有 11特長,力促學校和諧可持續(xù)發(fā)展,并在縣市內(nèi)外有一定的影響力。自查結(jié)果:達標。自查說明:學校已建立門衛(wèi)制度,聘用門衛(wèi)1名。,配備足夠數(shù)量的專職或兼職保衛(wèi)人員,其中至少有一名專職保衛(wèi)人員。自查結(jié)果:達標。自查說明:學校應(yīng)向?qū)W生免費提供開水,水源是自來水。(小賣部)符合食品安全法及衛(wèi)生防疫有關(guān)要求。自查結(jié)果:達標。,中學按6個班配置一個籃球場或排球場;小學按6個班配置一個籃、排球場或相應(yīng)面積的體育活動場地。;初級中學、。自查說明:學校采用封閉式圍墻,設(shè)立門衛(wèi)和傳達室,校牌、旗桿齊全。、應(yīng)用工具軟件和數(shù)字化教育資源(含音像教材和校本特色資源),并按要求完善和及時更新基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫。自查說明:學?,F(xiàn)有學生電腦20臺,有效生機比達到12:1,師機比達到3:1,所有教師辦公室配備計算機。 bps及以上網(wǎng)絡(luò)接口。自查說明:學校圖書藏書9038冊,:達標。每年安排不低于日常公用經(jīng)費10%%的專項經(jīng)費足額用于教師培訓。自查結(jié)果:達標。自查說明:.學校有穩(wěn)定的教師專業(yè)發(fā)展培訓制度和健全的培訓考核制度,每年參加并完成規(guī)定學時集中培訓的教師人數(shù)達到教師總數(shù)100%。自查說明:學校專任教師中,%;小學中級及以上職稱教師中,具有非本校工作經(jīng)歷2年及以上的比例到20%。自查結(jié)果:達標。自查說明:學校教職工編制數(shù)18人,達到國家和省規(guī)定的配備標準。、房屋權(quán)證齊全,或具有長期使用土地的憑證和校舍建設(shè)的立項、竣工驗收材料或房屋長期租賃協(xié)議。、采光、照明條件。自查說明:學校建筑采用磚混結(jié)構(gòu)和框架結(jié)構(gòu)、網(wǎng)架結(jié)構(gòu),建筑工程結(jié)構(gòu)安全等級為二級,工程建筑均按二級耐火建筑考慮,按《建筑設(shè)計防火規(guī)范》進行消防設(shè)計。自查說明:教學樓普通教室建筑層數(shù)4層。6學校有布局合理、符合規(guī)范要求的校園總體建設(shè)規(guī)劃。校舍達到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標準,校園內(nèi)無危房存在?!墩憬【拍曛屏x務(wù)教育標準化學校評定標準(試行)》(浙教計〔2003〕105號)Ⅲ類標準。自查結(jié)果:達標。自查說明:學校擁有普通教室6個。已經(jīng)達到一鄉(xiāng)一效的布局調(diào)整,根據(jù)本鄉(xiāng)實際確定了6個班的辦學規(guī)模。2007年通過浙江省三類標準小學驗收。本項得2分2010年10月第四篇:義務(wù)教育標準化學校自查報告義務(wù)教育標準化學校自查報告青田縣教育局:根據(jù)麗教計(2011)91號文件精神,對照《麗水市義務(wù)教育標準化學校評定操作標準》的各項評估指標,我們認真地進行了自查,現(xiàn)將自查自評情況和整改方案作如下報告:一、學校概況青田縣高市鄉(xiāng)中心學校,位于甌江之畔——青田縣高市鄉(xiāng)(村),近臨國家級森林公園——石門洞風景區(qū),校園占地8291平方米,建筑面積達3514平方米,學校圖書藏書9038冊,生均38冊,%以上,現(xiàn)有教學班6個,在校生236名,教職工18名,專任教師合格率為100%,其中取得大專及以上學歷15人。對于留守兒童,我們也十分關(guān)注,采用舉辦留守兒童之家和結(jié)對子等方式,關(guān)愛他們,使他們能享受到父母般的溫暖。本項得4分學校支持德育為先,重視校園文化建設(shè),樹立良好的校風、教風、學風,校園文化活動豐富多彩。本項得2分學校能合理安排作息時間,切實減輕學生的課業(yè)負擔,每年定期對學生進行體檢。本項得3分學校實行校長負責制,學校的各種組織機構(gòu)健全。本項中,無閱覽室扣1分、圖書達標情況扣1分,、新增圖書達標情況扣1分。本項扣3分學校有小學科學實驗室,滿足實驗教學和科學探究的要求,儀器設(shè)備達Ⅱ類標準。在過去的一年中,我們對學校標準化建設(shè)極其重視,成立了“雙墩小學學校標準化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議,研究部署工作方案,并且制定了相關(guān)的考核制度。二、評估標準自查情況詳見《浙江省義務(wù)教育標準化學校評估表》三、自評結(jié)果通過自評,其中二項需要整改。(滿分5分,自評5分)自評情況:教育工作得到上級有關(guān)部門的肯定或表彰。中小學生參加國家、省、市各種比賽成績捷報頻傳,群眾認可度逐年提高。12教育工作得到社會的認同,群眾滿意。中小學學科教學成績均達到了國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。(滿分5分,自評5分)自評情況:每年定期在全縣組織開展學校藝術(shù)教育活動,因校制宜,經(jīng)常性地開展學生體育活動和競賽,學生個性特長得到充分發(fā)展。11學生身心健康,具有健康的體魄,正確的審美觀和良好的衛(wèi)生習慣,體現(xiàn)出積極向上的精神風貌。11學生道德行為合格率達到98%。