【正文】 課題研究例會。元月份：各類工作總結(jié)。舉行第一屆童話節(jié)。十一月份：家長開放活動，家長座談會。加強(qiáng)資料建設(shè)，建立各活動室使用臺帳。組織服務(wù)社區(qū)的社會實踐活動。召開班主任會議，后勤組工作會議。教師節(jié)慶?；顒?。布置家園互動墻，各班美化布置教室。三、月工作安排：八月份：做好幼兒園環(huán)境修繕整治工作。二是膳食管理?？倓?wù)、保健老師作為后勤管理者，更應(yīng)明確管理職責(zé)，提高后勤管理質(zhì)量。大家要明確自己的責(zé)任，象媽媽一樣，給予幼兒生活上無微不至的關(guān)心和照顧，保證幼兒在園安全、吃好、睡好、生活好，健康成長。組織開展明星家長、明星寶寶、優(yōu)秀家長的評比，激勵更多家長主動支教助教。為此，在本學(xué)期各班級繼續(xù)開展好以下家長工作：一是開展好家長開放活動、家園聯(lián)誼活動，出勤率達(dá)95%，保證每月有一次家園互動活動。本學(xué)期將以班級為單位開展自制幼兒體育玩具比賽活動。各班組既要配合園大型活動，同時又要有目的，有準(zhǔn)備的開展小型的班級、年級活動。重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。一是要練好基本功。為進(jìn)一步完善學(xué)校管理，優(yōu)化教工隊伍建設(shè)，我們制定了以下五項管理原則：重視保教質(zhì)量提高①園本課程建設(shè)聘請資深的科研人員為指導(dǎo)，積極開展綠色教育課題研究，以環(huán)境、游戲為切入點，有目的有計劃地組織開題、實施工作，形成本園富有特色的園本教材。愛園，就是要把自己的一言一行與學(xué)校的興衰、榮辱緊密聯(lián)系在一起，警鐘長鳴；愛崗，提倡敬業(yè)精神，忠于職守，創(chuàng)造性的做好本職工作，發(fā)揮本人和本部門的先鋒模范作用；愛生，要把培養(yǎng)好每一個幼兒的信念，落實到教育教學(xué)的實踐中去，愛師，把教職工的冷暖時刻放在心上。在學(xué)習(xí)方面，本學(xué)期開展教育新觀念的測試等，使教育新觀念深入到教師心中；繼續(xù)學(xué)習(xí)新《綱要》，加深對新《綱要》的認(rèn)識和理解，將新《綱要》真正指導(dǎo)教育實踐；開展“讀好一本書”，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動性和緊迫感，不斷豐富自身的內(nèi)涵。位于前三名的綜合責(zé)任制一等，后三名的三等。填寫幼兒素質(zhì)評價表考核工作第五篇：園務(wù)計劃世紀(jì)園幼兒園園務(wù)工作計劃20072008第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市縣教育工作會議精神，組織全體教職工學(xué)理論練真功，建立各項制度，明確崗位職責(zé)，積極構(gòu)建和諧、文明、爭先、創(chuàng)優(yōu)的教育樂園。迎元旦家長開放日活動”。十一月份：各班準(zhǔn)備元旦活動的節(jié)目。1做好幼兒園的校方責(zé)任保險工作。師德宣傳月活動。第二周完善各類計劃，各班開好家長會，做好新學(xué)期一系列工作。和教職工以及家長簽好安全協(xié)議，讓其明確各自的職責(zé)，加強(qiáng)安全責(zé)任感。以便及時處理和改變工作中出現(xiàn)的問題(五)后勤、行政工作加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用，每學(xué)期開展一次家長助教觀摩活動。(四)家長工作每學(xué)期初召開一次家長會，將本學(xué)期工作計劃、內(nèi)容、形式做到宣傳到每位家長，向家長提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點，不斷提供操作材料，結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域。（5）、各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。（5）、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。二、工作要點(一)保教工作保育工作（1）、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作，加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促、指導(dǎo)，每月教職工進(jìn)行一次保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高保育水平。(6月20日起)學(xué)期總結(jié)，教師工作總結(jié)，制度兌現(xiàn)。(5月底)六月份歡送大班幼兒畢業(yè)，照畢業(yè)照。(4月24日班級初賽，4月26日總決賽)五月份各班開展慶“五一”教學(xué)活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛勞動人民的崇高情感。(3月11日)美術(shù)、音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。(2月7日——2月10日)大班做好幼小銜接工作，使每個孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。園務(wù)計劃5二月份做好春季招生宣傳、報名工作。(四)團(tuán)體工作關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。提高家長育兒知識，通過家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。(2)加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋，切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。教育幼兒保護(hù)牙齒。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。(5)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí)，提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。一日活動對幼兒進(jìn)行“五愛”教育，講文明、講禮貌，愛護(hù)公物，守規(guī)則等思品教育。(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。四、具體措施(一)政治思想工作本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。二、情況分析經(jīng)過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)300多名，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。一般教師開展與自己研修方向一致的示范課不少于1個活動。讓教師們找準(zhǔn)目標(biāo)與定位，結(jié)合幼兒園的發(fā)展平臺，加大鍛煉力度，及時把握各種發(fā)展機(jī)遇并積極主動參與活動，讓自身在活動中不斷得到鍛煉與成長。設(shè)立教師書吧，提供溫馨的閱讀空間，引導(dǎo)與促進(jìn)教師們的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)書香型教師。強(qiáng)化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平及協(xié)調(diào)水平，進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能，全面實施《福建省幼兒園一日活動內(nèi)容的常規(guī)要求》，做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育及教育配合工作，照顧好幼兒的一日生活。建立“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰分管誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制，提升教師的目標(biāo)感、責(zé)任感、團(tuán)隊協(xié)作感，進(jìn)而提升管理工作的“執(zhí)行力、時效性、問責(zé)制”。從縱向看，幼兒園行政方面形成園長全面負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)副園長和保育后勤副園長各自主抓兩條線。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。從原來的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供講述機(jī)會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解。、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會和條件。音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合。園務(wù)計劃2一、班級情況分析經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。，豐富幼兒的課余生活，練習(xí)拍球。進(jìn)行期末備課評優(yōu)和學(xué)期工作總結(jié)交流。六月份：組織慶“”：教師讀書交流活動、新教師技能技巧風(fēng)采月展示、考核活動。五月份 ，籌備慶“”活動 幼兒活動：幼兒發(fā)展測試（重點：幼兒認(rèn)知能力，如對班級環(huán)境、材料的了解等）、幼兒快樂操評比。班級網(wǎng)站的信息更新與檢查工作。五、具體安排: 二月份，制定切實可行的教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計劃，并進(jìn)行交流活動，為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境 、技能培訓(xùn)和備課培訓(xùn) ，規(guī)范一日活動常規(guī)各類培訓(xùn)：教工職業(yè)道德培訓(xùn)、各類園本培訓(xùn)。家長工作——家園互動要增強(qiáng)，教育合力促發(fā)展①更新家長委員會成員，召開本學(xué)期家長委員會，加大家長參與幼兒園管理的力度。②語言領(lǐng)域中在組織常規(guī)語言活動的基礎(chǔ)上，加大親子閱讀和游戲識字的力度，密切經(jīng)典圖畫書與幼兒的接觸，繼續(xù)開展古詩誦讀活動，進(jìn)一步提升師幼文化素養(yǎng)。幼兒發(fā)展——均衡發(fā)展重和諧，個體差異不忽視全體教師樹立“面向全體幼兒和促