【正文】 學(xué)校大隊(duì)部也堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查、評(píng)比。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級(jí)管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評(píng)分制度、課間活動(dòng)制度、班級(jí)安全管理制度等等，使各班的管理更有成效。隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。另外，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。加強(qiáng)對(duì)副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo)，要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng)，使班級(jí)工作更富有實(shí)效。建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊(duì)伍。嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事。學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀。每月活動(dòng)安排：2月：寒假學(xué)生活動(dòng)情況總結(jié)、反饋、評(píng)比始業(yè)教育開學(xué)校園、教室環(huán)境布置班主任會(huì)議、值周教師會(huì)議參加區(qū)“建設(shè)美好精神家園系列活動(dòng)”“快樂(lè)少年”“陽(yáng)光教師”啟動(dòng)3月：“小雷鋒在我身邊”、“讓媽媽笑一笑”主題教育班主任培訓(xùn)班培訓(xùn)開始參加區(qū)“建設(shè)美好精神家園案例”評(píng)比活動(dòng)安全教育系列活動(dòng)各班行為規(guī)范情況檢查、反饋4月：春假活動(dòng)參加區(qū)“德育創(chuàng)新工作評(píng)比、交流”參加區(qū)“陽(yáng)光教師”評(píng)選、交流活動(dòng)班主任培訓(xùn)班活動(dòng)5月：?？萍脊?jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì)法制教育專題講座6月：慶“六一”活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)觀摩及中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動(dòng)“禮儀班級(jí)”、“禮儀中隊(duì)”評(píng)比、“校園文明小使者”評(píng)比、“行為規(guī)范示范生”評(píng)比7月：布置假期學(xué)生活動(dòng)第五篇：2010—2011學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，確立德育為首的思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)、家庭、學(xué)校的三結(jié)合力度，充分發(fā)揮校外愛國(guó)主義教育基地的作用，讓德育走進(jìn)學(xué)生的生活。⑶以學(xué)習(xí)《長(zhǎng)壽橋小學(xué)禮儀規(guī)范》為契機(jī)，擬訂《長(zhǎng)壽橋小學(xué)中隊(duì)禮儀規(guī)范》和禮儀中隊(duì)評(píng)估程序，申報(bào)、驗(yàn)收、掛牌，努力實(shí)現(xiàn)“班班爭(zhēng)創(chuàng)禮儀班級(jí)，人人爭(zhēng)做禮儀學(xué)生”的局面。力求建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)貫徹《杭州市中小學(xué)學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》，重視安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，預(yù)防傷害事故的發(fā)生。精心設(shè)計(jì)開展班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比，做到主題鮮明，設(shè)計(jì)精美，排版合理。加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè)。⑷以科技節(jié)為契機(jī)，召開一年一度的科技節(jié)。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化長(zhǎng)壽橋小學(xué)師生的禮儀規(guī)范。本學(xué)期將從增強(qiáng)校園人文氣息的物質(zhì)文化和反映學(xué)校傳統(tǒng)、風(fēng)尚、個(gè)性特征的精神文化兩方面著手，通過(guò)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)熱心人事等多方參與校園建設(shè)和管理，激發(fā)大家愛校的情感，加快校內(nèi)文化融合。（六）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育認(rèn)真貫徹落實(shí)《市中小學(xué)生心理健康教育實(shí)施意見》，加強(qiáng)對(duì)班主任在心理健康輔導(dǎo)方面的專題培訓(xùn)，提高工作質(zhì)量。（四）紅衛(wèi)、法制教育常抓不懈，做好教育防范工作健全各級(jí)紅十字會(huì)組織，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合重大節(jié)日事件，開展豐富多彩、新穎有創(chuàng)意的主題教育。舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。結(jié)合愛國(guó)主義讀書活動(dòng)，中華經(jīng)典誦讀等主題活動(dòng)，扎實(shí)開展愛國(guó)主義教育，民族精神教育。切實(shí)加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，各位班主任要根據(jù)每月的教育重點(diǎn)，不折不扣地上好晨會(huì)課、班隊(duì)課，進(jìn)一步提高教育效果。加大班主任培訓(xùn)力度，加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二、工作目標(biāo)1．以慶祝建黨“九十周年”為契機(jī)，廣泛開展愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)活動(dòng)。建立和完善工作評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。德育工作考評(píng)，評(píng)選優(yōu)秀班主任，評(píng)選“文明標(biāo)兵班級(jí)”?！罢湎踩庾R(shí)”教育主題系列活動(dòng)。開展隊(duì)史教育。組織師生參加區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)。四月：組織祭掃烈士墓活動(dòng)。訓(xùn)練學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)。“一日常規(guī)”檢查評(píng)比公布。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，并寫學(xué)習(xí)心得。結(jié)合健康教育、思品等學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差，疏導(dǎo)、解決心理障礙，從而培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。（3）加強(qiáng)值周、值日工作，提高責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)，積極創(chuàng)建“平安校園”。結(jié)合胡錦濤提出的“八榮八恥”，開展誠(chéng)信教育宣誓、承諾、簽字系列活動(dòng)法制教育深入開展以明禮誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的公民道德教育，大力開展反邪教、禁毒教育，充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校廣播站、宣傳欄等陣地宣傳教育作用，采取請(qǐng)人講課、觀看音像和圖片，舉辦多種形式的法制教育活動(dòng)。升旗手采取自愿報(bào)名制，為每位同學(xué)提供鍛煉、展示的空間。（四）抓好抓實(shí)各種主題教育愛國(guó)主義教育（1）、愛國(guó)主義是德育的主線，十分迫切，要告訴學(xué)生為啥愛？怎樣做才是愛？首先從愛父母、愛老師、同學(xué)、學(xué)校做起。板報(bào)內(nèi)容要精心設(shè)計(jì)，刊發(fā)要及時(shí)不拖拉。校園文化：及時(shí)更換校園櫥窗內(nèi)容，把各種信息在第一時(shí)間展現(xiàn)給學(xué)生。大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、自信自強(qiáng)、勤學(xué)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，開展誠(chéng)信