【正文】 甲：全體起立，宣誓真誠對人，真誠對已我們徜徉在知識的海洋里激流勇進，刻苦鉆研我們翱翔在智慧的藍天中團結(jié)友愛，暢想未來我們將擁有無限美好的明天甲：下面請班主任劉老師做此次主題班會的總結(jié)班主任總結(jié)各位同學(xué)：當(dāng)你們滿懷美好的夢想來到沙流河鎮(zhèn)中學(xué)，來到七年5班時，你們的人生之路就步入了新的軌道，既然你們對未來有如此的憧憬，就讓我和你們在七年5班這個集體中一起拼搏，這需要我們每個人都盡一份力，獻一份愛，雖然前段時間我們班存在很多問題，有許多地方?jīng)]有完善，但我相信每一位同學(xué)都在努力，希望在今后的日子里，我們更加努力，讓我們在5班這個大家庭里和睦相處，真誠對人，真誠對已，營造溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境；攜手共進。乙：與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解 下面請欣賞詩朗誦《假如》假如假如你還會記起我請你記起這條河它曾靜靜地浸入樹的根莖沿著葉脈向上求索你不也是一次次穿山過石的么？我和你是兩股不同的小溪在綠色的樹林里曾經(jīng)匯合假如你還會記起我請你記起屋腳邊的小菊它是野生野長的普通的草卻迎風(fēng)奏起金燦燦的生命之歌她的芳香是泥土、太陽的芳香假如你再輕輕的摘下一朵冬日的斜陽拖著影子的曖融融的風(fēng)啊我和你都被溫暖的友誼包裹假如你還會記起我請你記得挽一縷撲面的春雨我就是那風(fēng)兒是在你生命的天空里不停飄拂的雨珠顆顆甲：現(xiàn)在的我們是充滿希望的乙：現(xiàn)在的我們是朝氣蓬勃的甲：現(xiàn)在的我們是生生不息的乙：現(xiàn)在的我們是信心百倍的。同學(xué)們，讓我們手挽手，肩并肩共鑄5班的輝煌！甲：剛才我們聽了幾位同學(xué)的發(fā)言，他們字里行間所滲透的都是對我們5班的愛，同時，也說出了我們的心聲，班級是我們溫馨的家，我們無時無刻不感受著她的溫暖。在我眼中，優(yōu)秀的班級不僅學(xué)習(xí)成績要出類拔萃，更重要的是“情”，作為集體的一員，我們要互相團結(jié)，互相幫助，互相關(guān)心，時刻為班級的利益著想，自己的一舉一動都要為班級爭光，我們要用心融入這個集體，不以個人利益得失而悲傷失望，要以集體利益為出發(fā)點，我們的班級要全面發(fā)展，要爭做學(xué)年的榜樣。為了彼此的夢共同坐到同一個教室里，成為5班的一員，這也許就是緣分，既然緣分將我們拉到了一起，我們是否應(yīng)去珍惜這份來之不易的緣分呢？我們是否更應(yīng)該相親相愛，彼此包容，彼此諒解，像珍愛生命一樣去珍惜5 班，因為這它是我們的“家”?！庇谑莾扇苏l都不服誰，扭打在了一起。乙：我們的生活在理解中更覺生動。有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ?，說小話，傳紙條。乙：如果我們每個人都有一個小的進步，就是集體的一個大的進步，甲：個人的力量是渺小的，只有心往一處想，勁往一處使，我們的集體才能更美好，那么，如何熱愛我們的班集體呢？ 小組陳述：一組：在紀(jì)律方面二組：在學(xué)習(xí)方面三組：在衛(wèi)生方面四組：在活動方面五組：在其他方面甲：聽了大家的表決，我深受感動，希望以后大家能遵守我們的班規(guī)，發(fā)揚我們的班訓(xùn)，時時刻刻想著我們是集體的一員，我們的一舉一動都關(guān)系著集體的利益。磊：同志，要一視同仁嗎。磊：你應(yīng)該想到幫助別人，快樂自己啊。磊：我再問你最后一道題。章：?。磕愠霭?。磊：你現(xiàn)在已經(jīng)差不多明白怎么算愛班集體了。章：你可真好！磊：正得問問你，如果今天不是你做值日，但看見地上有一張廢紙，你撿不撿起來？章：我不想撿。磊：我再問你，如果班里的表壞了，但你家有一塊多余的表，你拿不拿到班里用？章：你要這么問，我只好拿吧。磊：你想呀，這是尊師敬長的一種體現(xiàn)，如果幫老師抱作業(yè)，老師就會有更多的時間去備課，咱們敬老師，老師也更愛咱們啊。章：你先等會兒，家庭有dad mam and me，可班級有什么呀？磊：你真笨，你沒聽過老師為父母，同學(xué)為手足這句話嗎？章：出自哪兒里？磊：嗯出自許東磊呀。甲：我們是集體的一員，我們應(yīng)該熱愛我們的班集體，讓我們的集體更優(yōu)秀。誰知，太陽馬上曬干了這朵花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹上去了。