【正文】 總之，本學期我將本著素質教育的方針，堅持從正面出發(fā)，正面教育，努力把我班培養(yǎng)成團結、活潑、向上又富創(chuàng)新精神的班集體，促使我班學生各方面能力得到平衡發(fā)展。（七）加強安全教育，增強安全意識。根據本班學生間的差異及本班的實際情況，我將從以下幾方面做好待進生的轉化：充分發(fā)揮師愛的作用，對待進生不諷刺打擊，不嫌棄排斥，不急躁放任，做到課堂提問優(yōu)先，批閱作業(yè)優(yōu)先，鼓勵表揚優(yōu)先。加強心理咨詢，充分發(fā)揮“悄悄話信箱”的作用，讓孩子們在民主、平等的氣氛中敞開必扉，暢所欲言，進而指引學生走出生活的誤區(qū)，使他們健康快活地成長。給學生提供實踐機會。班級是社會的小縮影，時刻都會出現(xiàn)新事物，新現(xiàn)象，我將引導學生不迷信名家，不盲從教師，敢于對班級中出現(xiàn)的新事物，新現(xiàn)象提出新觀點、新設想，敢于質疑，敢于標新立異，具有強烈的批判和挑戰(zhàn)精神。隨著時代的要求，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已成為素質教育的重要之一，本學期，我將從以下幾方面培養(yǎng)學生的創(chuàng)精神和實踐能力：突出學生主體作用，培養(yǎng)獨立求新精神。對個別后進生我將進行個別輔導，并指派一名優(yōu)生跟蹤指導，以提高他們的閱讀能力，拉近與優(yōu)等生的距離。選出一名責任心強，工作認真細致的同學當圖書管理員，加強對他進行組織和管理能力的培養(yǎng)。我將根據班級實時實地的實際情況，設計豐富又可行的班隊會計劃，由周班長負責帶領同學組織班隊會方案，這樣，為他們提供了實踐的機會，煅煉他們多方面的能力，從而也培養(yǎng)了大部分學生的主動性與主體性。我將在班上成立“學海泛舟”欄，鼓勵學生在這深藍的海洋中貼上自己的一些作品，像圖畫，小制作等。根據學生興趣愛好，能力特長需要，把班級內的各種管理職能分解為一個個具體明確的崗位，力求讓每個學生都能在班級管理中找到自己滿意的位置，做到“人人有崗位，人人是主人。，培養(yǎng)學生的獨立性。從本班實際出發(fā)，力求把我班學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、有進取心、能力強的社會主義建設者和接班人。但班級中還有一些同學，調皮搗蛋，不能約束自己的行為，導致紀律非常差。一月份：做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。對學生進行各項安全教育。十一月份：開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。十月份：召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。選出班干部，召開班干部及各種學生會議。1加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。1定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。提高墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化?！绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，小學三年級是要害時期，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢？根據本班情況制定計劃如下：一、本班學生基本情況分析：本班共有26位學生，大部分學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)?？傊?，我們總結過去是為了讓未來更有經驗可循?！叭说纳挥幸淮?，我們要珍愛自己的生命。作為班主任，我除了與孩子多交流，多溝通，還與學生家長溝通接觸，及時全面的了解學生，和家長合作，共同教育好孩子。要讓學生在平時的學習生活以及各種學?；顒又?，學會如何做人處世，能夠分辨社會的善惡美丑。通過學校及班級的各項活動，加強對學生的思想教育和習慣養(yǎng)成教育。另外，要重新選舉班干部，成立班委會，以協(xié)助老師管理班級事務。“身邊的禮儀故事”征文。四、活動安排 九月：1．做好開學工作2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；對學生進行常規(guī)教育?！盃幧瞎鈽s榜”，已經實施一年了，對于個別學生來說，可能產生了“審美疲勞”，因此，我不斷地改進制度，增強學生的競爭感，使這一項措施更為規(guī)范，可行性更強。繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二替隊，激發(fā)學生的潛能。號召學生積極參加校組織的各項活動，讓他們切實從活動中體會集體的力量。在學習方面，訓練學生做好課前的準備、上課聽講精神集中（老師講課認真聽，同學發(fā)言也要認真聽）、自覺完成作業(yè)。在上期的基礎上進一步建立“團結、積極、奮發(fā)向上” 的班風。為了更好地做好本期的工作，現(xiàn)將這學期的工作做以下計劃：一、班級現(xiàn)狀分析：本班共有學生45人，東莞村、河西村、孟家洼村、劉家莊村、天齊廟、季家山村、橫山村、北山村等14個村莊，有的在家種地，有的父母在外地打工，還有的在家做生意，總之，學生家庭情況比較復雜。十二月份進行作業(yè)展覽；舉行拔河、跳繩、踢毽子等活動；排練文藝節(jié)目，慶祝元旦。做好家訪工作，主動與學生家長聯(lián)系，爭取校內外共同結合教育好學生。著手抓活動課程，全面提高學生素質，減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進平衡發(fā)展。堅持以鄧小平理論和三個代表思想為指導，培養(yǎng)“四有”新人和合格小公民，完成學校交給的任務，達到學校提出的要求，再創(chuàng)文明班級。但也有一部分學生自覺性較差，學習態(tài)度不端正，學習成績較差，還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。此外，我還將根據實際情況，第三周開展《珍愛生命，注意安全》主題班會，讓學生在說中知理又明禮，提高安全意識。做好家訪工作，定期召開“后進生”會議并及時做好記錄，針對薄弱點對癥下藥，盡量讓他們的錯誤消失在萌芽階段。（六）轉化待進生，促進全員發(fā)展。第十三開展《我看挫折》主題班會，讓學生在交流、討論中步提高心理承受能力，以適應日后激烈競爭的需要。給學