【正文】 通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、專題講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。半學(xué)期里，我們組織幼兒活動(dòng)展示，由我園幼兒162名、教師12人及家長(zhǎng)百余人共同參加本次活動(dòng)，本次活動(dòng)多樣化，需要與同伴合作完成的形式出現(xiàn)，使幼兒受到了一次特殊的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，同時(shí)也是我們幼兒園在全體家長(zhǎng)面前保教工作的一次全面展示，受到了良好的社會(huì)反響。通過(guò)向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，收到良好效果。一年來(lái)，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教老師關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。三、兒童化的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與使用辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。年輕教師童世琴，在教學(xué)工作中迅速成長(zhǎng)起來(lái)，教育教學(xué)方法獨(dú)特，班級(jí)組織井然有序。孩子便在褲子里，她們不嫌臟、臭，及時(shí)為孩子清洗，及時(shí)通知家長(zhǎng)；孩子挑食不吃菜，她們耐心的引導(dǎo)，甚至親自喂孩子吃；午休結(jié)束后，兩位老師一起為班里的每一個(gè)女孩子梳好散亂的發(fā)辮；小班孩子最小的只有2歲多一點(diǎn)，剛?cè)雸@時(shí)又哭又鬧，小班的羅曉霞老師溫柔的把他們抱在懷里，耐心的哄著，有時(shí)一手抱著一個(gè)，一手拉著一個(gè)，帶孩子去玩玩具，分散孩子的注意力，讓剛離開(kāi)媽媽懷抱的孩子從她這里再次得到母親般的呵護(hù)，在她的手里，性格再內(nèi)向的孩子也會(huì)開(kāi)朗起來(lái)，再哭鬧的孩子，一個(gè)星期以后也會(huì)拉著爸爸媽媽的手高高興興的上幼兒園。建設(shè)一支的高素質(zhì)、高水平的、有愛(ài)心加責(zé)任心的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的根本保證，這也正是家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題。本學(xué)期，我園的老師細(xì)心 組織孩子做手工、繪畫等美術(shù)作品活動(dòng)，極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立了孩子的自信心?？茖W(xué)研究證明，任何一種藝術(shù)活動(dòng)都是大腦兩半球協(xié)同作用的結(jié)果。我們的老師既是教員又是保育員，本學(xué)期，我們進(jìn)行了熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》（試行）精神的學(xué)習(xí)，使老師們明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容，逐步增強(qiáng)責(zé)任感和光榮感。我們以“創(chuàng)辦孩子喜歡、家長(zhǎng)信任、社會(huì)滿意的幼兒園”為己任，“以人為本”，著眼于每個(gè)孩子的全面發(fā)展。五、工作安排 二月份：2．報(bào)名注冊(cè),做好相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)工作 、環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作，做好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，制定各種計(jì)劃 、保育員崗前培訓(xùn)、保教用具以及辦公用品 (流感)三月份: 《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園36歲兒童學(xué)習(xí)指南》。(八)家長(zhǎng)工作家園共育，形成教育合力“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事，反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。，降低能耗，期末評(píng)選明星班級(jí)或個(gè)人。，確保營(yíng)養(yǎng)均衡，嚴(yán)把食品安全關(guān)，每日食品進(jìn)出堅(jiān)持核對(duì)、驗(yàn)收、留樣。、圖書、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理和維修工作。，特別是注重幼兒文明禮貌、講衛(wèi)生愛(ài)整潔、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的教育，開(kāi)展幼兒體操比賽、運(yùn)動(dòng)比賽，評(píng)比文明幼兒、運(yùn)動(dòng)寶貝、小明星。，加強(qiáng)對(duì)一日生活內(nèi)容的優(yōu)化和活動(dòng)整體性的研究、評(píng)估。：一是抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題做好園本研修工作。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理和制止，杜絕事故的發(fā)生，確保師生的人身安全。加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。教育幼兒保護(hù)牙齒。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí)，隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。(4)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí)，提高師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力。鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，舉行幼兒自主性繪畫比賽。(3)通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理不安全因素，幼兒活動(dòng)不離開(kāi)教師的視線，確保幼兒在園內(nèi)安全。班級(jí)教師要嚴(yán)格執(zhí)行人卡交接制度，把好班級(jí)關(guān)。從實(shí)際情況出發(fā)，牢固樹(shù)立 “安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。4．積極推行政務(wù)公開(kāi)、園務(wù)公開(kāi)，建立科學(xué)、高效的工作機(jī)制。四、工作要點(diǎn)（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)教職工的工作使命感和責(zé)任感，主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求，提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)。（四）家園共育，形成教育合力。（二）教研活動(dòng)，深化教研效果。開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì)，發(fā)展幼兒的社會(huì)性。真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。注重消毒、防病的過(guò)程工作；采用多種形式向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。二、師生基本情況：我園現(xiàn)有幼兒204人，其中小班80人，中班84人，大班40人，中班和大班的幼兒經(jīng)過(guò)在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園，幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，還處在家長(zhǎng)呵護(hù)的狀態(tài)中，所以我園采取親近幼兒、適當(dāng)給予幼兒活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒喜歡我園。（6月22日）幼兒綜合能力評(píng)估。（5月17日——5月18日）慶“六一”文藝匯演。（4月20日）大班、中班幼兒故事會(huì)，小班、小小班詩(shī)歌朗誦會(huì)。（2月27日——2月28日）三月份舉行“親親春天”大型親子活動(dòng)，與家長(zhǎng)共迎春天。（2月7日——2月10日）各班開(kāi)展安全教育周活動(dòng)，抓常規(guī)，抓安全。安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活。十二月份：搞好教職工“迎新年趣味活動(dòng)”；搞好防寒保暖工作；做好幼兒園宣傳手冊(cè)；開(kāi)展好迎