花開的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當(dāng)人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美??！”忍不住去聞一聞，“多香?。　痹谝淮我淮蔚姆Q贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃數(shù)上，就數(shù)我最香了。乙：我愛你，七年5班，有你同行，和你相伴，我們的初中生活定會絢麗無比。甲：自從進入5班這個大家庭，我很驕傲也很自豪。乙：她是我成長的樂園，她讓我享受到了陽光的燦爛。乙：我愛我班，因為她給我?guī)頍o限的溫暖。針對這些現(xiàn)象，有必要通過班會來調(diào)動學(xué)生的積極性，讓他們參與班級管理，爭做班級主人。學(xué)會與同學(xué)們和睦相處，使班級形成和諧、溫馨、團結(jié)、向上的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。甲：是的，班集體是一棵大樹，我們是樹上的一片葉子。乙：就像去年汶川地震發(fā)生后，我們舉國上下同心同德，眾志成城，團結(jié)一致戰(zhàn)勝了這一天災(zāi)，這就是團結(jié)所顯現(xiàn)的強大力量。因此，希望我們在收獲真情、真愛的同時，也能回報一份純純的情、濃濃的愛。我愛我班，因為她賦予我無窮的歡樂。我愛我班，因為她給我?guī)頍o限的溫暖。甲：我們在愛的陽光下茁壯成長！乙：我們11位同學(xué)與老師朝夕相處，共同生活在這個和睦溫馨的家，甲：一（一）班《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始。活動主持：活動過程：甲：青青的松林是蘑菇的家；乙：蔚藍的天空就是白云的家；甲：廣闊的牧場是牛羊的家，乙：彎彎的溪流就是蝌蚪的家?！净顒臃此肌慷喾N形式的主題班會，會讓學(xué)生在互動的過程中潛移默化的得到收獲。主持人甲：我們生活在同一個班，共同努力，全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。主持人乙：沒有團結(jié)，就沒有堅定的目標(biāo)，沒有堅定的目標(biāo)，就沒有可愛的班級 主持人甲：我們是兄弟姐妹 主持人乙：我們是親密伙伴主持人乙：團結(jié)的力量是多么巨大呀！團結(jié)的精神離不開大家的奉獻，一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神，一個班級中缺少不了這種無私奉獻精神，而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人，更是這種奉獻精神的化身。主持人甲：我們生活在—個團結(jié)友愛的集體中，和同學(xué)們朝夕相處，大家互相了解互相信任。恩恩恩，不錯不錯！現(xiàn)在向老師去匯報你們的好事去！ABC：（瞪大眼睛，驚恐萬狀）啊？別別別。下面請看小品《為了班級的榮譽》白：XXX學(xué)校新學(xué)期教室環(huán)境布置正開展得紅紅火火，五班同學(xué)在老班的“班級是我家，發(fā)展靠大家”的最高級指示上，早早把班級布置成一個人見人愛的溫馨家園。主持人甲：我們有一個溫暖的家。讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，同時收集同學(xué)們的發(fā)言材料。當(dāng)某只雁生病或者受傷不得不脫隊時，必定有兩只雁自行留下，跟隨陪伴它提供幫助和護理。它們時而變換成一字型，時而又變換成人字型，整個雁群形成了獨特的團隊操作，其實大雁是很聰明的，因為這正是對氣流學(xué)、浮力學(xué)的巧妙運用，雁群齊飛要比每只雁單飛至少減少29%的飛升阻力。提出問題主持人甲：請同學(xué)們想一想，為什么小水珠離開大海的懷抱后，會馬上消失？主持人乙：如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？ 想到的同學(xué)可以舉手回答 分析： 小水珠的力量單薄，無法抵御強烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。它對外面的世界非常好奇。（合）：這就是我們的908班我們在這里鍛煉出堅硬的翅膀飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{天主持人甲：大家都朗誦的很投入，通過這首詩大家應(yīng)該更感受到了集體的力量以及自己處于集體中的溫暖。（男）：我愛我班，因為她給我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?。