十、教育質(zhì)量(滿分80分,自評75分)(三十六)教育質(zhì)量(滿分55分,自評52分)11教育教學工作符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,完成國家課程標準要求的教育教學任務(wù)。(滿分5分,自評4分)自評情況:各學校對校本教研工作高度重視,積極創(chuàng)建利于教師和學生發(fā)展的活動空間和各類資源。(滿分5分,自評5分)自評情況:各學校與家庭、社會密切聯(lián)系,積極開辦家長學校,建立家校聯(lián)系制度,充分利用寒暑假,開展豐富多彩的活動,學校、家庭、社會共同育人氛圍濃厚。10中小學校校園周邊環(huán)境良好,無網(wǎng)吧、歌廳等不利于學生健康的場所。10認真組織實施農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研工作。把中小學校教學研究和培訓工作納入教育行政部門的規(guī)劃中,并切實作為重點工作。(滿分10分,自評8分)自評情況:各中小學各科教師配備齊全,有基本符合義務(wù)教育國家課程設(shè)置方案和課程標準要求的教師隊伍。(滿分5分,自評4分)自評情況:規(guī)模較大的學校能夠開設(shè)統(tǒng)一的地方課程。(三十二)地方課程與校本課程實施(滿分10分,自評8分)9按規(guī)定開設(shè)地方課程和校本課程。9縣(市、縣)每年集中組織開展適合學生特點的文娛、體育、科技等活動,參加學校廣泛。八、課程實施與素質(zhì)教育(滿分55分,自評48分)(三十一)國家課程實施(滿分25分,自評25分)9嚴格執(zhí)行國家課程設(shè)置方案和課程標準要求,所有學校開齊規(guī)定課程,開足課時。(三十)教學管理(滿分20分,自評18分)9教學管理制度完備,形成學校、處(室)、教研組、備課組的管理網(wǎng)絡(luò)。9學籍管理規(guī)范,逐步實行學籍管理電子化。8科學評價教師,不單純以考試成績、升學率獎懲教師。8取消留級制度,無開除學生現(xiàn)象。(滿分10分,自評10分)自評情況:各學校工作均能堅持以德育為首的指導(dǎo)思想,寓德育于教育教學之中。(滿分5分,自評5分)自評情況:學校管理工作遵守國家法律、法規(guī)。(滿分5分,自評5分)自評情況:科學評價學校,不下達升學指標,不以升學率和單純以考試成績對學校排隊,并對校長實施獎懲。學校無重點學校和非重點學校之分;無改變或變相改變公辦學校性質(zhì)的情況。縣政府制定有促進義 務(wù)教育活動的政策、措施且組織落實到位。教育法制工作有制度、有落實,教師普法和學生法制教育符合省定要求。七、教育管理(滿分140分,自評135分)(二十七)管理體制(滿分20分,自評20分)7義務(wù)教育實行“以縣為主”管理體制。7教師尊重學生人格,不歧視學生,沒有體罰、變相體罰或侮辱學生人格尊嚴的行為,不侵犯學生合法權(quán)益。7校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任,校長符合國家規(guī)定的任職條件。%的中小學教師取得了計算機和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識初級等級證書。目前,全縣共有省、市學科帶頭人17名,省骨干教師4名;市高水平骨干教師203名,市教學能手39名,市課堂教學技能大賽獲獎教師45名,市教學標兵16名,省特級教師1名,省教學能手1名,市名師1名。7建立起城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村學校的支教、助教制度,實施效果好。6中小學教師具有相應(yīng)的教師資格,達到規(guī)定學歷和專 業(yè)技術(shù)職務(wù)。6縣級教研部門、教師進修校等機構(gòu)設(shè)置、人員配備及結(jié)構(gòu)比例符合編制標準,滿足教育教學需要。6學校機構(gòu)設(shè)置、各類人員配置及結(jié)構(gòu)比例符合編制標準。6經(jīng)費使用合理,確保學校正常運轉(zhuǎn)。6對困難家庭子女實行資助制度,保證其完成九年義務(wù)教育。60、城市教育費附加主要用于義務(wù)教育。5教師工作、生活條件得到有效改善,教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。5特殊教育教師津貼、待遇落實。5%和城市教育費附加中不少于5%的經(jīng)費用于義務(wù)教育階段教師繼續(xù)教育,并列入財政預(yù)算。5城市教育費附加按時、足額征收。(滿分10分,自評10分)自評情況:我縣教育經(jīng)費連續(xù)三年保持了“三個增長”??h級有關(guān)管理部門未發(fā)給學校林權(quán)證、土地證和產(chǎn)權(quán)證,但學校都與村委會簽定了用地協(xié)議書。(滿分5分,自評3分)自評情況:我縣經(jīng)縣政府審批的德育、國防教育基地共7處,課外文體活動社區(qū)正在完善中。(十八)辦公設(shè)施設(shè)備(滿分10分,自評10分)4有滿足教師基本需要的學習、辦公設(shè)施設(shè)備(滿分10分,自評10分)自評情況:每所學校的學習、辦公設(shè)施設(shè)備都能滿足教師的需要。衛(wèi)生器械配備未達省定I類標準。其余小學、初中音、體、美器材配備達國家II類標準。4學校配備的影像資料和電子圖書能滿足教學需要。小學訂閱量達40種/年,初中訂閱量達100種/年。(滿分5分,自評4分)自評情況:小學計算機生機比64:1,初中計算
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