體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的自查報(bào)告-wenkub.com
2024-10-07 20:44 本頁面
【正文】 體罰與變相體罰，不僅給學(xué)生造成身體的傷害，還使他們稚嫩的心靈受到傷害，成為他們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的噩夢。我校組織全校教職工學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》法律法規(guī)。本規(guī)定自本人簽字之日生效。以上規(guī)定要求每位教師自覺遵守，如出現(xiàn)違反，執(zhí)行以下規(guī)定：教師體罰或變相體罰、諷刺、挖苦學(xué)生，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)或家長反映，教師要寫出書面檢查，向家長、學(xué)生道歉，挽回影響。教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或者變相體罰學(xué)生、不準(zhǔn)以罰代教。本《責(zé)任狀》自簽訂之日起執(zhí)行，在未簽訂新的《責(zé)任狀》以前有效。四、體罰或變相體罰學(xué)生構(gòu)成犯罪的，交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任，并取消教師資格。本著“依法治教”的原則，現(xiàn)根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》、《湖北省公辦教師管理暫行條例》等有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定，制定《禁止體罰或變相體罰學(xué)生責(zé)任狀》：凡有歐打?qū)W生、罰做額外作業(yè)、罰做額外勞動(dòng)、罰做清潔、罰跑步、罰留校、罰站、罰款、趕出教室、用語言文字或其它手段對學(xué)生的人格、名譽(yù)進(jìn)行辱罵、嘲弄、諷刺，使學(xué)生感到愛侮辱、受傷害、自尊心受打擊等行為都視為體罰或變相體罰學(xué)生的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，檢舉并查實(shí)后，學(xué)校將不論何種原因，不論資歷深淺，不論貢獻(xiàn)大小，均予以嚴(yán)肅處理。為了更好地管理教師教學(xué)行為，我校在校長的組織領(lǐng)導(dǎo)下4月份進(jìn)行專項(xiàng)的在全校自查，通過對學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我校沒有教師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，都能自我約束自己，嚴(yán)格根據(jù)中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范去做。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表
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