主持人乙：是的，團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起，和諧的班集體需要的是團結(jié)??下面請大家欣賞同學(xué)們自編詩歌《我愛我班》節(jié)目一：詩歌朗誦《我愛我班》男生領(lǐng)讀：女生領(lǐng)讀：（合）：我們來自不同的地方我們又走進了一樣的班級這是一種緣分曾經(jīng)嫉妒過，爭吵過，激動過，也感動過?（男）：我愛我班，因為我是她其中的一員。”??是??！一滴水只有在大海中才不會干涸。現(xiàn)在我宣布：908班主題班會開始！下面就請兩名同學(xué)來主持這節(jié)班會課——《我愛我班》： 主持人（合）：各位同學(xué)老師，大家早上好。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。3．課前在黑板上寫上 “我愛我班”；四、【班會形式】講故事、詩朗誦、看小品、游戲、討論、五、【班會過程】班主任：“眾人拾柴火焰高”，團結(jié)就是力量。２．通過主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體?！珴蓶| 如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上?！V語一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。五、集體調(diào)查我能為班級做些什么？一個木桶裝水量的多少，取決于長度最短的那一塊木板。三．游戲活動語言接力賽主持人：接下來我們進行游戲，看看大家在實際中是如何做的。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。缺了任何一塊木板，這個木桶都裝不了水，主持人：團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起。我們五年級正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己的作用，一個集體也正因有了我們的存在才散發(fā)耀眼的光芒。甲：提問，你的膠帶只剩下最后一點了，但你的同學(xué)向你借，你借不借？ 乙：回答，我說什么也不借 甲：為什么？乙：因為只剩最后一點了，我得留著自己用呢 甲：你應(yīng)該想到幫助別人，快樂自己呀 乙：話是沒錯，但…… 甲：停，你不是有膠帶嗎？ 乙：你怎么知道的？ 甲：因為早上我用來著 乙：什么?。ù藭r，我們走下講臺，甲故意摔倒，并問乙）甲：我摔了你扶不扶呀乙：別人摔了我扶，可你，我不扶 甲：同志，要一視同仁嗎？ 此時謝幕《相親相愛一家人》，學(xué)生將寫好的卡紙貼在黑板的大樹上，主持人注意觀察，讓部分同學(xué)說出自己的心愿或祝福，與全班同學(xué)分享）第二篇：我愛我班主題班會五年級我愛我班主題班會一、導(dǎo)入主持人：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)，大家好！歡迎來到五年級主題班會活動現(xiàn)場。甲：你現(xiàn)在已經(jīng)差不多明白怎么算愛班集體了 乙：那好，不用再考我了吧 甲：我可以激動地告訴你——不行 乙：為什么？甲：你這個榆木腦袋需要再做幾道題來鞏固鞏固思想。甲：你看你，還不是心甘情愿的。乙：嗯，不錯。乙：沒聽說過。主持甲：請欣賞相聲《我愛我的班集體》 《我愛我的班集體》 甲：今天我們給大家來段相聲。啊，我的孩子們，你們好!我先要問你們一個難題，你們說，春天是什么顏色呀? 玫瑰、榆葉梅：是紅色!桃花、芍藥：應(yīng)該是粉色的!迎春花：絕對是黃色的!花仙子：好啦，諸位別吵了。迎春花：論美麗，我可能比當(dāng)然你們?！薄皹涓闾y看了，渾身長滿泥，臟兮兮的，根本不配和我在一起?！比~子耐心地說?！碧易右馕渡铋L地說。今天說段三句半，請看！說的是咱四（2）班，藏龍臥虎不簡單，個性突出氣質(zhì)好，精干！班級人數(shù)四十整，女二一來男十九，以點帶面沒提你，海涵！話說明博和文廷，品學(xué)兼優(yōu)沒得說，為咱大家樹榜樣，要效仿！學(xué)習(xí)組長徐馨姚，認(rèn)真負責(zé)又嚴(yán)格，幫助組員共進步，擁護！凌宇人小志氣大，習(xí)慣良好總被夸，號稱英語小百靈，羨慕啊！奧琦是個熱心腸，樂于助人愛幫忙，若你需要馬上到，要嘉獎！小白and楊凈慧，他倆實在愛勞動，不怕臟來不怕累，能干！明釗佳航雖調(diào)皮，桌椅工具必到齊，干起活來好又快，像樣！秋雪枷竹想法多，帶領(lǐng)大家齊合作，班級活動真多彩，自豪！夢琪暢暢舞姿雅，文藝演出舞臺大，給咱學(xué)校爭光彩，好樣的